大班我设计的图书封面美术教案
（一）导入：
1、教师出示一款书的同一种封面，让学生对比感受，投票得出哪一款更吸引你去阅读，说说为什么？
2.在大数据时代的背景下,小小的数据能带来很多的信息:漂亮的封面设计可以吸引读者的注意力，根据网络调查有79%的人认为图书封面在他们的购买决策中起着决定性作用，比如《战国纵横》这本书，2008年出版时口碑极好，但销量却一直低迷。

直到去年再版，仅仅是改了一个封面包装就一跃成为超级畅销书，销量便突破百万册。

3.由此引出：一本书不仅仅有好看的内容，还要有好看的封面设计.这样才能给读者有较深的印象，那么怎样来设计一本好的封面呢？这就是今天我们要学习的内容。

出示课题《我设计的图书封面》
（二）新授：
1、认识封面组成与不同设计方法：想要设计封面首先要了解封面的组成与设计方法，老师已经给同学们准备了四个学习资料包，请同学们打开wps软件，以小组形式进行学习，资料中老师设计的几个小问题，相互讨论，看看哪组的学习效率最高？
2、”大家来找茬”游戏:每个小组都拿到一张书的封面，请大家找出这本书的封面所缺少的元素
3、讲解三要素的组合运用
A、文字。

书名、作者、出版社、
B、图像。

与书籍相符的图片。

C、颜色。

任何封面总有一种颜色占主导地位，要能反映出书的某些性质和特点。

（三）学生创作：
请给自己喜欢某部小说或诗歌设计一款封面、封底、以及书脊，要有一定的特点，最重要的是自己喜欢。

（四）展示评价：
利用网络平台进行作品上传，白板展示每位学生的作品并挑选其中有代表性的就行评价，说说他人的优点或者你对他设计的看法，教师进行总结。

学生在评价后再进行适当修改！。