2、有培训合格证（5分）
询问查证
管理
30分
1、有组织机构及借阅时间安排，制度齐全并上墙，有计划和总结10分；
2、有图书登记册，有图书借阅登记薄10分；
3、有图书目录卡，图书按类存放，整洁有序10分
查资料
使用
20分
1、学生有读书笔记10分；
2、学生有心得体会10分；
查资料
活动
开展
20分
每开展一次读书活动记10分，依次叠加，上不封顶。
查资料
初中实验室建设及实验管理教学评分细则
单位___________年月日
一级
项目
二级项目
内容
二级项目
分值
评分细则
评估方法
评估
得分
评估
结果
用房
实验室
6
理、化各一个记3分，每少一个扣一分，没有不记分。
查看
总分：
等级：
仪器室
4
理、化各一个记2分，每少一个扣一分，没有不记分。
准备室
2
有理化两个准备室记2分，少一个扣1分，没有不记分。
②分组实验达12组Байду номын сангаас上记10分。
查资料
询问学生
演示
开出率
6
有实验教学记录卡并齐全记6分。
查资料
其他
6
开展实验教学活动记6分。
查资料
小学实验室建设及实验管理教学评分细则
单位___________年月日
一级
项目
二级项目
内容
二级项目
分值
评分细则
评估方法
评估
得分
评估
结果
用房
实验室
6
符合均衡验收标准记6分。
查看
药品试剂室
2
有专用药品试剂室记2分，少一个扣1分，没有不记分。
安全
防护
措施
10
①有灭火器、沙袋、水等防火设备记5分，否则不记分。
②有毒品专柜并加锁记5分，否则不记分。
查看
人员
数量及业务
5
有专职管理人员1人以上记3分，管理人员能熟练掌握仪器的使用、保养、编号等程序记2分。
询问
管理
机构管理
4
有组织机构，领导分管记2分，待遇落实记2分。
查资料
效益
分组
开出率
20
①有学生实验报告单、仪器使用通知单记10分。
②分组实验达12组以上记10分。
查资料
询问学生
演示
开出率
6
有实验教学记录卡并齐全记6分。
查资料
其他
6
开展其他实验教学活动记6分。
查资料
总分：
等级：
仪器室
4
与实验室相对应记4分。
准备室
4
与实验室相对应记4分。
安全
防护
措施
10
有防盗、防火设施，经常检查仪器设备的完好性、安全性（有记录）。有防盗设施，得3分，有防火设施（灭火器、沙箱、水桶），得3分，有记录得4分。
查看
人员
数量及业务
5
按实验室数配备专（兼）职实验教师记3分，管理人员能熟练掌握仪器的使用、保养、编号等程序记2分。
中小学图书馆（室）建设及管理使用评分细则
单位___________年月日
项目
分值
评分细则
评估方法
评估得分
评估结果
用房
10分
1、有专用藏书室5分；
2、有专用阅览室5分
实地查看
总分：
等级：
配套
设施
10分
1、有满足图书、报刊、阅览的架、桌、椅5分；
2、有防火、防盗、防潮、防尘设施5分
实地查看
人员
10分
1、有专（兼）职管理人员（5分）；
询问
管理
机构管理
4
有组织机构，领导分管记2分，待遇落实记2分。
查看
器材管理
20
①有仪器总账、明细账记3分。②有七种簿册记3分。
③有九种制度并上墙记3分。④有八种过程性资料齐全记3分。
⑤仪器存放有序，按类定柜、按号定位；摆放整齐、合理、清洁记3分。
⑥有实验一览表记5分。
查看资料
教学管理
15
①实验计划5分。②实验总结5分。③实验教案5分。
查看
器材管理
20
①有仪器总账、明细账记3分。②有七种簿册记3分。
③有九种制度并上墙记3分。④有八种过程性资料齐全记3分。
⑤仪器存放有序，按类定柜、按号定位；摆放整齐、合理、清洁记3分。
⑥有实验一览表记5分。
查看资料
教学管理
15
①实验计划5分。②实验总结5分。③实验教案5分。
查资料
效益
分组
开出率
20
①有学生实验报告单、仪器使用通知单记10分。