古典名著《活着》阅读题
一、判断题（每题3分，共9分）
1、《活着》的主人公徐福贵一直对生活都没有什么明确的目标，他只是逆来顺受的去接受命运的波折。

（）
2、这是一部旧中国地主阶级的血泪史，作者用福贵一家的悲惨命运以点及面的辐射了整个社会地主阶级的生活状态。

（），
3.余华的《活着》采用的是第一人称叙事，以主人公福贵的口吻，从讲述“一个老百姓自己的故事”的角度，表现原先难以表述的对人及时代真相的认识。

（）
二、选择题（每题3分，共12分）
1、下面对家珍的性格，概括不正确的是（）
A.隐忍坚韧
B.乐观自足
C.刚烈霸道
D.善解人意
2、下列人物中，最终的结局命运不是死于意外的是（）
A.有庆
B.徐福贵
C.二喜
D. 苦根
3、下列对《活着》的情节表述，不正确的一项（）
A.福贵的爹是气死的，他没有死在世居几代的老屋里，他的屋子已被儿子福贵用来抵债了。

B.小说中家珍为了挽救赌迷心窍的福贵，她挺着七个月大的身子，在人头攘攘的青楼兼赌局里，抛弃所有的羞辱和尊严，跪求福贵跟她回家，“不要再赌了”，所以福贵深受感动，与其一起回家了。

C.二喜的出现给福贵一家带来了希望，可好景不长，凤霞死后，他一人拉扯孩子，带着孩子在工地干活。

D.凤霞是福贵和家珍的女儿，五岁之前她过着富贵人家的生活，可是后来因父亲的不争气，败光家产，她成为穷人家的孩子。

并在一次害病无钱医治中，变成哑巴。

4.下列关于《活着》中的人物表述，不正确的一项（）
A. 春生，比较精明会生存的人。

春生在无数次的战争中活下来，从第一次在长江附近打仗到抗美援朝，顽强地和命运抗争着，甚至在文化大革命的时候，也可
以九死一生。

B. 徐福贵一生是充满苦难的。

他的人生经历了从富裕到贫穷的巨大变化，甚至承受了亲人死在自己前面的残酷现实,面对一次又一次苦难遭遇的沉重打击，他总是忍耐、坚强、乐观的活着。

C.二喜，善良，憨厚勤劳，他人残志不残。

他是一个工人，有一定的阶级觉悟性，时代的觉悟性。

D.福贵父亲，旧时的地主，他对福贵的教育反映了一种典型的中国式父子教育——表面上严格，其实包含着纵容溺爱。

参考答案：
一、判断题：
1.√
2. ×小说描写的是农民阶级的血泪史，反映社会底层的生活
3.√
二、选择题
1. C.
2. B.
3. B. （福贵没有深受感动，和家珍一起回家了。

而是近乎残忍地叫人拖走了她。

）
4. A．（在文化大革命时候，春生最终还是自杀了。

）。