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六年级体育《篮球曲线运球》教学设计
六年级体育《篮球曲线运球》教学设计教材
1、篮球曲线运球
2、小游戏：运球比快教学目标
1、认知目标：通过对篮球直线运球的学习加强学生积
极参与体育活动的兴趣。

2、技能目标：初步掌握篮球体前变向运球技术。

部分
学生能够左右手交换曲线运球。

3、情感目标；培养团结合作意识和积极向上的心理品质，增强集体观念。

教学重点体前变向运球。

教学难点手对球的控制。

课的结构
教学内容运动量组织教法与要求时间次数
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准备部分一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2 、宣布课的内容和任务。

3、安排见习生
二：准备活动
1、绕球场变向跑
2、球性练习
①脖绕环②腰绕环
③膝绕环④指拨环
⑤抛球击掌
3'
5'
1
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组织方法：
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
◎
教学要求：集合站队快、齐、静体育委员要做好教师的帮手教学方法：
1）讲解教学内容
2）教师示范领做
基
本
部
分
一：复习篮球曲线运球自主练习篮球曲线运球技术动作，重点练习换手运球动作。

教学方法：
5'
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1、教师讲解动作
2、运球动作练习
3、教师巡视、指导纠正动作
教学要求：
1、养成正确的身体姿势，手脚协调配合
2、运球时解放眼睛、两眼平视前方
基
本
部
分
二：篮球双手曲线运球
规则：将学生分成4 组，每组又分成两人一小组的若干组。

两人一小组站立，横距0.5 米，直距3 米。

练习时小组成员运球走“之”字形路线依次绕过全组成员返回出发点为一次完整练习。

每组成员交换站位、运球，依次循环练习。

三：小游戏
运球比快规则同上，小组成员依次完成。

最先全部完成运球的队
伍获得胜利
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15'
7'
1
1
组织方法：
小组合作学习
教学方法：
1、教师讲解变向运球动作
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2、教师示范动作
3、学生观察体会动作。

4、学生小组合作练习
5、教师纠正动作
6、学生示范展示、讨论交流体会教学要求：
1、每变换一次方向需换手运球。

2、运球过程中不能双手同时触球。

3、依次绕过、不能漏绕。

4、运球时解放眼睛、两眼平视前方组织方法：
四路纵队
教学方法：
教师讲解游戏规则
教学要求：
1、遵守游戏规则
2、注意安全
结
束
部
分
一、放松活动：
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二、小结本课：
教学目标完成情况
三、整理场地。

四、师生道别
5'
1
组织方法：
四列横队
教学
器材
篮球20 个
教学
提示
1、让学生边练习边思考，怎样才能自由控制运球方向、高度、快慢？
2、让学生眼睛脱离运球手和球，眼睛平视前方。

教学
反思
通过对篮球直线运球的学习加强学生积极参与体育活
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动的兴趣
学生初步掌握了篮球体前变向运球技术, 部分学生能够左右手交换曲线运球, 培养了学生团结合作意识和积极向上的心理品质，增强集体观念。

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