• 舌尖后音 zh ch sh r • 站长 政治 支柱 周转 住址 战争 • 车床 抽查 驰骋 充斥 重唱 船厂 • 少数 设施 舒适 上述 双手 神圣 • 忍让 仍然 柔软 荣辱 如若 软弱
• 舌尖前音z c s • 组字 自尊 藏族 总则 造作 走卒 • 草丛 猜测 残存 仓促 催促 层次 • 洒扫 松散 诉讼 琐碎 思索 四散
• 但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉 默是今晚的康桥！
• 悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走 一片云彩。
平翘舌音z、c、s-- zh、ch、sh的辨正技巧
1、记少不记多。
2、利用汉字的声旁类推。
比如包括“采”这个偏旁的字，都读c生母， 如：菜、踩、彩、睬。
“朱zhu” “贞zhen” “宗zonɡ”
• 2、出东门，过大桥，大桥前面一树枣，拿着竿子去打枣， 青的多，红的少，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五 个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣；十个 枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣， 三个枣，两个枣，一个枣，这是一个绕口令，一口气说完 才算好。
z、c、s-- zh、ch、sh的辨正练习
– 死结—使节 激素—基数 散光—闪光 僧人 —生人 桑叶—商业 搜集—收集
z、c、s-- zh、ch、sh的辨正练习
• 1、天上有个日头，地下有块石头，嘴里有个舌头，手上 有五个手指头。不管是天上的热日头，地下的硬石头，嘴 里的软舌头，手上的手指头，还是热日头，硬石头，软舌 头，手指头，反正都是练舌头。
zcs
平翘舌音z、c、s-- zh、ch、sh的辨正
发音矫正： z、c、s 正确：舌尖伸平，轻顶下齿背，舌叶接近上齿背。
错误：舌尖前伸，夹在两齿间。 错误：舌尖前伸，顶住或接近下齿龈。 zh、ch、sh 正确：舌身略向后缩，舌尖上翘，抵硬腭前。 错误：舌身未后缩，舌尖翘得不到位，抵上齿龈。 错误：舌身后缩过多，舌尖卷起，发成“大舌头”卷舌音。
6、舌面音： 舌面前部与硬腭前部成阻。有j、 q、x三个。
7、舌根音： 舌根和软腭成阻。有ɡ、k、h三 个。
辅音声母发音练习
双唇音 b p m 斑白 辨别 步兵 褒贬 标本 板报 偏旁 铺排 批评 乒乓 匹配 瓢泼 麦苗 眉目 门面 迷茫 美妙 牧民
唇齿音 f 发愤 防范 肺腑 丰富 方法 芬芳
舌尖中音d t n l 到达 带动 单调 等待 调动 道德 • • 跳台 探讨 团体 谈天 贴图 妥贴
平翘混读
• 《不差钱》有一段点菜对白： • 毕福剑：鱼翅更不要点。 • 赵本山：有也别吃了，我吃鱼翅有一次卡
住了，用馒头噎，用醋泡都不好，最后到医 院用镊子拿出来了。
怎么区分平翘舌？
平翘舌音z、c、s-- zh、ch、sh的辨正
zh ch sh
1、翘舌音发音要领： zh、ch、sh是舌尖后音，发音时
株珠蛛 侦桢祯 棕综踪
平翘舌音z、c、s-- zh、ch、sh的辨正技巧
3、借用声韵配合规律类推。利用普通话声韵配合关系 来区分。普通话声韵配合规律显示： （1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如 “抓、耍、拽、庄、床、双”等； （2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森” 几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以 “曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。 （3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余 的声母是ch； （4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四 个字的声母是sh,其余字声母是s； （5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。
注意：这两组声母在发音方法上一一对应，区别在于发音部位的不同。 舌尖前音（平舌音）z、c、s发音时舌尖平伸，轻顶下齿背，舌叶
接近上齿背；舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh发音时舌尖翘起， 接触或接近硬腭前端。
z、c、s-- zh、ch、sh的辨正练习
• 1、单音节对比练习
– 早——找 自——治 栽——摘 在——寨 – 赃——张 赞——站 增——争 综——忠 – 次——翅 催——吹 错——绰 醋——处
财——柴 蚕——缠 曹——潮 存——唇 – 私——师 腮——筛 嫂——少 三——山 – 桑——商 缩——说 色——社 损——吮
z、c、s-- zh、ch、sh的辨正练习
• 2、双音节对比练习
– 资源—支援 阻力—主力 自理—治理 宝藏—保障 造就—照旧 综合—中和
– 从来—重来 电磁—电池 粗布—初步 祠堂—池塘 不曾—不成 新村—新春
专题：普通话的发音技巧
声母及其学习难点
• 辅音声母发音特点及训练 • 根据发音部位的不同，声母可以分为七类。
– 1、双唇音：上唇和下唇成阻，有b、p、m三个。 – 2、唇齿音：上齿和下唇成阻，即上齿与下唇内缘这两部
分接触构成阻碍。只有f一个。 – 3、舌尖前音： 舌尖和齿背成阻，舌尖平伸轻抵下齿背，
舌尖翘起并后缩，触及（zh、ch） 或靠近（sh）硬腭前端，翘起的舌 尖与硬腭前端构成阻碍，使气流受 阻摩擦成声。
平翘舌音z、c、s-- zh、ch、sh的辨正
2、平舌音发音要领：
• z、c、s是舌尖前音， 发音时舌尖平伸轻抵 下齿背，舌叶上挺与 上齿背接触（z、c） 或接近（s）使气流受 阻摩擦成声。
再别康桥
• 轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西 天的云彩。
• 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的 心头荡漾。
• 软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我 甘心做一条水草！
• 那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。
• 寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。
舌叶上挺与上齿背接触或接近。有z、c、s三个，又称平 舌音。 – 4、舌尖中音： 舌尖和上齿龈成阻，舌尖集中用力顶住上 齿龈。有d、t、 n、l四个。
声母及其学习难点
5、舌尖后音： 舌尖翘起与硬腭前端成阻，舌 尖翘起与硬腭凹入部分的最前端接触或较近， 着力点在舌尖，两边不要用力。有zh、ch、 sh、r，又叫翘舌音。
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• 舌根音 g k h
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