特别的爱给特别的她特别的爱给特别的她新一学年我重新回到一年级，并且担任了一（3）班英语实验班的工作。
第二周的一天，班里来了一个很特别的新同学。
说她特别，是因为她是个小老外，虽说爸爸是中国人，但无论是她的外貌还是体型却像足了她来自澳大利亚的妈妈。
圆圆大大的脑袋，长长的眼睫毛下一双亮晶晶的眼睛，胖嘟嘟的脸蛋，肉肉的身体。
一年级的同学中，她算是“身材高大”的了。
第一次来学校的时候，是由她的妈妈带着来，由于语言不是很通，学校找到当英语老师的我带着她们去教室，介绍学校。
他妈妈问了我名字，我介绍到“I’m Angie.”，还没等她妈妈说话，她就说到“Angie, Ok, I know your name. I’m Nikola.”，一副很有主见的样子。
她会说的中文不多，所以在学校感觉非常孤独，她说的英文别的同学听不懂，同学的中文她听不懂，所以她经常会找我聊天，“Angie, Angie ”的叫我。
一天课间她走过来很纳闷的问我，“Why all the student call you Miss Li? But your name is Angie？”当我解释Li is my family name后，她说“I like Angie, I think Angie is much betterthan Miss Li. Can I call you Angie?”当我说行，她便高兴的去玩了。
然后我在考虑对她来说，直呼我的名字会表示更亲切，把我当朋友。
从文化因素来说，在国外同学也都是经常亲切的喊老师名字，而不是姓。
一天中午放学，我刚准备去吃午饭的时候，班主任周老师很焦急的跑过来，叫我去看看Nikola，说她哭得很厉害。
当我来到教室门口时候，看到她站在那，眼泪哗啦哗啦的流，周围围着几个老师，在跟班上的小朋友了解情况，她只是不停的哭，而且哭得相当伤心。
当我问她怎么回事时，她抽噎着，只挤出一个个单词，我没方法听清楚她到底在说什么，“I’m, I’m …sad…naughty…boys…tea(tease)…”又是一阵哭，“tease…me”.我在脑海里拼凑了好一会，才听出她说的话，也让我深深感受到她受到了伤害。
“They called me Australian pig.”原来有三年级的几个小毛孩，课间竟然围着她说出那么侮辱性的话语，我当时听到真的非常生气，那几个小男生取笑人，竟然还要用他们瘪足的英语来取笑一个小老外，或许他们用中文来讪笑，我们的Nikola还未必听得懂，不至于那么伤心。
经过了整个中午的抚慰和聊天，她才稍微平静下来。
下午带着她到闹事的男生的班去接受赔礼道歉，她很害羞的点点头接受了他人的道歉。
为了让她开心，我对她说让她下午来我那拿一份神秘礼物，转移她的注意力。
下午放学的时候，她高兴的接受了我的礼物。
第二天还跑过来向我报告我送她的精美蜡烛站稳了一会就会倒，但是她还是很喜欢，好像前一天的不高兴的事早就抛到九霄云外了，小朋友就是小朋友。
经过这件事，我在我教的几个班都向他们灌输了全世界的小朋友不论肤色和种族，都应该成为朋友的思想。
虽然我不知道他们是否真的明白，我只希望没人再讪笑我们学校与众不同的同学Nikola。
在对她特别保护的同时，她也是我的小老师，我也从她那学到了不少很地道的英语口语。
虽然只是和一个小老外打交道，为了能和她交流自如，也促使我要不时提高自身的英语水平，收获良多。
特别的爱给特别的她新一学年我重新回到一年级，并且担任了一（3）班英语实验班的工作。
第二周的一天，班里来了一个很特别的新同学。
说她特别，是因为她是个小老外，虽说爸爸是中国人，但无论是她的外貌还是体型却像足了她来自澳大利亚的妈妈。
圆圆大大的脑袋，长长的眼睫毛下一双亮晶晶的眼睛，胖嘟嘟的脸蛋，肉肉的身体。
一年级的同学中，她算是“身材高大”的了。
第一次来学校的时候，是由她的妈妈带着来，由于语言不是很通，学校找到当英语老师的我带着她们去教室，介绍学校。
他妈妈问了我名字，我介绍到“I’m Angie.”，还没等她妈妈说话，她就说到“Angie, Ok, I know your name. I’m Nikola.”，一副很有主见的样子。
她会说的中文不多，所以在学校感觉非常孤独，她说的英文别的同学听不懂，同学的中文她听不懂，所以她经常会找我聊天，“Angie, Angie ”的叫我。
一天课间她走过来很纳闷的问我，“Why all the student call you Miss Li? But your name is Angie？”当我解释Li is my family name后，她说“I like Angie, I think Angie is much better than Miss Li. Can I call you Angie?”当我说行，她便高兴的去玩了。
然后我在考虑对她来说，直呼我的名字会表示更亲切，把我当朋友。
从文化因素来说，在国外同学也都是经常亲切的喊老师名字，而不是姓。
一天中午放学，我刚准备去吃午饭的时候，班主任周老师很焦急的跑过来，叫我去看看Nikola，说她哭得很厉害。
