Computer Knowledge and Technology 电脑知识与技术信息技术与课程整合本栏目责任编辑：梁书第7卷第17期(2011年6月)高校数字化校园云计算应用探讨李洪波（温州医学院网络与信息中心，浙江温州325000）摘要：报告了当前高校数字化校园发展现状，以及存在的问题。
进行了云计算发展状况的调查,说明了云计算在高校数字化校园信息化的应用可以实现资源整合、节能减排、促进高校信息化发展和提升高校服务水平的目的。
关键词：数字化校园；云计算；资源整合；信息化中图分类号：TP393文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2011)17-4253-02Rsearch of the Digital Campus Construction and Cloud Computing's Application in Colleges and UniversitiesLI Hong-bo(Wenzhou Medical College Network and Information Center,Wenzhou 325000,China)Abstract:Report the developed status and the existent question of the digital campus in colleges and Universities.Carry on the investiga -tion of cloud computing's developed status,explain the cloud computing could achieve the object of resources integration,energy reduc -tion,promot the developing of information in colleges and universities and promote the service level of colleges and universities.Key words:the digital campus;cloud computing;resources integration;information随着教育改革的不断深化和信息技术的飞速发展，数字校园建设已成为国内外高校现代化建设的核心内容，并逐步成为高校综合实力和现代化水平的重要标志之一。
它不仅仅是高校教学、科研、管理以及服务等方面的重要技术支撑，更重要的是带来人才培养的观念、教育理念及内部管理的深刻变革。
所谓数字化校园是指通过应用先进的计算机网络技术、网络通讯技术对学校的教学、科研、管理、生活、服务等资源进行全面的数字化，并科学规范地对这些信息资源进行整合和集成，构成统一的用户管理、资源管理和权限控制，实现资源的有效配置和重复利用，推动高校进行制度创新、管理创新，实现管理的优化、协调，创新教育和管理模式，完成传统教育难以实现的目标。
云计算是一种新兴的商业计算模型。
它把所有服务器计算资源、网络、存储等集中起来，然后通过一些云的技术，如虚拟化、自动化等定义一个个服务，并提供给最终使用者。
因此，云计算必然要定义技术架构的管理方法，通过虚拟化、自动化等手段，把资源变成一个资源池，根据业务服务需要自动调配或获取资源。
这与传统数据中心的使用方式有所不同。
由于当前高校信息化现状就是数据中心大多数是以服务器(小型机或刀片服务器)和SAN 存储连接方式为基础，一个应用系统部署在几个服务器上(应用服务器、数据库服务器)，通过小型机或多组刀片来实现多个应用的部署。
这样造成服务器数量多，造成资金投入非常大。
同时由于高校的特点，有些服务器利用率高，有时候又低，造成服务器资源利用不均衡。
因此，如何利用先进的云计算技术设计方案，合理解决数字校园建设中存在的高投入、难管理、低效率、高能耗、低可用等方面的问题，是大学数字化校园建设非常重要的的一部分。
1云计算发展云计算概念已经提出，就得到了迅速发展，Google 、Amazon 、IBM 和微软等公司都是云计算的先行者，在云计算领域已经取得了显著的成果。
Google 在2007年10月宣布了云计划，是目前云计算最大的实践者。
IBM 于2007年8月高调推出“蓝云(Blue Cloud)”计划，蓝云计算平台为企业客户搭建分布式、可通过互联网访问的云计算体系，是一个企业级的解决方案。
世界最大的互联网在线零售商Amazon 在云计算的发展中起到了重要的作用，2008年8月，Amazon 正式推出了弹性计算云(Elastic Compute Cloud,EC2)和简单存储服务(Simple Storage Service,S3)。
Windows Azure 是微软于2008年10月推出的基于云计算的操作系统，其主要目标是为开发者提供一个平台，帮助开发者在云服务器、数据中心、Web 和PC 上运行应用程序。
2008年3月，Google 与清华大学合作，协助学校构建“云计算”实验环境。
2008年11月，IBM 与无锡市政府合作建立了无锡软件园云计算中心。
随后国内网络安全企业提出了“云安全”概念，瑞星、金山、联想网御等都给出了云安全解决方案。
与此同时，国内运营商也紧跟云计算的步伐。
2009年中国移动基于开源软件推出了大云1.5版本平台。
2011年1月19日，由四川电信、四川大学、电子科技大学、西南交通大学联合组建的“中国西部信息中心云计算高校联合实验室”正式成立。
