我画了个红红的太阳， 送给冬天。阳光温暖着小朋 友冻僵的手和脸。
春天，春天的太 阳该画什么颜色呢？ 哦，画个彩色的。因 为春天是个多彩的季 节。
我画了个
天空。 、
一片
。
的太阳，挂在 的 、 、 ，到处
我画了个______的太阳，送给 ____。果园里，_______。金黄的落 叶忙着_______，请他们尝尝水果的 ________。
太 结构: 独体字 笔顺: 组词: 太阳
秋
结构: 左右结构 偏旁: 禾木旁 笔顺: 组词: 秋天
秋日 立秋
作业:
小朋友，你们喜 欢什么样的太阳？回 家以后用你的水彩笔 把它画下来，送给你 喜欢的人。
太阳 街道 送给 忙着
尝一尝 香 甜 应该
温暖 因为 颜色
同桌互查要求： 1.男生先读，女生后读。 2. 不会读的词语请教同桌。
送给
尝一尝
太阳 街道
忙着 香甜 应该
温暖 因为 颜色
偏旁回顾与学习
太 阳 街道 送给 忙着
尝一尝 香 甜 应该
舌字旁
温暖 因为太 阳？分别送给谁？ 回答提示： 我画了个 的太阳，送给
落叶快乐地邀请小鸟说：“请你尝尝又香又甜的苹果。”
落叶快乐地邀请 说：“
”
落叶快乐地邀请 说：“
”
落叶快乐地邀请 说：“
”
我画了个金黄的太阳，送给 秋天。果园里，果子熟了。金黄 的落叶忙着邀请小伙伴，请他们 尝尝水果的香甜。
小组合作：
小组从红红的太阳和彩色的太 阳（第3、4自然段）选择一个你 们最喜欢的，美美地读一读，期 待你们精彩的展示。
夏
我画了个
秋
的太阳，送给
冬
春
我画了个绿绿的太阳， 挂在夏天的天空。高山、田 野、街道、校园，到处一片 清凉。
我画了个金黄的太阳，送给 秋天。果园里，果子熟了。
果园里，_____熟了。
果园里，_____熟了。
果园里，_____熟了。
果园里，_____熟了。
果园里，_____也熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴， 请他们尝尝水果的香甜。
太阳的颜色 春天，太阳是绿色的。 绿色的森林， 绿色的草地， 她给大地带来了绿色的希望。
夏天，太阳是红色的。 红色的裙子， 红色的花儿， 她给人们带来一颗热情奔放的心。
秋天，太阳是金色的。 金色的果园， 金色的田野， 她画出一张张收获的笑脸。
冬天，太阳是白色的。 白色的大地， 白色的房子， 她给我们一个安静神秘的世界。
四个太阳
① 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。 高山、田野、街道、校园到处一片清凉。
②我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里， 果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他 们尝尝水果的香甜 。
③ 我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温 暖着小朋友冻僵的手和脸。
④春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦， 画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
一个老公公， 一副圆面孔， 有朝一日不见他， 不是下雨就刮风。
4.四个太阳
字词学习
tài yáng dào sòng máng
太 阳 街道 送给 忙着
cháng xiāng tián gāi
尝一尝 香 甜 应该
wēn nuǎn yīn
yán
温暖 因为 颜色
太阳 街道 送给 忙着 尝一尝 香 甜 应该 温暖 因为 颜色