三年级习作:编写童话故事
【习作要求】我们上次续写了童话故事,这次习作我们来编童话故事。
请你任选几种动物作为主人公,编一个故事。
先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。
要写得富有想象,语句通顺并情节合理哦!
【方法索引】
1、采用拟人的手法,把物当作人来写;
2、采用夸张的手法,想象大胆有趣。
3、童话里的事物都有象征意义。
4、故事有一定的顺序。
5、自选材料,确定内容,大胆想象:
(1)写童话,可写的东西很多,大到自然万物,小到身边一事一物,请选择你感受最深的事物,通过大胆合理的想象,用童话的形式将自己的所见、所闻、所感表达出来。
(2)想一想,自己准备写一个什么样的故事,要说明一个什么道理或给人什么启发。
(3)把想好的故事互相先说一说,交流评议,其他同学可以帮助补充、修改5、拟定题目,列出提纲根据交流,拟订自己的作文题目,并自己编写习作提纲。
6、依据提纲,完成初稿根据自己的生活经验,通过奇妙联想,赋予事物以人的思想感情、行动和语言,完成初稿,想怎么想就怎么写。
8、认真修改,完善习作:
修改提示:
⑴有无错别字和病句。
⑵童话故事是否完整。
⑶想象是否合理有趣,情感是否具体生动。
⑷、读了后是否能给人以启发。
(5)、完善后抄写,字迹必须工整。
范文:知错就改的小猴
星期天,小猴约小熊一起去公园。
小猴和小熊来到公园,公园里有一座桥,桥下流水潺潺。
小熊很小心地走在桥上,小猴却站在石头上。
小熊劝道:“不要站在石头上,上面很危险。
”小猴说:“没事的,你看多好玩呀!”这时,天空飞来两只小鸟,对小猴说:“在石头上玩很危险,不小心会掉下去的。
”小猴这才很不情愿的从石头上跳了下来。
小猴和小熊在公园尽情玩耍。
它们一起玩水,一起上山,一起嬉戏。
前面有座小亭子,进了亭子,小猴想:这里的景色太美了,我要让人们都知道我游过这里。
小猴想着就用腿勾住柱子,从它的兜里掏出笔,在另一个柱子上写下了:“孙小圣到此一游!”小熊看到了,说:“这里是名胜古迹,你会破坏这里的美景的。
”小熊把小猴拉了下来,并和小猴一起把写的字擦了。
回家的路上,小熊对小猴说:“破坏名胜古迹是不文明的,你说是不是呀”小猴惭愧地低下了头,说:“我知错了!”太阳公公看见了,高兴地笑了。
小鸟也看见了,唧唧喳喳地说:“小猴真是个知错能改的好孩子!”
小牛的故事
可爱的小牛是个爱玩又不爱学习的孩子,猫老师多次去劝它:“你去上学吧,那儿可以学到很多知识。
”可是小牛就是不听。
一天,猫老师想出了一个办法。
猫老师到小牛家去,对小牛说:“小牛,猫老师带你去个好玩的地方,好吗”“好!”小牛一听有地方玩,非常高兴。
猫老师带小牛到田野里,那里有很多粮食。
小牛一到田野,看见那么多粮食,简直乐坏了:“这里风景优美,又有这么多好吃的,真好!”可是田野边竖着一个告示牌,上面写着:谁偷了粮食,后果自负!因为小牛不爱读书,所以它不认识告示牌上的字,就大口大口地吃起来。
突然,从天上飞来粮食守护者——大鸟。
大鸟追着啄小牛,“哎呀!别啄我了。
”小牛很害怕地说,“你为什么啄我呢”大鸟说:“你难道没有看见告示牌吗”“我不认识字。
”小牛低着头小声地说。
“活该你被啄。
”大鸟严厉地说,“这些粮食是种子,除了农民伯伯,谁都不许动。
”
从那以后,小牛认识到读书的好处,天天认真上学,学习了许多知识。
掉在井里的狐狸和公山羊
一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里。
一只公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。
一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。
狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。
你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。
”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。
狐狸上去以后,准备独自逃离。
公山羊指责狐狸不信守诺言。
狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。
”
这故事说明,聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后才去做。
云妈妈的女儿
云妈妈有三个女儿,大女儿叫彩云,二女儿叫白云,三女儿叫乌云。
大女儿温柔可爱,二女儿天性善良,三女儿调皮捣蛋。
有一天,云妈妈对她的三个女儿说:“你们都已经长大了,不能天天跟着妈妈。
该出去给人类造福,帮妈妈办点事。
”三个女儿答应了。
大女儿彩云对云妈妈说:“妈,您在家好好休息,就让我来给大地添加几分色彩吧!”云妈妈说:“要记住,千万别闯祸。
”彩云姑娘说:“妈,您放心,我会小心的。
”
春天到了,彩云姑娘非常勤劳,在天空上整天飘来飘去。
大家都陶醉在这美丽的景色中。
云妈妈对大女儿的行为非常满意,抚摸着彩云姑娘的头。
调皮捣蛋的三女儿听了一肚子的不高兴,对妈妈嚷道:“妈,您别小看我,我一定比大姐干得好。
”云妈妈说:“你整天调皮捣蛋,让妈怎么放心呀”乌云姑娘很生气说:“妈,你偏心,大姐能做好,我也能。
”云妈妈没办法,只好让乌云去了。
乌云姑娘简直把这个任务当成做游戏,在天空中飘来飘去。
下起了倾盆大雨,把人们的房子都冲垮了。
弄得民不聊生。
云妈妈见二女儿久久不归,就让二女儿叫三女儿回来。
白云姑娘大叫:“三妹,妈叫你回去呢!”乌云姑娘说:“我还没玩够呢!”白云姑娘说:“你违抗命令,会有好果子吃!”乌云姑娘这才毫不情愿的离开了。
云妈妈又派二女儿值班。
雨停了,大地又恢复到了原来的样貌。
人们都非常开心。
秋天到了,大地非常干涸。
云妈妈不知怎么办才好。
乌云姑娘对云妈妈说:“就让我来拯救大地吧!”云妈妈问:“你能行吗你上次闯了大祸呀!”乌云姑娘信心十足地说:“妈,我能行的,请相信我。
请给我一个改过自新的机会。
”云妈妈同意了。
乌云姑娘灌溉了大地。
稻谷丰收了,高粱笑弯了腰,农民们高兴极了!
云妈妈非常开心,她说:“你们都是我的好孩子,都是人类的好帮手。
”。