部编六年级下册语文第二单元测试卷时间:90分钟总分:100分一、用“√”选择正确的读音或汉字。
(6分)畜．养( chùxù) 绊．倒( bàn pàn) 春风拂．面(fófú)日晷．(jiǔguǐ) 栅．栏( shān zhà) 头晕目眩．( xuán xuàn)(宴寞)会(空控)制恐(俱惧)万分侵(袭龚) 倒(莓霉) ．天(涯崖)海角二、读拼音，写词语。
(5分)jìmòshūjíliáo tiān qīng fùquēfá（）（）（）（）（）三、选词填空。
(5分)1.在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，(陆续连续)搬到岸上。
2.根据我的(估计估算)，当时正是秋分前后，太阳正好在我的头顶上，所以我(估计估算)自己是在北纬9度22分的地方。
3.他把肩和头从一个小洞中探了出来，竟看见（宽阔宽敞）的密西西比河正从下面滚滚流过!4.他爬到围墙上，坐在那里(环顾回顾)着自己的家。
四、补充词语，再完成练习。
(8分)焉知( )( ) 跃跃欲( ) ( )( )待毙聚( )会( ) 乌( )之众九( )二( )之力1.表示集中精神、集中注意力的词语是。
2.画“”这样AABC式的词语还有、。
3.画“”这样的六字俗语还有、。
五、用线将作品、作者及作者的国别连在一起。
(4分)①《骑鹅旅行记》 A.丹尼尔・笛福 a.美国②《鲁滨逊漂流记》 B.塞尔玛·拉格洛芙 b.瑞典③《爱丽丝漫游奇境》 C.马克·吐温 c.英国⑤《汤姆·索亚历险记》 D.刘易斯·卡罗尔六、日积月累。
(将下列名言补充完整)(3分)1.读书须用意，。
2. ，日久见人心。
3.近水知鱼性，。
七、按要求写句子。
(8分)1.那是一座小房子。
(扩句，至少扩写两处)2.这时猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地。
(改为“被”字句)3.他惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。
(改为反问句)4.她兴奋得不得了。
(改为夸张句)八、根据课文内容填空。
(6分)1.《鲁滨逊漂流记》梗概部分按鲁滨逊漂流荒岛的时间顺序记叙，写了“ ”“”“”“”“”，突出了鲁滨逊在恶劣的环境下坚持不懈，表现了他的特点。
2.《骑鹅旅行记》主要写了的故事，表现了小男孩的。
3.《汤姆・索亚历险记》记叙了主人公和小伙伴们惊险有趣的生活，表现出他的性格特征。
在探险的过程中充分表现了主人公的个性特征。
九、语文综合实践。
(6分)1.读了《鲁滨逊漂流记》这部著作，你最欣赏鲁滨逊的精神品质。
(2分)2.语文老师要求做《鲁滨逊漂流记》读手抄报，请你在下面三幅插图中任选两幅作为手抄报的素材，并分别配上标题。
(4分)【甲】【乙】【丙】(1)插图(填序号)，标题(不超过五字)(2)插图(填序号)，标题。
(不超过五字)十、快乐阅读。
(19分)(一)鲁滨逊漂流记(节选)(7分)总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，（）其中也有一些值得宽慰的东西。
这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中我到一些东西来宽慰自己。
1.在文段中括号内填上恰当的关联词。
(1分)2.理解文段中画“”的句子，完成下题。
(4分)(1)“世界上少有的叫人受尽折磨的处境”中，“叫人受尽折磨的处境”指的是。
(2)“其中也有一些值得宽慰的东西”中，“值得宽慰的东西”指的是。
3.文段中画“”的句子的意思是()(2分)A.在不幸的处境中，想到曾经美好的事物，以安慰自己失落的心。
B.在不幸的处境中，坏事更能磨炼人的意志，能使人更坚强。
C.把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。
（二）(12分)①我靠在昏暗、潮湿的小矮墙上，我正在思考我的人生——我是一只猪。
我们祖辈都一样，有着极其悲惨的宿命。
②宿命，宿命。
③我一生不愁吃，不愁穿，我只需要吃好睡好，每天重复着同样的事，日复一日……看着同伴们渐渐膘肥的身材，我却始终壮不起来，我有着自己的思想。
我不愿臣服于我的宿命，因为我深知，我的自由之日便是我受死之时。
④夜幕降临，我做了一个梦，梦见了我被屠夫送进了屠宰场。
那儿陈列着一行一行的猪头，一列一列的猪肉，我明白，我们身上的猪头、猪肉、猪肠通通不是我们的，除了我们自己的灵魂。
我一个激灵醒了过来。
⑤夜色朦胧，我站在猪圈门口，挥洒冷汗。
同伴一个一个都睡着了，我沐浴着从断崖处吹来的山风，我的灵魂在内心躁动不安。
我似乎看见了狼在断崖上嗥叫。
我也情不自禁，摆正了姿态，嗥叫了一声，同伴们瑟瑟发抖，痴迷的眼神望着我，显得很害怕。
他们一定以为我患上了猪瘟，或者以为我是一只披着猪皮的狼。
我没有解释什么，因为我只是顺从我内心的灵魂罢了。
⑥我决定要逃跑。
⑦“什么?”“同伴们瞪着眼晴惊恐地看着我，此刻的我站在猪门口，继续沐浴我的清风。
我知道他们不会理解我，就像人们不理解韩寒一样，我和他一样都是叛逆的少年。
就像汪国真说的:要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。
