精心整理
绘本阅读活动实施方案
阳光宝贝大（3）班
一、阅读主题
懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

二、阅读形式
亲子阅读
1.
与，、
2."读
"
3.
4.
5.
好活动资料的收集、活动信息的发布工作。

五、活动安排
1.建立孩子自备的图书目录，图书借阅记录，采用多种形式指导家庭亲子共读活动的开展，鼓励家长为孩子创造良好的阅读环境和家庭氛围。

2.孩子自己自由看,当发现孩子眼神转移的时候,翻其他页面吸引他;
3.用手指导孩子看图画的不同部分，在重点部分手指停留一下。

4.引导孩子说图,讲图,尝试给孩子分解图案包含的原始信息的机会，直观表达,比如说这是什么,看到了什么;关联表达,这个和这个是什么...;假设性表达,如果......;
5.与孩子一起,看图,摸似气氛,情景再现,信息分解。

附绘本故事
鳄鱼怕怕，牙医怕怕
“我真
”
“但是生机是没有用的。

不用太久！”
鳄鱼的牙齿终于补好了。

他有礼貌地说：“多谢您啦！明年再见！”其实他心里却想：“我明年真的不想再看到他……”牙医也有礼貌地说：“多谢您啦！明年再见！”其实他也想：“我明年真的不想再看到他……”
牙医为了让鳄鱼的牙齿不再疼，他对鳄鱼说：“所以你一定不要忘记刷牙。

”鳄鱼回答说：“所以我一定不要忘记刷牙。

”。