表内乘法（一）
一、精学精练
1.填空
1)4×6读作（）。
2)3乘6，写作（）×（）。
3)2×5=10读作：，一个因素是（），另一个因素是（），
（）是10。
4)4乘5等于20写作：（）×（）=（）。
5)7个8相加，用乘法算式表示是（）。
6)把下列加法算式改写成乘法算式：
8+8=（）×（）
7+7+7=（）×（）
6+6+6+6=（）×（）
2+2+2+2+2=（）×（）
3+3+3+3+3+3=（）×（）
4+4+4+4+4+4+4=（）×（）
7)数一数你共有几个手指头？用乘法可以表示为（）×2=（）
2.看图写算式
1)※※※※（每个※有4个黑点）共有多少个黑点？
可以表示为（）×（）。
2)□□□□□（每个图形有4个直角）共有多少个直角？
可以列式为（）×（）或（）×（）。
3)☆☆☆☆☆☆（每个图形有5个角）共有多少个角？
可以列式为（）×（）或（）×（）。
二、活学活用
1.小红奶奶家的院子里有4颗石榴树，每颗树上都结了8个石榴，一共结了多少个石榴？
用加法计算的算式是（）；
用乘法计算的算式是（）；
或（）；
答案是：一共结了（）个石榴。
2.把下面的算式分别归入三个圆圈中
（5×4）（6×3）（4×3）
6+6+6因数是4和5 3+3+3+3
4×55+5+5+53×63×4
3+3+3+3+3+3因数是6和3 4+4+4+4+4
6乘3 4+4+4+4因数是4和3
3.在一次数学竞赛中，二年级（1）班的同学都参加了，分数下来后，老师说，全班所有同
学，有8个同学分数在90分以上，有8个同学在80分以上（不到90分），还有8个同学在70分以上（不到80分）。
你能用两种方法算出二年级（1）有多少同学吗？
表内乘法（二）
一、精学精练
3.填空
一个☆有5个角，即：1个5是5；
☆☆有（）个角，即：2个5是（）；
☆☆☆有（）个角，即：3个5是（）；
☆☆☆☆有（）个角，即：4个5是（）；
☆☆☆☆☆有（）个角，即：5个5是（）。
那你能把五的乘法口诀记住吗？一五（）二五（）
三五（）四五（）五五（）4.根据口诀写算式
一五得五：（）；二五一十：（）；三五十五：（）；
四五二十：（）；五五二十五：（）。
5.在横线上填上“＞”“＜”或“=”
14 3×5 26 5×5 3×5 4×5 2×5 5+5
5 1×5 5+5+5+5 20 25 4×5 5×5 5+5
1 1×5 5×3 14 4×5 5×4 1+5 1×5
6.直接写得数
1×5= 3×5= 5×5= 2×5= 4×5=
5×5= 5×4= 5×3= 5×2= 5×1=
二、活学活用
4.填一填、连一连
三五十五5×1=5
五五二十五3×5=15
5×5=25
一五得五2×5=10
四五二十×=
5.商店里一支钢笔5元钱，小丽买了4支，那她应该花多少钱？
6.23名学生去农村，每家住5名，5家够住吗？
7.小明去商店买了5支钢笔，每支5元，小红去商店买了一支9元的钢笔，你能算出小明
比小红多花了多少元钱吗？
8.小亮有五种颜色的彩笔，每种都有4支，小丽的彩笔数比小亮多8支，小丽有多少支彩
笔？
表内乘法（三）
一、精学精练
7.填空
1)2×3表示（）个（）连加，得数是（）；口诀是（）。
2)三四十二，算式是（）×（）=（）。
3)3个3相加，用乘法算式表示是（）。
4)3×5表示（）个（）相加，得数是（）；口诀是（）。
5)四四十六，算式是（）。
6)2的乘法口诀有（）句，3的乘法口诀有（）句，4的乘法口诀
有（）句。
8.直接写得数
2×3=1×2=3×3=3×4=
4×4=2×2=2×4=3×2=
4×3=4×1=3×5=5×2=
9.连线
三四十二3×32+2
二二得四3×43
三三得九2×23+3+3
