Air Bus：英国负责发动机设计与制造、西 德与荷兰负责机身与机翼、西班牙负责尾 舵、法国负责机头坐舱与飞机总装。
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授课：XXX
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第四，引起了世界经济结构和经济战 略的变化。
发达国家：经济发展重点转向“技 术密集型”的高、精、尖工业。
发展中国家：主要发展“劳动密集型” 的粗加工、半加工工业。
课时安排：4学时
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授课：XXX
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本讲教学主要内容：
1、世界经济形成的条件及其与科技革命 的关系。
2、战后世界经济格局的演变历程及其特 点。
3、当今世界经济发展的特点和趋势。 4、经济全球化发展过程中的双重效应。
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授课：XXX
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重点：当今世界经济发展的趋势与特点
难点：当今世界经济面临的主要问题
授课：XXX
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对世界经济的影响： 第一，提高了世界生产力水平，加速 二战后世界经济的恢复和发展。
第二，促进国际贸易的发展、世界货币 金融关系的变化和生产要素的国际流动。
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授课：XXX
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第三，推动了跨国公司和国际经济 一体化的发展。
GM：在25个国家设有工厂，在100多个 国家从事汽车推销业务，零部件由4万家 中小企业提供，本国雇员达50万之多。
本讲思考题：
1. 怎样认识当代世界经济发展过程中的两 2. 次重大转折？ 2. 新科技革命对当代世界经济有什么样的
影响？
3. 如何认识经济全球化是一把“双刃剑”？
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授课：XXX
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一、世界经济形成的条件及其与科技 革命的关系
（一）世界经济的定义
世界经济：是在世界市场与国际 分工的基础上形成的世界范围的国际 生产力、生产关系及其相适应的国际 交换关系。
பைடு நூலகம்
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西班牙 10812.29 50.48 4040 26763
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授课数：X据XX来源：世界银行2006年度经济18报告
科技力：科技队伍的数量和质量、科 技投资、科技设备、科技体制、科技发展 水平和科技进步的贡献力等。
资源力：人口数量和质量、国土、 地理位置、地形、气候、水源、自然资 源、环境保护能力等。
4
中国 26971.64 960.10 131457 2052
5
英国 23413.71 24.48 6060 38636
6
法国 21537.46 54.70 6088 35377
7
意大利 17839.59 30.12 5813 30689
8
加拿大 10889.37 998.47 3310 32898
Chapter 2 The Modern World Economy 第二讲 当代世界经济
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授课：XXX
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本讲教学目的：
世界经济是国际政治的基础，是世界 各国生存和发展的外部环境，也是各国制 定国家内外战略和策略方针的主要依据之 一。
通过本章的学习，了解世界经济的形成 与发展，从总体上把握当代世界经济的基本 特征及发展趋势，以及当今世界经济发展面 临的主要问题，从而认识中国所处的世界经 济环境以及中国面临的机遇和挑战。
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授课：XXX
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（二）世界经济的形成、发展与科技革命
科技-产业革命作为经济和社会发展 的主导力量深刻地改变了世界面貌。
科学革命：是人类认识客观世界的质 的飞跃，表现为新的科学理论体系的诞 生。
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授课：XXX
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产业革命：把知识形态(科技革命成果) 的生产力转化为现实生产力。产业革命能够 带动传统产业的改造和新兴产业的兴起，使 产业结构得到优化和升级。
新兴工业国家：发展技术和资本密 集型工业。
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授课：XXX
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二、战后世界经济格局的演变(the evolvement of the world economy structure after the World War Two )
（一）战后初期到60年代末美国称霸世 界经济领域
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授课：XXX
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1、第一次科技革命对世界经济的影响 时间： 18世纪60 年 代-19世纪末 中心地点：英国、美国、德国 关键技术：蒸汽机的发明、使用
影响：工业国和农业国的分工，使世界经济
初步形成，英国首先成为世界工厂。
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授课：XXX
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2、第二次科技革命对世界经济的影响
授课：XXX
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1、充当格局主角(protagonist)的条件
（1）世界经济格局：是指活跃于世界 经济领域并充当主角的国家和国际经济组 织之间在一定历史时期内相互作用形成的 一种结构、态势。
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授课：XXX
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（2）条件(conditions)：
①必须具有强大的经济力、科技力、资 源力
时间： 从19世纪70 年代到20世纪初
地点：美国、英国、德国
关键技术：电的发明与使用
影响：使东西方联系密切，但差距进 一步拉大，促使资本主义世界体系和殖民 体系最终确立，使世界经济最终形成，人 类进入电气时代。
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3、第三次科技革命对世界经济的影响
时间：从20世纪40 年代到20世纪60年代
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GDP：美元 面积：KM2 人口：万
名次 经济体 GDP（亿） 面积 人口 GDP/人
1
美国 132216.85 936.40 30053 43995
2
日本 49113.62 37.78 12746 38533
3
德国 28582.34 35.70 8242 34679
地点：美国、苏联、日本、西欧
关键技术：计算机、空间技术、新能源技术、 生物技术、新材料技术。
影响：人类进入 “电子时代”、“信息时 代”、“太空时代”和“知识经济时代”。
资本主义世界出现美、日、欧三足鼎立局面，
东西方联系更加密切，出现了全球化趋势，发达
国家与发展中国家的经济差距进一步扩大。
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经济力：经济实力、经济体制、经济 关系、国民生产总值、对外经贸关系等。
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授课：XXX
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GDP(gross domestic product) :
衡量一个国家的经济发展水平的最综 合的指标是国内生产总值（GDP）,其计算 以地域为依据。
GDP：计算一年内在本国国境内生产 的所有产品和服务的货币价值的总和，不 管生产者是本国人或外国人。