天火之谜
班级姓名
一、拼音山谷。

（根据拼音写出相应的汉字或词语。

）
bìshāng yào shi diān bǒcháo fěng
（）（）（）（）
bào 雷（）（）炸（）负（）怨
jiē台（）（）开（）受（）实
二、字词花坛。

1．下列词语中没有错别字的一组是（）。

A．劈成两半解开谜团难以置信 B.乌云密布倾盘而下无稽之谈
C．雷电轰明混为一谈骤然闪现 D.冷嘲热讽不足为奇雷电浇加
2.把成语补充完整，并选择恰当的成语填空。

安然（）井然（）庞然（）勃然（）
翻然（）迥然（）依然（）恍然（）
（1）装有避雷针的建筑物在有雷电的天气能（）。

（2）经过老师的讲解，我对“放电现象”的原理（）。

（3）因为经过周密的准备，所以富兰克林在做实验时各项工作（）。

三、句子长廊。

（变换句式，使句子表达的语气更强烈。

）
1.面对人们的取笑，富兰克林决定揭开雷电的秘密。

（改成双重否定句）
2.雷暴只是普普通通的放电现象，“上帝的怒火”不过是无稽之谈。

（改成反问句）
四、课文田园。

（阅读课文片断，填空。

）
1.古时候西方人把雷暴看作是“”，中国人则把它称为“”。

长期以来，雷暴在
人们的心目中一直是种可怕的东西。

（1）将片断中的横线部分补充完整。

（2）为什么雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西？请说出两点理由。

2.这时，富兰克林用手指靠近铜钥匙，“啪”的一声，骤然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一
阵发麻。

富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住‘天电’了！”
（1）联系上下文理解词语。

骤然：欣喜若狂：
（2）从划线句子中，我体会到：
（3）富兰克林为什么会如此高兴？。