《快乐的舞蹈》教案
教学内容：
1、聆听《加伏特舞曲》
2、聆听《霍拉舞曲》
教学目标：
1、通过聆听《加伏特舞曲》、《霍拉舞曲》，感受乐曲舞蹈性。

并能编创适当的动作合着节拍表演。

培养动作的协调性。

2、能看柯尔文手势，认唱la、si，借助听琴感受其音高。

3、能随音乐用手按课本上的图形谱划动或走步来体验音乐。

课时安排：2课时
课前准备：电子琴、录音机、磁带（教学光盘）、打击乐器等
第一课时
教学内容：
聆听《霍拉舞曲》
教学重难点：
1、通过表演，感受歌曲的舞蹈性，并能够用编创适当的动作配合节拍表演。

2、准确体会及演唱弱起小节、附点音符
教学过程：
第二课时
教学内容：
1、聆听《加伏特舞曲》
教学重难点：
1、感受切分节奏的特点，体会歌曲中浓郁的拉丁美洲音乐风格。

2、通过表演，感受歌曲的舞蹈性，用编创适当的动作配合节拍表演。

教学过程：。