篇一:《东宁小学音乐室简介》美妙的音符灿烂的乐章“音乐是人类共有的精神食粮”，“音乐是人类不可或缺的元素”，“音乐是人类情感的主宰”。

我校音乐器材室的面积大约有15平方米，学校有能开展大、中、小型文艺活动的鼓乐器材、民乐器材。

现有腰鼓36套，钢叉9付，小鼓12个，指挥令3支，服装47套，电子钢琴1架，电子琴3台，风琴2架，手风琴2架，板胡1把，二胡1把，录音机3台，音响1套等。

保证了我校音乐课丰富的正常进行，提高了学生的兴趣，陶冶了学生的情操。

音乐不以说教方式来传播，更多的是通过熏陶及感染的途径，潜移默化地来影响人的心灵，使更多地得到美的滋润。

音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等，有一定的关联。

音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，不论是唱、奏或听，都内涵着关联人们千丝万缕情感的因素。

总之，音乐可以减少或消除我们心中的痛苦和压力，净化心灵，美化我们的生活。

师生们通过音乐教学活动，学到了更多的知识，开阔了眼界、创造能力得到了培养，这里是学生学习知识的宝库资源地。

这间器材室给教师教学工作提供了极大的方便。

近年来，学校根据实际情况，最大限度的发挥了器材室的积极作用，在各个方面取得了较好的成绩。

为全面提高学生的各个方面的素质而奋斗。

音乐室是我们全校师生展示音乐才华的天地，在这里，我们共同唱出心中最美的歌，一起编织孩子们美丽的音乐梦想。

篇二:《小学音乐室内容》小学音乐室（一）音乐室的功能要求音乐室是音乐学科中进行声乐、器乐的学习和欣赏，实践和彩排的场所。

音乐室应给学生营造一个音乐的天地，给人以美的感受。

学校可根据不同阶段教学要求的不同，在功能上有所侧重。

它包含音乐室、舞蹈室、音乐器材室等配套设施。

各室功能如下表（二）音乐室装备要求1、环境要求①使用面积≥86㎡/间。

②电源教室四面墙上应各设二眼和三眼的电源插座。

③符合“实验室建设环境要求”。

2、设计要求①音乐室应设在离其他教室较远的地方，与舞蹈室、音乐器材室自成一区，以方便教学和活动。

②音乐室的设计应兼顾教学和排练的功能要求。

座位可设计成阶梯式或活动积木式(能组合成合唱或器乐演奏平台)。

③宜做音效、吸音处理。

3、设备目录注设音乐器材室，柜适量。

（三）舞蹈室装备要求1、环境要求①使用面积不低于100㎡/间。

②照明地面的平均照度不应低于200 Lx，教室宜设计成吸顶灯，宜安装窗帘。

③温度室内温度以不高于30℃为宜，室温过高宜采用器械降温，宜安装空调。

④安全配备防火、防盗等安全设备。

2、设计要求①舞蹈室应设在离其他教室较远的地方，与音乐室、音乐器材室自成一区，以方便教学和活动。

②舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求，教室内在与采光窗相垂直的一面横墙上，应设一面高度不小于2100㎜（包括镜座）的通长照身镜。

其余三面内墙应设置高度不低于800㎜可升降的把杆，把杆距墙不宜小于400㎜。

③地面设计应适合学生舞蹈，宜铺设木地板。

3、设备目录（四）音乐器材室1、环境要求保持通风干燥。

2、配备若干仪器柜，放置音乐器材。

器材配备根据课程设置要求，按教育部音乐教学器材配备目录进行配备。

篇三:《陈义小学音乐室简介》{小学音乐室部室简介}.陈义小学音乐室简介我校音乐教室主要用以日常音乐课教学及音乐兴趣小组活动，教室内硬件设施配置齐全，有电子琴、电教板一块、，竖笛，口风琴，三角铁，钢片琴，音箱等。

音乐教室自投入使用以来，基本保证一至六个年级学生音乐课的正常教学。

同时也能保证每周活动课时间训练的顺利开展。

近年来，在我校音乐教师的共同努力下，不断为学校的音乐教学注入新鲜活力，使校园文化生活充满了勃勃生机。

篇四:《涉村镇第一小学音乐室简介》涉村镇第一小学--美术器材室简介我校的音乐器材按照省一类标准配备的，为此，学校投入了大量的资金。

在教学中器材充分发挥了重要作用，使课堂丰富多彩。

我们现有器材19类，共119件，有专用音响系统、教师用具、成套打击乐器。

我们学校的器材齐全，有强大的师资队伍，为学生的全面发展提供了空间，这里的每个人跳动的音符都展示着孩子的智慧和才华，我们在音乐课上培养孩子们的高尚情操。

我们有严格的管理制度，保障教师的使用，履行严格的借用手续。

管理好器材，使用好器材，让器材更好地为教学服务。

篇五:《标准部室简介词》图书阅览室尊敬的各位领导大家好！欢迎你们莅临我校检查指导工作。

我校图书阅览室存有图书5大类22小类4286本。

每天下午我们按照借阅安排（手指课表）为学生开放，这是（手指课外推荐牌）我校为学生推荐的一些课外读物，这里还有学生的读书心得和美文摘抄，激发了学生的阅读兴趣，丰富了学生的课外知识，开阔了学生的视野，成为熏陶学生文化思维的重要途径。

