五人墓碑记
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天启元年(1621),明熹宗朱由校即位,魏忠贤受命为司礼 秉笔太监,执掌要职;后来他又兼掌特务机关东厂,加紧镇压人民 和官员中的反对派,实行阉党专政。熹宗初年,东林党人在朝任 职的人还较多,他们一再上疏熹宗,反对魏忠贤,反对横征暴敛,反 对专制统治,要求任用贤能,关心民生,允许知识分子公开讲学,议 论朝政。这些主张是符合广大人民的愿望和要求的,但是由于 熹宗的包庇,东林党人的斗争都遭到失败。在朝的东林党主要 人物,有的被革职、贬谪,有的被逮捕受酷刑致死。江南广大人 民深受阉党之害,同情并支持东林党人。因此,当阉党在天启六 年以莫须有的罪名,逮捕东林党人周顺昌时,一场广大人民群众 反抗阉党的暴动就爆发了。
提纲挈领,总领全文。 五义士的精神核心是“义”,
全文记叙、议论、抒情紧扣 “义”字展开。
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夫五人之死，去 今之墓而葬焉，其为时 止十有一月耳。夫十有 一月之中，凡富贵之子 ，慷慨得志之徒，其疾 病而死，死而湮没不足 道者，亦已众矣；况草 野之无闻者欤？独五人 之皦皦，何也？
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3.第3段较详细地追述了周公被逮、吴民抗暴的情景。请思考:吴民是在 什么情况下进行反暴斗争的?又是如何反暴的?为何要反暴?有何作用?
提示 斗争背景:周公被逮,伸张正义,触怒东厂,引发斗争。 反暴描写:四个动词“抶”“仆”“噪”“逐”,活现百姓怒不可遏、群情激昂、 同心同德同阉党斗争的情景,形象生动,准确鲜明,字字传神,为绝妙之笔。 反暴原因:①周公正直高尚,深得百姓爱戴;②阉党横行,爪牙逞凶,惹起众 怒。 作用:目标明确,矛头直指祸国殃民的权阉奸佞,明确表现出斗争的伟大意 义。
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1.注字音
加点字
读音
张溥．
湮．没
缇．骑
溷．藩．
詈．
敛赀．财
逡．巡
盛
盛．大 盛．水
pǔ yān tí hùn fān lì zī qūn shèng chéng
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加点字
蓼．洲
皦．皦
傫．然
户牖．
投缳．
赠谥．
扼．腕
当
当．道 恰当．
读音 liǎo jiǎo lěi yǒu huán shì è dāng dàng
人,却能“激昂大义,蹈死不顾”。而那些经受诗书之训的缙绅,在阉党的淫
威之下,却改变自己的节操。以此对比,反衬出五人生为人杰、死为鬼雄
仆：使…倒下
是：指示代词，这。
抚：名—动，抚慰。 私人：心腹，党羽；
使：主使。
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吴之民方痛心焉， 方：正在
痛心：在心中痛恨
焉：他，指缇骑
于 是 乘 其 厉 声 以 呵 ， 于是：这时
乘：趁
其：指缇骑
则噪而相逐。中丞
以：连词，同“而”，表修饰。
噪：喧哗，大声叫嚷。
而：修饰连词。
匿 于 溷 藩 以 免 。 既 相：表示动作偏指一方
而以吴民之乱请于
匿：躲藏。 以：用
溷藩：厕所。以：才。 之：取独。 乱：暴动。
朝，按诛五人，曰 颜佩韦、杨念如、
请：申告，这里有“报告并请示处理“的意思。 于：向；于朝：介宾短语后置。 按：追究，查办。
朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；

忠义：忠心义行 得以：能够
暴：显露，表彰。
而五人亦得以加其土封，列其 赠谥褒美：追授的谥号美好而光荣
姓名于大堤之上，凡四方之士 无不有过而拜且泣者，斯固百
斯：这 固：实在 遇：际遇
世之遇也。
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不然，令五人者保 其首领，以老于户牖之下， 则尽其天年，人皆得以隶 使之，安能屈豪杰之流， 扼腕（于）墓道，发其志 士之悲哉？故余与同社诸 君子哀斯墓之徒有其石也， 而为之记，亦以明死生之 大，匹夫之有重于社稷也。
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2.碑记,又称碑志。是古代刻在碑上记事的一种文体。主要 是人物碑记,一般为记述死者生前的事迹,评价、歌颂其功德。
课文是为五人写的碑记,主要
介绍了五人墓、碑的由来,记述了五人参与苏州暴动的事迹 及被害的情况,高度评价了他们的行为和献身的意义,抒发了 对他们的赞美之情,说明了写碑记的原因和目的。
士 大 夫 发 五 十 金 ， 少：同“稍”，稍微，略微。
发：拿出。
买 五 人 之 头 而 函 之 ， 五十金：五十两银子。
卒与尸合。故今之
函：名—动，用匣子装，用棺材收殓。 卒：最终，最后。
墓 中 全 乎 为 五 人 也 。 全乎：完整的样子，“乎”是形容词词尾。
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五人者,盖当蓼洲周 公之被逮，激于义而死 焉者也。至于今,郡之贤 士大夫请于当道,即除逆 阉废祠之址以葬之,且立 石于其墓之门,以旌其所 为。呜呼,亦盛矣哉！
盖：发语词，无义。当：在…时候
之：取独。
激于义：“于”介词，被。被正义所激励。
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(4)将五义士从容就义与大中丞仓皇逃命作比。五义士临难时“意气扬
扬”,痛骂中丞“谈笑以死”。而大中丞由于慑于群众斗争的威力,竟“匿于
溷藩”,狼狈丑态暴露无遗。通过对比,五人大义凛然、视死如归的英雄
形象,更加鲜明,更加令人肃然起敬。
(5)将五人义举与变节易志者相比。当魏忠贤执掌要职,出身平民的五
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4.文中述贤士大夫发金买五人之头,有何作用?
