15.鼓励幼儿动手操作。
16.活动结束，请幼儿协助，将教具物归原处。
17.（如果过程中米粒撒出来了，请将杯子拿出托盘，然后将米粒捡起，放回杯中。）
活动名称
夹
适用年龄
2岁半
教具准备
托盘、夹子、工作毯、碗
教育
目的
直接目的
会用夹子夹东西
间接目的
训练小肌肉运动的灵活性
正确指引
夹在碗上
兴趣点
夹子的开合
变化延伸
正确指引
搬椅子平稳
兴趣点
搬运物体
变化延伸
搬小凳子，搬小箱子
操作步骤+配图
1.四指并拢，拇指张开，伸出一只手轻轻握住椅背一侧。
2.四指并拢，拇指张开，伸出另一只手轻轻握住椅背另一侧。
3.看向椅子两前腿与地面的位置。
4.轻轻抬起椅子前面两条腿（距离地面5公分右左）
5.看向椅子两后腿与地面的位置。
6.轻轻抬起椅子后面两条腿
教育
目的
直接目的
练习五指灵活，手眼协调
间接目的
培养专注力和独立性
正确指引
手握紧，不撒豆子
兴趣点
转移物体的乐趣
变化延伸
可将豆子换成其他物品，也可分装豆子到多个碗中。
操作步骤+配图
1请幼儿把用具取来放在桌上，将有豆的碗放在右边，空碗放在左边。
2伸出左手五指张开，慢慢将右碗中的豆子抓出，平移到左碗。
3五指张开，将豆子放入左边的碗中。
5.倒水入左边空杯中。
6.用海绵擦拭杯子。
7.轻轻将右边杯子放下。
8.伸出一只手，四指并拢，拇指朝上，握住左边杯子把手。
9.伸出另一只手，手指并拢，扶住右边杯身。
10.轻轻拿起左边杯子。
11.眼睛看向右边杯子，找准右边空杯的中心。
12.将水倒入右边杯子中。
13.用海绵擦拭杯子。
14.轻轻将杯子放下。
3.眼睛看向椅子两只前腿和地面的位置。
4.轻轻抬起椅子前面两条腿（距离地面5公分右左）
5.眼睛看向椅子两条后腿。
6.轻轻抬起整个椅子，放在肚子前方。
7.把椅子移动到既定位置。
8.眼睛看向地面与椅子后腿的位置。
9.轻轻放下椅子后腿。
10.眼睛看向椅子两只前腿和地面的位置。
11.轻轻放下椅子前腿。
12.轻轻松手。
3.到达相应位置后，缓缓蹲下，双腿依次放下，跪坐。
4.双手合作，一上一下将工作毯缓缓放至地面，且打开后较短一侧面对自己。
5.三指或者四指并拢，大拇指向上，将双手放置在毯子两端，四指在内，大拇指在外。
6.一点点将毯子放出。
7.整理一点点放出的工作毯（边放边整理）
8.收工作毯，挪动身体，将对面的工作毯拉到自己身前。
活动名称
搬椅子
适用年龄
2岁半以上
教具准备
椅子
教育
目的
直接目的
锻炼幼儿手眼协调，促使肌肉得到锻炼
间接目的
锻炼儿童耐性，专注力
正确指引
搬椅子平稳
兴趣点
搬运物体
变化延伸
搬小凳子，搬小箱子
操作步骤+配图
1.伸出一只手，四指并拢，拇指张开，轻轻用一只手握住椅背。
2.伸出另一只手，四指并拢，拇指张开，轻轻用一只手握住椅坐面。
2.没带纸巾或手帕，可以先用手捂住口鼻，之后及时清洗。
打打哈欠时，要及时捂住嘴（双手交叠）
活动名称
走线
适用年龄
2岁半以上
教具准备
蒙氏线、走线音乐
教育
目的
直接目的
学习走路的正确姿势，发展肢体运动
间接目的
培养协调性，平衡性，专注性和独立性
正确指引
脚尖向正方向出发
兴趣点
彩色线，动听的音乐
变化延伸
横向或不穿鞋练习走路
9.轻轻用力，将夹子全部打开。
10.取下夹子，放回盘子里，取下一个夹子。
11.鼓励幼儿操作。
12.工作完成，请幼儿协助一起将教具物归原处。
活动名称
筷子夹
适用年龄
3岁以上
教具准备
托盘、筷子、盛有花生米的容器
教育
目的
直接目的
学会用拇指，食指中指协调持物，控制小肌肉力量，夹住物品
间接目的
培养专注力，独立性与认真做事态度
活动名称
衣饰架
适用年龄
2岁半以上
教具准备
衣饰架中的按扣
教育
目的
直接目的
手指协调，培养日常生活能力
间接目的
专注性，独立性，秩序性
正确指引
对准扣子
兴趣点
按按扣
变化延伸
按盖子之类的
操作步骤+配图
1.伸出一只手，按住衣服的一侧。
2.伸出另一只手，轻轻用力抓住衣服顶部，将按扣一次性拉开。
3.纽扣开了，依次分别将衣襟摆放到木架两侧。
