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一年级下册全册《道德与法治》作业

1、我们爱整洁一、我来选一选,把选项填在题后的括号中。

1、下面哪个小朋友不整洁?…………………………()A.小林边玩玩具边吃面包 B.小青用完毛巾后洗一洗C.小红吃前洗洗手2、是整洁儿童。

………………………………………………()A.小东看书时咬手指头 B.小阳不爱洗澡C.小红洗脸时记得洗眼角和脖子3、不整洁的表现。

……………………………………………()A.不刷牙 B.常洗头 C.常剪指甲二、我是判断小能手。

对的打“√”,错的打“×”。

1.小强一边玩玩具,一边吃苹果。

………………………………()2.小东看书时咬手指头。

………………………………………………()3.用完毛巾后洗一洗,再挂起来。

…………………………………()4.洗脸时不用洗眼角和脖子。

…………………………………………()5.我自己会系红领巾,发现歪了就赶快扶正。

………………()6.小红怕弄脏衣服,活动课上不敢玩泥巴。

…………………..()7.小东怕把衣服弄脏,不打扫教室卫生。

………………………()一、我来选一选,把选项填在题后的括号中。

1、哪个小朋友最精神?........................………………………()A.小江趴着看书 B.小云回答问题时声音很小C.小东高唱爱国歌曲2、怎样才能每天都有精神?…………..……………………………()A.早睡早起 B.晚睡晚起 C.不午休3、要保持有精神,我们要………….…………………………()A.睡懒觉 B. 挺胸 C.很晚睡4、有精神就是……………………………………………………()A.高兴地唱 B.趴在桌子上写作业 C.小声的说话二、我是判断小能手。

对的打“√”,错的打“×”。

1.同学们排队做到快、静、齐,真精神。

………………………()2.小江趴在看书。

…………………………………………………………….()3.旗手踏着整齐的步伐真精神。

……………………………………..()4.读书不仅要认真读,还要声音响亮。

………………………….()5.小强上课打瞌睡。

………………………………………………………..()6.同学们高兴地高唱爱国歌曲。

…………………………………….()7.同学们回答问题声音响亮。

…………………………………………()8.有精神,不骄傲,这一点,很重要。

…………………………()9.有精神,面貌好。

………………………………………………………..()一、我来选一选,把选项填在题后的括号中。

1、哪个小朋友不拖拉?........................………………………()A.时常会说“等一下” B.小明认真地完成作业C.做事总是说“我还没做完”2、下面哪个小朋友和“拖拉”说再见?........................()A.小林专心做作业 B.小青先玩再作业C.闹钟响了,小月还躺在床上3、心中有个可以不拖拉。

........................………()A.小时钟 B. 等一下 C.还没完4、和“拖拉”说再见的是。

........................……()A.小明边做功课边玩 B .妈妈让小云吃饭,她常说“等一下”C.闹钟响了,小红马上起来5、告别小拖拉的好办法。

........................………()A.时常说“等一下” B.边做作业边玩 C.心里时刻装着小闹钟二、我是判断小能手。

对的打“√”,错的打“×”。

1.我们应该改掉“等一下”与“还没完”的坏习惯。

……()2.生活中拖拉一下没关系。

………………………………………………()3.妈妈在时才专心,妈妈不在先玩一会儿再写作业。

………()4、不做“小马虎”一、我来选一选,把选项填在题后的括号中。

1、生活中的“小马虎”是。

........................()A.小张把作业本落在家里 B.小兰做完作业都会检查C.小星用完东西放回原位2、怎样才能不马虎?........................…………………………..()A.考试漏做一题 B.做完作业认真检查C.衣服挂在双杠上,忘了带回家3、不做“小马虎”要这样做。

......................()A.做完作业不检查 B.做事情很心急C.让同伴提醒自己容易忘记的事情4、怎样才能不马虎?........................…………………………..()A.别心急,专心做 B.做完作业不检查C.用完东西到处放二、我是判断小能手。