我的内心似乎更坚定了。
⑧明天，明天。
⑨红艳的晚霞如期而至，浓浓的雾气没忘记给大地披上一层灰色的幕。
我趁着夜色，拱开了猪圈门，玩命似的往断崖飞奔，迎面来的是凉爽的清风。
逃跑时我回头望了一眼，看到了我的母亲，从她的眼神里我看到了肯定的目光，似乎是我做了她想做却又不敢做的事情。
⑩断崖的清风不像猪圈的，猪圈里的风夹杂着湿气和污臭。
我摆正了英姿，不断嗥叫，因为我战胜了我的宿命，我顺从了我内心的灵魂。
⑪心里有个声音一直在嘀咕:“你战胜了你自己的宿命，多么值得啊!”1.请给这篇短文拟个合适的标题，写在文前的横线上。
(2分)2.请简要概括第③④段的主要内容。
(3分)3.文中两次提到“内心的灵魂”，它在文中主要是指什么?(2分)4.在猪圈中的母亲用肯定的目光看着“我”离去，她肯定了“我”什么?她自己为什么不跟随我的脚步?(2分)5.联系生活实际，想想有没有像此猪一样的人，请举例说明并谈谈你的感受。
(3分)十一、轻松写作。
(30分)近年来，越来越多的经典名著“速读本”走俏市场，如《世界名著速读》《中国名著速读》《图文速读本:四大名著》……这类书对经典名著的作家生平、写作背景、情节梗概、人物角色进行简单介绍，并展示其中的典故、名言、经典片段，为读者提供了一种短时间内快速阅读经典的速成方案。
根据你的阅读积累，以“(名著/影视剧)梗概”为题，选择你最近读过的名著或看过的影视剧写一篇梗概。
400字左右。
参考答案一、xùbàn fúguǐzhàxuàn宴控惧袭霉涯二、寂寞书籍聊天倾覆缺乏三、1.陆续 2.估算估计 3.宽阔 4.环顾四、非福试奄奄精，神合牛，虎1.聚精会神2.亭亭玉立栩栩如生3.丁是丁卯是卯一不做二不休五、①-B-b ②-A-c ③-D-c ④-C-a六、1.一字值千金 2.路遥知马力 3.近山识鸟音七、那是一座用石头砌墙、木头作支架的白色小房子。
2.这时猫突然一跃，径直朝他扑了过去，他被摔倒在地。
3.他惊恐万分，猜想这难道不是附近的野人留下来的吗?4.她兴奋得不得了，简直就要高兴死了。
八、1.岛上遇险建房定居畜养种植救“星期五”回到英国机智、勇敢、勤劳2.一个男孩在历险中克服重重困难，最终成功勇敢坚强3.汤姆·索亚足智多谋、富有同情心聪明好动、调皮捣蛋九、1.英勇无畏2.示例:(1)乙制作独木舟(2)丙拯救“星期五”十、(一)1.但是2.(1)孤身一人，流落荒岛，艰险重重(2)比起葬身大海的伙伴，自己还是幸运的3.C(二)1.宿命2.主要讲述“我”认识到自己的宿命就是一头极其悲惨的猪，可是“我”有思想，“我”不甘心做这样的事情。
3.“内心的灵魂”在文中主要指“我”认为自己是一匹狼，渴望得到狼的自由。
4.母亲肯定了“我”追求自由的举动，她希望“我”可以跳出猪的宿命，选择自己的活法。
母亲老了，跑不动了，她认定了自已是一头猪，猪的宿命就是养肥自己，丰富人们的生活。
5.示例:陈胜、吴广就是这样的人，他们曾经说过”王侯将相，宁有种乎”这样的话，难道我们就天生是农民的命运吗?不是这样的，他们揭竿而起，所以成就了中国历史上第一次农民起义，推动了历史的前进。
部编六年级下册语文期末复习——字词一、用“√”画出加点字的正确读音。
（10分）堤．坡（dī tí）粗糙．（cāo zào）树栖．鸦（qī xī）锲．而不舍（qì qiè）鸿鹄．（hào hú）作．料（zuó zuò）浑．不怕（hún hùn）春风拂．面（fú fó）僻．静（bì pì）燕．山（yān yàn）瞻．仰（zhān shàn）无济．于事（jǐ jì）简陋．（lù lòu）坚劲．（jìn jìng）焝．黄（kūn hūn）哄．堂大笑（hōng hǒng）脉．脉（mò mài）蜜饯．（xiàn jiàn）嘟囔．（lāng nāng）漫卷．诗书（juǎn juàn）二、读拼音，写词语。
（15分）三、下面词语中加点字的读音完全相同的一组是（）（3分）A.著．名执著．著．作见微知著．B.剥削．削．弱削．发刀削．面C.分．布分．别瓜分．分．崩离析D.糊．涂含糊．模糊．糊．弄四、给下列多音字注音并组词。
（6分）铺纤畜燕劲吭五、在下面句子中填入读音为“shi”的字。
（6分）1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞（）。
2.年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发（）架桥，为民造福。
3.藏戏艺人用歌舞说唱的形（），表演历史故（）和传说……代代师传身授，使藏戏流传于（）。
4.演妖魔时，戴上青面獠牙的面具，以（）压抑和恐怖。
六、选字填空。
（4分）竣俊峻1.那个英（）的小伙经受住了严（）的考验，他亲自设计并施工的桥梁终于（）工了。
饺咬校2.妈妈包的（）子，（）一口满口生香，比学（）食堂做得好吃多了。
瓣辨辫辩3.扎着（）子的小姑娘正在和一个老爷爷争（）着什么。
七、查字典填空。
（9分）1.“溅”字用音序查字法先查音序，再查音节；按部首查字法先查部，再查画。
意思：。
组词：。
2.“藏”在“躲藏”一词中读，在“西藏”词中读。
“恶”在“恶心”一词中读，在“喜悲”一词中读。
“咽”在“咽喉”一词中读，在“咽唾沫”词中读，在“鸣咽”一词中读。
3.“熬”字用部首查字法应先查部，再查画。