当我来到教室门口时候，看到她站在那，眼泪哗啦哗啦的流，周围围着几个老师，在跟班上的小朋友了解情况，她只是不停的哭，而且哭得相当伤心。
当我问她怎么回事时，她抽噎着，只挤出一个个单词，我没方法听清楚她到底在说什么，“I’m, I’m …sad…naughty…boys…tea(tease)…”又是一阵哭，“tease…me”.我在脑海里拼凑了好一会，才听出她说的话，也让我深深感受到她受到了伤害。
“They called me Australian pig.”原来有三年级的几个小毛孩，课间竟然围着她说出那么侮辱性的话语，我当时听到真的非常生气，那几个小男生取笑人，竟然还要用他们瘪足的英语来取笑一个小老外，或许他们用中文来讪笑，我们的Nikola还未必听得懂，不至于那么伤心。
经过了整个中午的抚慰和聊天，她才稍微平静下来。
下午带着她到闹事的男生的班去接受赔礼道歉，她很害羞的点点头接受了他人的道歉。
为了让她开心，我对她说让她下午来我那拿一份神秘礼物，转移她的注意力。
下午放学的时候，她高兴的接受了我的礼物。
第二天还跑过来向我报告我送她的精美蜡烛站稳了一会就会倒，但是她还是很喜欢，好像前一天的不高兴的事早就抛到九霄云外了，小朋友就是小朋友。
经过这件事，我在我教的几个班都向他们灌输了全世界的小朋友不论肤色和种族，都应该成为朋友的思想。
虽然我不知道他们是否真的明白，我只希望没人再讪笑我们学校与众不同的同学Nikola。
在对她特别保护的同时，她也是我的小老师，我也从她那学到了不少很地道的英语口语。
虽然只是和一个小老外打交道，为了能和她交流自如，也促使我要不时提高自身的英语水平，收获良多。
特别的爱给特别的她新一学年我重新回到一年级，并且担任了一（3）班英语实验班的工作。
第二周的一天，班里来了一个很特别的新同学。
说她特别，是因为她是个小老外，虽说爸爸是中国人，但无论是她的外貌还是体型却像足了她来自澳大利亚的妈妈。
圆圆大大的脑袋，长长的眼睫毛下一双亮晶晶的眼睛，胖嘟嘟的脸蛋，肉肉的身体。
一年级的同学中，她算是“身材高大”的了。
第一次来学校的时候，是由她的妈妈带着来，由于语言不是很通，学校找到当英语老师的我带着她们去教室，介绍学校。
他妈妈问了我名字，我介绍到“I’m Angie.”，还没等她妈妈说话，她就说到“Angie, Ok,I know your name. I’m Nikola.”，一副很有主见的样子。
她会说的中文不多，所以在学校感觉非常孤独，她说的英文别的同学听不懂，同学的中文她听不懂，所以她经常会找我聊天，“Angie, Angie ”的叫我。
一天课间她走过来很纳闷的问我，“Why all the student call you Miss Li? But your name is Angie？”当我解释Li is my family name后，她说“I like Angie, I think Angie is much better than Miss Li. Can I call you Angie?”当我说行，她便高兴的去玩了。
然后我在考虑对她来说，直呼我的名字会表示更亲切，把我当朋友。
从文化因素来说，在国外同学也都是经常亲切的喊老师名字，而不是姓。
一天中午放学，我刚准备去吃午饭的时候，班主任周老师很焦急的跑过来，叫我去看看Nikola，说她哭得很厉害。
当我来到教室门口时候，看到她站在那，眼泪哗啦哗啦的流，周围围着几个老师，在跟班上的小朋友了解情况，她只是不停的哭，而且哭得相当伤心。
当我问她怎么回事时，她抽噎着，只挤出一个个单词，我没方法听清楚她到底在说什么，“I’m, I’m …sad…naughty…boys…tea(tease)…”又是一阵哭，“tease…me”.我在脑海里拼凑了好一会，才听出她说的话，也让我深深感受到她受到了伤害。
“They called me Australian pig.”原来有三年级的几个小毛孩，课间竟然围着她说出那么侮辱性的话语，我当时听到真的非常生气，那几个小男生取笑人，竟然还要用他们瘪足的英语来取笑一个小老外，或许他们用中文来讪笑，我们的Nikola还未必听得懂，不至于那么伤心。
经过了整个中午的抚慰和聊天，她才稍微平静下来。
下午带着她到闹事的男生的班去接受赔礼道歉，她很害羞的点点头接受了他人的道歉。
为了让她开心，我对她说让她下午来我那拿一份神秘礼物，转移她的注意力。
下午放学的时候，她高兴的接受了我的礼物。
第二天还跑过来向我报告我送她的精美蜡烛站稳了一会就会倒，但是她还是很喜欢，好像前一天的不高兴的事早就抛到九霄云外了，小朋友就是小朋友。
经过这件事，我在我教的几个班都向他们灌输了全世界的小朋友不论肤色和种族，都应该成为朋友的思想。
虽然我不知道他们是否真的明白，我只希望没人再讪笑我们学校与众不同的同学Nikola。
在对她特别保护的同时，她也是我的小老师，我也从她那学到了不少很地道的英语口语。
虽然只是和一个小老外打交道，为了能和她交流自如，也促使我要不时提高自身的英语水平，收获良多。