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家校联谊会发言稿

1升级开学初,学校组织了一队一歌一操比赛,比赛中我们8.1班师生一同努力。

英语老师,数学老师,物理老师和同学们一道做广播体操,我班荣获了优胜班级。

2三王文化诵读中,我们班同学积极诵读,配歌配舞,又一次将奖状捧回班集体。

3元旦佳节,我们师生共诵诗文,同学们载歌载舞,又一次将奖状捧回4学校组织汉字听写,我班27人得满分,获得优胜。

经过学校三轮比赛,前去赴县王通代表队,就有我班三名同学参加,并取得一,二等的好成绩,将金灿灿的荣誉证书捧回家,这对全班同学无不是极大的激励。

5这一次次的集体活动,增进了师生情,增强了班集体的凝聚力。

家长朋友们,孩子是你们的希望,是你们的依托,我们深知教育是关系每个家庭幸福的大事,我们的目标是一致的,我们的心灵是相通的,我真诚希望家校一起配合把我们的学生,你们的孩子培养成全面发展的有用人才,在此我希望家长朋友们做到以下配合:1双休日安排好孩子们的学习,劳动,休息时间,处理好学习,家务与休息关系,不能由着孩子们的‘性’‘自由发展’。

应该给予适当的约束。

2不要让孩子在电脑前过度游戏,指导孩子把电脑用在辅导学习方面,比如,和孩子一起看一些教学片段或名著片段,让电脑辅导孩子的学习与成长。

3双休日不要任由孩子外出玩耍,特别是夜不归宿或者是过多结伴。

4对孩子过长时间在外要他写出外出的时间,随行人员,以及所做的活动,以备有的放失的教育。

5在家里给孩子多创造学习的氛围,一家人在一起讨论学习,畅谈理想都可帮助孩子健康成长。

6多看孩子写的日记和作文,了解孩子的心声,多肯定和鼓励孩子。

总之,希望家长朋友和我们一起努力。

把我们的学生,你们可爱的孩子培养成德智体美劳合而发展的一代新人最后,希望各位家长朋友留下你们宝贵而真诚的意见以便让我们今后的工作做得更善更美!【篇二:家校联谊会班主任发言稿张东东】家长会班主任发言稿芮城五中张东东尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表182班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!现在就各位家长关心的问题做简单说明:一、教学方面:1、语文学习突出的同学有:2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:3、书写工整的有:4、课堂上听讲专心的有:5、成绩有很大进步的有:6、需加倍努力的有:7、讲文明懂礼貌的有:8、英语成绩比较突出的有:9、生活自理能力强的有:10、爱清洁、爱劳动的有:以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

二、存在问题在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。

不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

我是班主任,是44个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。

所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。

孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。

尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。

希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。

有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?教了一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有44个人,44个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。

所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

三、给家长的建议因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。

实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。

学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。

家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。

说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,44名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

工作中遇到一些家长反映:他们不知该怎么教育孩子。

甚至有许多家长因自己的“学历低、知识少”而自责,以为这是他们不会教育孩子的根源。

不难看出,造成这些家长困惑和自责的原因并非全归咎于他们的“学历”,主要在于对家庭教育认识不全面,不善于抓住家庭日常生活中的教育契机。

目前,仍有不少家长以为家庭教育无非是了解孩子在校学习情况,上课是否认真听讲,家庭作业做得怎样。

如此一来,家庭教育成了学校教育延续和重复,难免让孩子觉得单调没趣,思维受到束缚。

其实,督促孩子学习知识,这只是家庭教育的一部分。

发展智力,健全身心、增长技能,引导孩子学会学习、学会生活、学会做人,培养顽强的毅力和不竭的创造力,才是家庭教育的真谛。

所以家庭就是孩子成长的摇篮。

家庭是孩子养成良好的习惯、文明行为的重要阵地,父母则是他们的典范。

父母生活习惯健康文明,言谈举止、待人接物落落大方,在家尊老爱幼,在外与邻居、同事、朋友真诚交往,和谐相处,就会如春风、如细雨温润孩子的心灵,使孩子主动形成良好的习惯和行为,这胜于喋喋不休的宣教。