活动名称
拧瓶盖
适用年龄
2岁半以上
教具准备
工作毯、瓶子
教育
目的
直接目的
学习拧的动作，双手配合
间接目的
锻炼手腕和手指的灵活性
正确指引
瓶盖瓶子一一对应
兴趣点
手指运动的乐趣
变化延伸
拧笔筒，拧螺丝
操作步骤+配图
1.伸出一只手，拿起瓶子。
2.伸出另一只手，五指张开。
3.将手盖在瓶盖上。
4.一次一次，转动瓶盖。
5.将拧下来的瓶盖，瓶身，依次按顺序放在工作毯上。
操作步骤+配图
1.教师播放走线音乐，示范在线上行走。
2.上身挺直，双眼平视前方，左脚向正前方伸出，脚跟先着地，再将重心转移到脚尖。
3.两脚交替前进，步幅自然适中。
4.邀请幼儿模仿自己。
5.可以交换手臂动作以保持平衡。
6.音乐慢慢终止，走线也停止。
活动名称
五指抓
适用年龄
2—3
教具准备
托盘、豆、碗（2只）
教具准备
两个杯子、工作毯、托盘、水
教育
目的
直接目的
会倒水的动作
间接目的
发展手眼协调，对水的感知力，专注力
正确指引
不让水洒
兴趣点
倒水的动作
变化延伸
将水换成其他物品
操作步骤+配图
1.伸出一只手，四指并拢，拇指朝上，握住右边杯子把手。
2.伸出另一只手，手指并拢，扶住杯身。
3.轻轻拿起右边杯子。
4.眼睛看向左边杯子，找准空杯的中心。
4.脚跟对脚尖。
5.脚跟先落地。
活动名称
咳嗽，打喷嚏，打哈欠
适用年龄
3岁以上
教具准备
纸巾
教育
目的
直接目的
懂得相应的办法，讲卫生
间接目的
懂礼貌会自我控制，尊重他人
操作步骤+配图
1.咳嗽、打喷嚏时，脸稍稍转向旁边，同时用手帕或者纸巾捂住口鼻，避免唾沫飞溅，更不能溅到别人身上，如果对面或者旁边有人，应当注视对方，并轻声说“对不起”。（将纸放在双手中，擤鼻涕时，依次擤，按住鼻子的手，四指弯曲。）
15.轻轻抬起椅子后面两条腿
16.将椅子放回原处。
活动名称
取托盘
适用年育
目的
直接目的
锻炼手眼协调，肌肉发展
间接目的
培养专注性，协调性
正确指引
托盘平稳
兴趣点
取托盘不可颠倒
变化延伸
拿盒子，拿水桶
操作步骤+配图
1.伸出一只手，四指并拢，拇指张开，将四指插入托盘把手。
2.拇指按住托盘边缘。
7.回头确定身体与椅子的距离。
8.轻轻坐下
9.轻轻起身，走到椅子后侧。
10.四指并拢，拇指张开，伸出一只手轻轻握住椅背一侧。
11.四指并拢，拇指张开，伸出另一只手轻轻握住椅背另一侧。
12.看向椅子两前腿与地面的位置。
13.轻轻抬起椅子前面两条腿（距离地面5公分右左）
14.看向椅子两后腿与地面的位置。
2.另一只手拉住扣子的一部分。
3.分别用力，向反方向拉扯。
4.纽扣开了，依次分别将衣襟摆放到木架两侧。
5.分别将衣襟依次放回原位，有纽扣衣襟在下。
6.一手拉住衣服靠近纽扣的衣服部分。
7.另一只手捏住扣子的一部分。
8.同时向里用力，将纽扣塞回纽扣洞里。
9.鼓励幼儿动手操作工作。
10.操作完成后，请幼儿协助一起将教具收好，物归原处。
8.伸出另一只手，手指并拢，扶住右边杯身。
9.轻轻拿起左边杯子。
10.眼睛看向右边杯子，找准右边空杯的中心。
11.将米倒入右边杯子中。
12.鼓励幼儿动手操作。
13.活动结束，请幼儿协助，将教具物归原处。
（如果过程中米粒撒出来了，请将杯子拿出托盘，然后将米粒捡起，放回杯中。）
活动名称
倒液体
适用年龄
2岁半以上
4.分别将衣襟依次放回原位，有按扣底座的衣襟在下。
5.观察衣服按扣的位置。
6.将衣服对好。
7.用两个大拇指重叠，将按扣按下去。
8.依次将按扣按好。
9.鼓励幼儿动手操作工作。
10.操作完成后，请幼儿协助一起将教具收好，物归原处。
活动名称
衣物架
适用年龄
3岁
教具准备
衣物架中的蝴蝶结
教育
目的
直接目的
手指协调，培养日常生活能力
13.双手依次离开托盘
活动名称
卷工作毯
适用年龄
2岁半
教具准备
工作毯
教育
目的
直接目的
掌握正确铺卷工作毯的动作和方法
间接目的
对环境的照料、手指能力的养成与灵活性、意志力
服从力
正确指引
卷实
兴趣点
取托盘不可颠倒