漫天撒下爱心种,伫看他日结果时
——电影《放牛班的春天》推荐
石家庄市育新实验小学栗韶青
做金子，常有被埋没的危险；而一粒种子，会把埋没在身上的泥土，当做自己成长的土壤，不断地汲取养料，让自己的梦想生根、发芽。

漫天撒下爱心种，伫看他日结果时，做为教师，我愿意随时播种，他日收获。

有这样一群孩子，他们说谎、偷盗、顽劣、暴力，他们生活在一所寄宿制学校——池塘底教养院，正如学校的名字一样，这些孩子们犹如一块块顽石沉在了池塘里，没有人信任他们，父母对他们失望透顶，老师们更是认为无药可救。

虽然学校有严厉的惩罚制度，但依然阻挡不了他们一次又一次恶作剧的上演。

在一个寒冷的冬天，这一切却有了前所未有的改变。

一位叫马修的失业音乐家来到了这里，成为了他们的代课老师。

马修用音乐和耐心寻找着每一个孩子内心的善良，慢慢地孩子们在音乐中找到了安慰，对生活也有了新的希望。

当希望根植于孩子们的心里时，种子在慢慢地生长着······这是一部法国电影，名字叫《放牛班的春天》。

我之所以推荐这部电影是因为我被马修老师的真诚和智慧深深触动了，他用温暖人心的方法处罚犯错的孩子;用智慧的眼睛发现“坏孩子”的优点;用音乐的力量打开孩子们尘封的心灵,给他们爱和尊严。

不仅如此，这部影片还让我看到了强制与权威的教育和尊重与理解的教育之间的强烈反差，让我无时无刻不在反省自己的言行。

下面就把几个精彩的片段分享给大家：
贝比诺是池塘底教养院里最小的孩子，每天他都扒着铁门向外凝
望着，他在等星期六，因为星期六他的爸爸会来接他。

但事实上他永远也等不到，他，是个孤儿，但他却坚信爸爸会在星期六来接他回家。

他不善言谈、不会唱歌，马修老师到来后没有急于去改变他，而是任命他为“合唱团助理”，负责给老师递指挥棒和乐谱。

每次练习老师都会让他坐在身边的桌子上，合唱结束后再亲手把他抱下来。

这一切都让人感觉那么温馨、和谐。

影片最后，马修老师被辞退，贝比诺抱着一个玩具小熊提着一个袋子追赶上来，请求老师把他带走，马修在犹豫之后，还是带他离开了这里，值得庆幸的是这一天刚好是星期六。

在五十年之后，当贝比诺和同学一起怀念着马修老师时，我看到了当年马修老师种下的爱的种子已经长成了大树。

合唱团中的领唱皮埃尔是个单亲家庭的孩子，他天使般的面孔下却隐藏着一颗魔鬼一样的心，他从小性格孤僻，经常偷盗，妈妈实在无计可施，才把他送到了池塘底教养院。

在这里他是老师们最头疼的学生，经常被校长关禁闭。

马修老师成立的合唱团点燃了他内心的渴望，他天籁般的嗓音受到了马修老师的赞赏。

在一次次获得认可与欣赏的同时，他感受到了灵魂被救赎的欣喜。

几十年后，他成为了世界著名的指挥家，当他站在舞台上指挥一场音乐盛典时，可曾想到，是当年的马修老师在他的心中播撒了音乐的种子！（欣赏视频）马修是整部影片的灵魂，他在人生最低谷时来到了池塘底教养院，他热爱音乐，想用音乐唤醒孩子们对美好生活的追求，但他的每一次努力都受到校长的强烈压制，与校长大吵一架之后，他被辞退了，并被警告不准与学生告别，他郁郁的走出校门，却没有一个孩子来送行，此时此刻，他多么希望孩子们能够违规来告别，但却没有，一个都没有，就连他倾注了大量心血的皮埃尔、贝比诺都没有来，正当他
绝望的时候，发现了地上扔着几张纸条，捡起来，是孩子们写给他的最后祝福，随后，一盏盏纸飞机，从高高的窗口飞了下来，随着飘出来的还有孩子们悠扬的歌声，一双双小手伸出窗外，挥舞着，那是孩子们在向他道别。

（欣赏视频）
马修老师坚信每个人都有内在的潜力，他真诚的、无条件的接纳每一个孩子，朋友们，如果我们每一位教师都能像马修老师一样把希望的种子播撒进孩子们的心里，他日，我们一定会收获丰硕的果实。