家庭又是孩子身心休整的港湾。

尽管孩子天真烂漫,看似无忧无虑。

其实,他们的内心也很敏感,无论是在学习上遇到的困难,还是与老师、同学交往中的障碍与矛盾,都会在他们的心里产生阴影,严重时自尊心会受到伤害、自信心受到打击等。

因此,作为父母在了解孩子的学习情况时,更要弄清孩子在学校的生活是否愉快。

通过一起听音乐、聊天、干家务等机会,让孩子放松心情倾诉烦恼,父母趁机把握其心理发展的方向,帮助他们解除困惑、消除烦恼。

在这充盈着亲情的港湾里,孩子的心灵得到休憩和调整,心情明亮起来,就会以饱满的热情迎接明天的到来。

家庭更是孩子体验生活、锻炼才干的基地。

不少家长为了让孩子全身心的投入到“学习”上,将家务活全部包干,看似是爱孩子,实则剥夺了孩子体验生活、锻炼才干的机会。

古今中外许多教育事例证明:生活是智慧的源泉。

家长将家庭的“行政管理”大权适当“下放”,吸引小学生参与家庭的“规划和管理”,不仅能让他们学会打算、学会理财、学会做事、学会处理生活中问题,提高生活自理、自立能力,又能体验到父母的辛苦,进而培养家庭的责任感,逐渐磨练他们面对困难不畏缩、不低头勇往直前的顽强毅力,这不正是教育的至高境界吗?这样的事例举不胜举,愿每位家长都做是生活的有心人,抓住每一个契机,正确、科学的教育好自己的孩子。

【篇三:家校联谊会家长演讲稿】家校合一共育人才尊敬的老师们、亲爱的同学们、家长朋友们:大家下午好!首先,请允许我作一下自我介绍:我是咱们七(2)班李xx的家长xxx.作为孩子家长能够很荣幸的站在这个讲台上和大家交流,我的心情非常激动.在此,我首先得感谢为了我们的孩子兢兢业业,勤勤恳恳,呕心沥血的老师们! 其次,我要感谢在座的家长朋友们,是你们培养了如此优秀的孩子,才让我的孩子在校学习生活如此的多姿多彩,再次感谢大家!!!下面给大家分享一下我在教育小孩方面的感悟.因为我之前一直从事汽车销售,对孩子关心很少,导致父子关系比较紧张,表面上看,儿子比较听话,可是学习态度很不端正,厌学,逆反心理等都能在他身上找到.除了他喜欢的数学在小学经常参加奥数比赛,其他科目起伏跌宕都很不理想.进入初中了.如何才能摆脱之前的坏习惯.如何让孩子顺利渡过人生的关键时期,我和班主任黄老师进行了深入的探讨:家庭教育和学校教育就像人的左右手,只有形成合力,才能最大限度的发挥教育的作用!一、要想让孩子端正学习态度,主动学习,必须有自己远大的理想,也必须有自己近期的学习目标.我就和黄老师沟通,共同制定孩子近期的学习目标,让孩子感觉到这个目标自己通过努力能够实现,通过目标的实现提高孩子的自信。

.二、先做人,后做事!德育为先!初中的孩子叛逆逆反心理日益凸显,如何合理的疏导他们的郁愤,引导他们学做人,做好人,成为摆在我们面前的严峻问题.在这方面,我们的班主任黄老师有非常多的成功经验.她建议我每天抽实际了解孩子的心理变化,关注孩子的学习,生活,品德修养,尊重孩子的选择,培养孩子对家庭和集体的责任感。

如果一个孩子不知道尊重老人,不能够真诚待人,不会孝敬父母,后果是很可怕的.我就趁接送孩子的时间抽空和孩子谈心,给孩子拖地,刷碗,端洗脚水的机会来培养孩子对家庭的责任,让孩子进孝道,学做人。

同学之间的关系处理也是学校生活中非常重要的一环:同学之间有矛盾了,如果用积极的心态来思考,就会有更多的精力投入到学习中去:比如有个同学不小心把他的茶杯摔碎了,他应该这样想:我非常幸运,没有被茶杯砸到.杯子已经碎了,我可以再换一个更好的,我来学校是学知识的,不能浪费时间在这点小事上 .三、教育学告诉我们,影响人的三个要素:遗传、环境、教育。

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