二四得八1×34+4+4
一三得三2×42+2+2+2
10.在（）里填上合适的符号，使等式成立。
1（）1=1 2（）1=3 3（）3=0
5（）2=10 4（）3=7 3（）2=1
4（）4=16 5（）5=10 4（）1=4
二、活学活用
9.小明家的楼房一共有5层，每层有4户人家，试算出这栋（dong）楼房里一共住了多少
户人家？
10.学校举行绘画比赛，每个班都要选出3幅作品；
1)二年级有3个班，那么二年级一共要选出多少幅作品？
（）×（）=（）
2)三年级一共有4个班，那么三年级一共要选出多少幅作品？
（）×（）=（）
或（）×（）=（）
3)四年级有5个班，那么四年级一共要选出多少幅作品？
（）×（）=（）
或（）×（）=（）
4)二、三、四3个年级一共选出了多少幅作品？
11.妈妈买了4盒奶粉，一盒中有4袋，小红早上喝了一袋，还剩下多少袋？（用两种方法
解答）
表内乘法（四）
一、精学精练
11.直接写得数
2×3+1=3×2−2=3×5−11=2×3+19=
2×4+1=4×5−4=3×2+4=5×3+9=
4×2+16=3×3+18=4×4−12=3×4−10=
4×4+67=5×5−19=5×3+53=4×3+88=
12.看图填数字
一共有多少个角？
列式是或。
13.
一共有多少个角？
列式是或。
14.根据物品的单价计算下列各题：
练习本：1元笔：3元日记本：5元玩具：4元杯子：2元
1)3支笔多少元？
2)4个练习本多少元？
3)两个玩具和一个杯子共多少元？
4)五个练习本和两个玩具一共多少元？
二、活学活用
12.二年级有6个小组，其中前四个小组每个小组都得到了4朵红花，后两个小组每个组得
到了2朵红花，问六个小组一共得到了多少朵红花？（用两种方法解答）
13.4个小朋友在一起玩游戏，每个人都和其他的小朋友玩一次，问一共玩了多少次？
14.有23个苹果，平均分给5个小朋友，每个小朋友分5个，够分吗？为什么？
15.小丽自己有15元钱，她想给爸爸、妈妈、姐姐和自己每人买一个单价是4元的杯子，她
的钱够用吗？多了还是少了？
16.背诵1—5的乘法口诀，并把数学算式写下来。
表内乘法（五）
一、精学精练
15.直接写得数
2×6=3×6=6+6=6×1=
4×6=6×6=6+6+6=5×6=
6+6+6+6+6=6×4=6×5=6×3=
3×6+12=6×6−12=1×6+12=6×3−6=
3×4+6+6=6×2+6=6×5−6=6×3+6=
16.填空
1)一片雪花有6个花瓣，3片雪花有（）个花瓣，6片雪花有（）个花瓣。
2)一个人有两只手，六个人有（）只手。
3)一只手有5个手指，那么3个人有（）个手指。
4)一支蜻蜓有6条腿，那么4只蜻蜓有（）条腿，5只蜻蜓有（）条腿。
17.在（）里填上“＞”“＜”或“=”
2+2（）2×23+3（）3×33×5（）4×5
6×6−6（）6×6+61×6（）1+64×4+4（）4×4−4
18.在□里填上“＋”“－”或“×”
6=7 5=30 4=24
3=9 2=4 6=12
6=12 3=3 6=36
6=9 3=12 5=1
二、活学活用
一个小朋友有6本故事书，
1)3个小朋友有多少本故事书？
2)4个小朋友有多少本故事书？
3)5个小朋友有多少本故事书？
4)他们一共有多少本故事书？
17.一只小猫吃一条鱼用5分钟，
1)一只小猫吃6条鱼用多少分钟？
2)6只小猫同时吃6条鱼需要多少分钟？
18.一包口香糖2元，一本故事书6元，小丽有15元钱，她想买2包口香糖和2本故事书，
她的钱够吗？是多了还是少了？
19.李虎把一把彩色的绳子剪成几个小段，一小段是6米长，李虎把这根绳子剪了4次正好
剪完，你知道这段绳子一共多少米吗？
=。