2011年1月13日，戴尔公司宣布其成功地助力广州大学部署了基于云计算基础架构平台的集中化管理解决方案，为广州大学的不同用户提供各种资源系统和服务。
通过构建一个互联互通、信息共享以及服务教学、科研和管理的“数字校园服务平台”，广州大学解决了其在信息化建设中所遇到的各种挑战。
这是目前国内教育行业领先的云计算项目，将有助于广州大学提高其竞争力和影响力。
收稿日期：2011-04-24作者简介：李洪波（1974-），男，山东曹县人，助工，硕士，研究方向为计算机网络应用技术。
E-mail:kfyj@ Tel:+86-551-56909635690964ISSN 1009-3044Computer Knowledge and Technology电脑知识与技术Vol.7,No.17,June 2011,pp.4253-42544253Computer Knowledge and Technology 电脑知识与技术信息技术与课程整合本栏目责任编辑：梁书第7卷第17期(2011年6月)（上接第4252页）5结束语鉴于山区风能、太阳能储备丰富的特点，结合新能源、新技术在我省安景和六潜的应用，我们可以清晰地发现新节能技术在高速公路隧道照明系统中具有很强的可行性和实用性。
在不久的未来，无级照明控制技术和风光互补发电技术等先进技术会不断地发展，这些新节能技术将会在高速公路隧道照明乃至整个机电系统中扮演更为重要的角色。
参考文献：[1]陈彦华,谭光友.公路隧道照明光源的选择[J].灯与照明,2006(3).[2]LED 隧道灯在隧道照明工程中重点技术指标的分析[N].中国灯饰报,2008.[3]高学才.大功率LED 灯作为公路隧道照明的探讨[J].中国交通信息产业,2007(8).[4]太阳能风能在高速公路上的应用[C].2006中国科协年会,2006.[5]尤三伟，高速公路监控外场设备太阳能供电方案[J].中国交通信息产业,2009(1).大连理工大学网络与信息化中心基于虚拟化服务器正在建设校园网数据中心云。
由北京市科学技术研究院计算中心打造的百万亿次超级工业云计算平台已经建成。
这个“云平台”，拥有每秒百万亿次的超强计算能力，是目前国内最大的工业云计算服务平台。
浙江大学智慧校园建设中正考虑采用云计算技术建设基于云计算技术的科学服务平台。
现在大多数国内外知名的IT 厂商如IBM 、微软、HP 、DELL 、曙光、浪潮等等都针对高校数字化信息发展提出了以云计算技术为基础的解决方案，这样高校数字化校园云计算服务平台建设也有了更多的选择和比较。
这样也更有利于云计算在高校数字化校园的应用和发展。
2云计算建设意义随着高校信息化建设的不断发展，一般使用的信息化系统如校园WEB 网站、财务管理系统、教务管理系统，研究生管理系统、本科生管理系统、图书管理系统、校园一卡通系统等等，由于缺乏总体规划和统一部署，重复建设和资源浪费现象比较严重。
有时候网络中心机房托管的服务器打到几十甚至近百台。
这么庞大的服务器资源不单造成电能的巨大浪费同时本身也没有充分发挥作用，因此对校服务器进行资源优化合并也显得非常有必要。
根据当前热门的云计算技术，探索和设计合理的以云计算技术为核心技术的高校数字化校园数据中心将是当前高校数字化校园建设的发展重点之一。
许多高校数字化校园建设正开展的如火如荼，所以结合我校数字化校园信息化资源情况研究和探索应用以云计算技术建设高校信息化平台将具有非常重要的意义。
2.1整合资源、降低成本、节能减排。
采用云计算的模式可以有限地利用整合现有的硬件资源，降低软件的采购成本，在有限的资金和时间条件下加快高校数字化校园的建设及应用。
同时，机房的能耗非常高，每年电费都近几十万元，所以加强硬件资源整合，精简服务器数量也可以达到节能减排的目的。
2.2提高网络中心的整体服务水平。
云计算可以将大量的闲置计算机资源利用起来，每台计算机完成少量计算，综合在一起即可完成大量计算功能，加快实验的完成时间，提高效率。
云计算是一种能够方便、按需从网络访问共享的可配置资源池的模型，且只需最少的管理或服务提供方交互即可快速供应和发布该模型，可配置的资源包括网络、服务器、存储、应用程序和服务。
高校数字化校园云计算服务平台通俗的讲就是通过云模型建立资源池，向校内提供方便、灵活、快速的IDC 服务。
2.3实现高校信息化应用、资源及服务的高度整合为学校的教学、科研、管理与生活提供先进、完善的数字化校园平台，提升学校服务水平，更好的为广大师生服务。
通过云计算实现应用、资源及服务的高度整合，提供各种资源系统和服务，建立一个互联互通、信息共享以及服务教学、科研和管理的“数字校园服务平台”，以解决其业务众多，分布异构，处理复杂，硬件更新频繁，软件安装繁琐和数据安全凸显等问题，及改善学校在教学、管理及科研IT 建设方面所遇到的困境。
同时为高校的教学、科研、管理提高数字化平台，为学校、为广大教职工和学生提高更加优良、优质的服务。
参考文献：[1]赵婕.面向高职院校的数字化校园设计与关键技术研究[D].西北大学,2010.[2]王颢翔.数字化校园信息规划方法研究[D].西安建筑科技大学,2010.[3]薛静.基于虚拟化的云计算平台中安全机制研究[D].西北大学,2010.[4]刘鹏程.云计算中虚拟机动态迁移的研究[D].复旦大学,2009.[5]邓自立.云计算中的网络拓扑设计和Hadoop 平台研究[D].中国科学技术大学,2009.4254。