五原一中“打造高效课堂”集体备课记录表
年级组别高三数学组2016年10月21日第周应到12人实到 _12人请假人
姓名缺勤人姓名
参加领导张永刚中心发言人菅利军活动内容题目（第七章）数列单元备课
内容纪要重点：数列通项公式，等差、等比数列的含义、通项公式、前n和公式；非等差等比数列求通项求和。

难点：等差数列、等比数列性质的应用，一般数列通项及前n项和的公式的求法，数列是特殊的函数的理解。

近三年考点: 1.等差、等比数列的性质通项求和的应用。

2.数列求和方法的应用。

3.,
n n
a S之间关系，非等差等比数列转换成等差等比数列。

教学建议
数列作为一种特殊的函数,是反映自然规律的基本数学模型.在日常生活中,大量的实际问题(如教育贷款、购房贷款、放射性物质的衰变、人口增长等)都与数列有紧密的关系.本章是高考的考察重点,选择题、填空题突出小、巧、活的特点,多属基础题和中档题.解答题以中档以上的综合题为主,涉及函数、方程、不等式、导数,或是结合生产生活实际的开放性、探索性试题等重要内容.教学中应贯穿函数和方程、等价转化、分类讨论等重要数学思想,引导学生解题时回归定义、巧用性质,熟练掌握待定系数法、数形结合法、换元法、反证法、归纳、猜想、证明等基本的数学方法.
结论和措施
注意：①填写此表时请先将前两行的内容填写完整。

第几周请查“校历表”。

②“参加领导”一栏若有领导参加就打“√”。

③“活动内容题目”填写时在题目后括号内说明单元备课还是课时备课。

④内容纪要填写参考教科室公共邮箱中“模板”。

⑤下载资料教科室公共邮箱：wyyzjks@，密码：7965625。