敬请各位领导多提宝贵意见和建议。

美术、书法室尊敬的领导，上午好，欢迎你们莅临我校检查指导工作。

我校的书法、美术室，是我校实施美术、书法课程和美术、书法兴趣小组开展活动的场所，大家看这周围的墙壁桌面都是(手指墙壁桌面）我校师生的书法，美术作品。

敬请各位领导多提宝贵意见和建议。

音乐室尊敬的领导，上午好，欢迎你们莅临我校检查指导工作。

该室现有音乐仪器设备电钢琴、电子琴、音乐电教板等音乐仪器，是我校音乐教学，音乐兴趣小组活动的场所，在这里学生可以发挥音乐特长。

能满足我校音乐教学的需要。

敬请各位领导多提宝贵意见和建议。

科学实验室尊敬的领导，上午好，欢迎你们莅临我校检查指导工作。

我校的科学实验室，实验仪器分8大类，共620件。

实验开出率100%，成功率达到95%以上，根据学科课程安排学生在这里进行科学实验操作，我们通常采用的是分组实验，学生可根据自己的操作填写实验单，基本上能满足教育教学的需要。

敬请各位领导多提宝贵的意见和建议。

劳技、科技室尊敬的领导，早上好，欢迎你们莅临我校检查指导工作。

该部室能充分满足小学阶段科学课程、劳动课程的拓展需要，劳技器械注重与生活实际相结合，与现代科技相联系，历年来，我校学生曾多次参加陕西省科普知识竞赛并获得奖项，学校每年都要举行一次科技活动，劳动技能教育经常化开展，完全能够满足科学教育素养和技术技能培养的要求。

敬请各位领导多提宝贵的意见和建议。

微机、多功能室尊敬的领导，上午好，欢迎你们莅临我校检查指导工作。

本部室装有高配置的计算机22台。

并与Internet网链结，三至六年级的学生信息课都在这里教学，同学们在这里可以掌握网络知识，进行电脑绘图，同时通过点击鼠标，遨游网络世界，获取现代科技信息，并体验网络世界的神秘和快乐。

敬请各位领导多提宝贵的意见和建议。

少队部尊敬的领导，上午好，欢迎你们莅临我校检查指导工作。

我校少先队下设5个中队，146名少先队员，学校少队部为德育主阵地，以升旗仪式、新队员入队仪式等活动为德育的载体。

我们开展的少队活动有三月份雷锋活动，清明节纪念英雄，祖国发展我成长，庆国庆等活动，举行这些活动即丰富了学校的校园文化，又锻炼了学生的综合能力。

敬请各位领导多提宝贵的意见和建议。

体育器材室尊敬的领导，上午好，欢迎你们莅临我校检查指导工作。

我校体育器材分五大类，共计232件，在满足教育教学需求的基础上，定期举行春、冬两届运动会，为学生强身健体打下坚实的基础。

敬请各位领导多提宝贵的意见和建议。

留守儿童管护卫生室心理咨询室尊敬的领导，上午好，欢迎你们莅临我校检查指导工作。

该部室配置齐全，投入使用以来为多名留守儿童，心理障碍学生解决心理问题，并带领学生与其家长进行亲情视频，学生在校内出现磕碰我们能够及时进行处理。

敬请各位领导多提宝贵的意见和建议。

路线校门——图书室——书法、美术室——音乐室——操场——实验室——科技、劳技室——计算机、多功能室——五、六年级教室——档案、会议室——少队部、德育室——体育器材、活动室——卫生、心理、儿童管护中心篇六:《小学音乐室计划》小学音乐室工作计划工作。

学生课前按顺序进入音乐室，不得随便走动和大声喧哗。

保持安静准备上课。

上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。

音乐室的一切学具只能在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。

音乐器材如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。

下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。

二、工作目标音乐室经常打扫，保持室内外清洁卫生。

每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。

每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

从以下几个方面明确自己的职责1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。

2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记。

4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。

5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用音乐用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。

7、每次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。

认真做好防盗、防火工作。

2012年2月音乐室工作计划一、指导思想我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

二、工作目标1、以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。

2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。

多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。

3、开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。

4、强调音乐实践，鼓励音乐创造；发展学生的想象力。

三、工作要求在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下，力求在以下几个方面做到更好。

1、备课要求（1）内容充实，实用，认真钻研教材，体现新课改的精神；（2）目的明确，重难点突出，要有突破重难点的具体方法，步骤清晰，教学过程中能真正体现学生的整个活动过程，书写认真。

（3）经常性翻阅资料，提高业务水平，丰富自身音乐内涵；搞一些校内基本功观摩等。

2、课堂要求1条理清楚，体现师生双边活动；2教态自然亲切，语言生动优美；3教师自身基本功扎实4利用音乐教学设施，提高课堂教学水平。

3、课外兴趣小组要求1老师要善于发现特长生，并及时训练，重视其个性发展；2力求争取到更多的教研经费，改善音乐教育教学环境。

加深音乐老师外出培训的力度。

四、主要工作安排{小学音乐室部室简介}.九月份积极参加县教研室组织的教师教材培训，十月份音乐老师校内乐器，课堂器乐、钢琴伴奏培训、参加县、区小学音乐研讨课活动。