提示既有称颂贤士大夫之意,又有从侧面烘托 五人形象的作用。
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嗟夫！大阉之乱，缙绅而能
之：取独 易：改变
而：定语后置句引导词 志：志节
不易其志者，四海之大，有几 四海：全国
之：定语后置的标志。
人欤？ 而五人生于编伍之间， 而：转折连词。 于：在。编伍：指平民百姓。
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之：取独。
望：阴历每月十五日
行：名词，道德品行。 为：作为，成为，
士：读书人。
先：形—名，榜样。
为：wèi，介词，替。 之：指代周公
声：伸张。
敛：募集。
赀：通“资”，钱财。 行：起程
而：表修饰。
前：名—动，走上前。
谁为=为谁，宾前。
堪：忍受。
抶：鞭打。
将五人义举与变节易志者相比。当魏忠贤 执掌要职,出身平民的五人,却能“激昂大义,蹈死 不顾”。而那些经受诗书之训的缙绅,在阉党的 淫威之下,却改变自己的节操。以此对比,反衬 出五人生为人杰、死为鬼雄的高风亮节。
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由是观之，则今之高爵 之：音节助词，不译；
显位，一旦抵罪，或脱身以逃，
而：表因果，而。
焉：兼词，“于之”“之”代周公被捕一事
至于： 到
之：取独。
当道：当权者。
除：清理，整治。
以：来。
之：代词，他们
其：代五人，他们的。
旌：表彰。
所为：指事迹，壮举。
盛：形容词，盛大。
矣哉：句末语气词叠用，表赞叹。-8-Βιβλιοθήκη 五人墓碑记预习导引
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1.文章开头先概述五义士牺牲的原因, 这样写有什么作用?
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通假字
(1)其为时止十有一月尔(“有”同“又”) (2)独五人之皦皦(“皦皦”同“皎皎”,明亮的样子) (3)敛赀财以送其行(“赀”同“资”,资财,钱财) (4)颜色不少变(“少”同“稍”) (5)亦曷故哉(“曷”同“何”,什么)
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素不闻诗书之训，激昂（于）
素：平时。
闻：听闻 训：教诲。
激昂大义：即“激昂于大义”
大义，蹈死不顾，亦曷故哉？ （于）：被动句 激昂：激励振奋。
且矫诏纷出，钩党之捕遍于天
蹈：踏
死：死地
曷：同“何”，什么
下，卒以吾郡之发愤一击，不 矫诏：假托的诏书。
顾：回头看。
敢复有株治；大阉亦逡巡畏义， 钩党：有牵连的同党，特指东林党。
夫：句首发语词，无义。之：的。
去：距，距离。
墓：名—动，修墓。 而：表并列。
焉：兼词，相当于“于之”，在这里。
其：代前文，其间
止：仅仅。
有：通“又”，用于整数与零数之间 。
凡：所有，一切。
慷慨得志：得意洋洋，志得意满。
徒：同一类人
其：他们。
疾病：名—动，患病。 而：表修饰
湮没：埋没。
道：称道
已：程度副词，太。
草野：指民间。
闻：声名，声誉。 欤：句末疑问语气词。
独：副词，唯独。
之：取独。
皦皦：同“皎皎”，光洁明亮。这指名声显赫。 -10-
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予犹记周公之被逮， 在丙寅三月之望。吾社之 行为士先者，为之声义， 敛赀财以送其行，哭声震 动天地。缇骑按剑而前,问 “谁为哀者?”众不能堪, 抶而仆之。 是时以大中丞 抚吴者为魏之私人，公之 逮所由使也。
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然五人之当刑也， 之：取独