对的打“√”,错的打“×”。

1.小马虎会带来大事故。

……………………………………………()2.我不马虎的办法是多看几遍,别漏掉。

…………………()3.作业很简单,不用检查。

…………………………………………()5、风儿轻轻吹一、我来选一选,把选项填在题后的括号中。

1、看不见,摸不到,四面八方到处跑的是。

...()A.太阳B. 月亮C.风2、风儿能帮我们。

........................……………………()A.发电B. 照亮C.扫地3、可以给我们带来凉快。

........................……….()A.微风B. 大风C.台风4、风儿不可以帮我们。

........................…………..()A.发电B.煮饭C.晒衣服6、遇到风儿“生气”了,我们应该。

.............()A.到操场放风筝B.学会保护自己,去安全的地方C.在大树下玩风车7、风可以给我们带来愉快和便利,比如。

.........()A.沙尘暴,帮人们清理垃圾B.风力发电C.台风给人们带来凉爽8、生来本无形,走动便有声的是。

.....................()A.雨B.闪电C.风二、我是判断小能手。

对的打“√”,错的打“×”。

1.台风来了,我们要注意安全。

………………………………………()2.大风能帮我们清理地上的垃圾。

…………………………………..()3.我们拿小风车到外边玩,风越大,风车转动得越快。

…()4.风会给我们生活带来麻烦甚至灾难。

……………………………()6、花儿草儿真美丽一、我来选一选,把选项填在题后的括号中。

1、种子落在地上长出新芽。

........................…………..()A.会B.不会C.不可以2、下面哪种花是夏天开的?........................……………………..()A.荷花B.菊花C.梅花3、爱护花草树木要这样做。

........................…………()A.看见喜欢的花就去摘B.在公园的草坪上玩耍C.经常给小树浇水4、爱护花草树木的“小卫士”不能。

........................……()A.为花草树木浇水B.为小树除草、捉虫C.在草坪上玩二、我是判断小能手。

对的打“√”,错的打“×”。

1.植物、动物和人一样,都是有生命的。

………………………………()2.我们的生命要爱护,小草的生命不用爱护。

…………………………()3.大树、花儿、小草是没有生命。

………………………………………()4.花儿真香呀!采一朵回去送妈妈。

………………………………………()5.我们要爱护学校的花草树木。

………………………………………….()6.我们和花草树木在一起时,要注意保护自己。

……………………()7、在花草面前要自我保护,防止收到伤害。

………………………()8.野外蘑菇不可以吃。

…………………………………………………………()7、可爱的动物一、填空。

1、(燕子)的尾巴像剪刀,在南方过冬。

2、(蛙泳)是根据(青蛙)游泳发明出来的。

3、(蛇拳)是根据(蛇)的动作发明出来的。

4、(飞机)是根据(小鸟)飞翔发明出来的。

5、(潜水艇)是根据(鱼)在水里游发明出来的。

6、小猫、小狗也有脾气,别去招惹它们。

7、我们看到成群的马蜂,要(绕行)。

8、流浪的动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。

二、我来选一选,把选项填在题后的括号中。

1、的尾巴像剪刀,在南方过冬。

........................…………..()A.松鼠B.金鱼C.、燕子2、潜水艇是根据发明出来的。

........................…………..()A.鱼B.小鸟C.青蛙3、和小动物一起玩时。

........................…………………..()A.故意去逗小动物生气B.看见流浪狗就去饱C.看见成群的马蜂绕道行4、怎样才是对动物朋友的真喜欢?........................…………..()A.小华每天给金鱼喂很多的鱼食B.小强把鸟关在漂亮的鸟笼里C.小月带受伤的小猫去找医生5、下面哪位小朋友的做法是对的?........................…………..()A.冬冬把蜻蜓装在罐子里B.小花给燕子搭个窝C.小强追着小猫跑6、被猫狗咬到要。

........................…………………………..()A.打疫苗B.把猫狗打死C.不告诉爸妈7、看到马蜂窝,要。

........................……………………….()A.绕行B.捅掉C.不要绕行8、如果受伤了。

........................………………………………()A.不能告诉大人B.不能去医院C.马上告诉大人并去医院三、我是判断小能手。

对的打“√”,错的打“×”。

1.动物不是我们人类的好朋友。

…………………………………………()2.晓东把小鸟圈养在笼子里。

………………………………………………()3.流浪动物身上带有病菌,不能亲近。

…………………………………()4.看到成群的马蜂,不要绕行。

……………………………………………()8、大自然,谢谢您一、填空。

1、大自然的礼物,大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。

(1)地里种出的(稻谷),变成香甜的(米饭)。

(2)春蚕吐出的丝,织成漂亮的(丝绸)。

(3)我们住的(房屋),是用(泥沙)、(钢材)和(木材)建成的。

(4)我们吃的(水果),是大自然中的(种子)、(阳光)、(空气)、(水)和(土壤),以及人们辛勤劳作的结晶。

2、在大自然里,我们感受到很多(快乐)。

3、大自然的语言啊,真是妙不可言。

(1)天上的(白云),是大自然的语言。

白云飘得高,明天可能是(晴天)。

(2)地上的(蚂蚁),是大自然的语言。

蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。

告诉我们快要(下雨)了。

(3)水里的(蝌蚪),就像黑色的“逗点”。

大自然在水面上写着:(春天)已到人间。

(4)(大雁)集队南方,就像“人”字一般。

大自然在蓝天上写着:(秋天)已在眼前。

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