幼儿园规章制度汇总xxxx幼儿园目录幼儿园园规 (5)幼儿园员工行为规 (6)园长岗位职责 (8)幼儿园保教工作制度 (9)保教主任岗位职责 (12)幼儿园教研工作制度 (14)教研主任岗位职责 (16)园长助理岗位职责 (19)后勤园长助理岗位职责 (20)幼儿园教师职责 (22)保育员岗位职责 (24)幼儿园师德师风管理制度 (25)幼儿园师德师风考核制度 (28)幼儿园会议制度 (30)幼儿园园务会制度 (31)教师交接班制度 (32)幼儿园家长学校制度 (33)幼儿园留守儿童及进城务工子女管理制度 (34)幼儿园教职工代表大会制度 (35)幼儿园总值班制度 (38)幼儿园档案管理制度 (40)幼儿园量化考核制度 (41)幼儿园考勤制度 (45)幼儿园教职工考核评比制度 (49)幼儿园工装使用制度 (53)幼儿园体检制度 (54)幼儿园员工培训制度 (55)幼儿园后勤工作制度 (56)后勤园长岗位职责 (57)幼儿园家长委员会制度 (59)幼儿园伙食委员会制度 (62)幼儿园财务管理制度 (64)幼儿园出纳岗位职责 (70)幼儿园会计岗位职责 (72)幼儿园设施设备管理制度 (74)幼儿园电脑室管理制度 (76)幼儿园科学发现室管理制度 (77)幼儿园美工活动室管理制度 (78)幼儿园图书阅览室管理制度 (79)员工浴室管理制度 (80)幼儿园废弃物处理制度 (81)幼儿园安全管理制度 (83)幼儿园门禁安全管理制度 (86)幼儿园门卫工作职责 (88)幼儿园环保制度 (90)幼儿园节水节电制度 (92)幼儿园节约纸制度 (94)幼儿园食堂安全管理制度 (95)幼儿园食堂卫生管理制度 (97)食堂从业人员工作管理制度 (98)食堂从业人员健康管理制度 (99)食堂从业人员卫生知识培训制度 (100)食堂管理员岗位职责 (111)食品采购及验收制度 (112)食品采购索证管理制度 (114)采购员岗位职责 (105)炊事班长岗位职责 (106)炊事员岗位职责 (107)食品添加剂使用与管理制度 (108)泔水回收制度 (109)幼儿园食堂食品留样制度 (110)幼儿园保健室管理制度 (111)幼儿园保健医岗位职责 (112)幼儿体格锻炼制度 (114)幼儿常见病管理制度 (115)教职工健康检查制度 (116)体弱儿管理制度 (117)卫生保健登记统计制度 (118)幼儿园健康教育制度 (119)幼儿健康检查制度 (120)传染病管理制度 (121)幼儿园卫生消毒制度 (122)幼儿一日生活制度 (124)预防接种管理制度 (125)家长联系制度 (126)营养膳食管理制度 (127)班级卫生保健制度 (128)幼儿午睡值班制度 (130)保健室药品管理制度 (131)幼儿园卫生制度 (132)保健室卫生保健制度 (133)饮食卫生管理制度 (134)幼儿园园规一、热爱教育事业，热爱孩子，本着全心全意为幼儿服务的原则，不讽刺、挖苦、体罚孩子，更不允许打骂孩子。

如有违犯，将予以辞退。

二、为人师表、言谈有度，老师之间互相尊敬，以老师相称，以礼貌相待，不议论他人。

三、教职员工衣着整洁，不配带吊式耳环，不化浓妆，不穿高跟鞋。

四、不私分幼儿园一切财务和食品，不侵占孩子的利益，不用幼儿用具，不躺、不坐幼儿床。

五、工作人员衣物一律不准放在幼儿的床上，不在工作时间吃零食和玩手机。

六、幼儿在上课时，工作人员一律不准随意进出教室，以免分散幼儿的注意力，不得在幼儿活动区大声喧哗。

七、幼儿园园不乱堆乱放物品，保持干净整洁。

八、教职人员发现传染病及其它事故应及时报告园领导及家长，不准隐瞒，弄虚作假。

九、工作人员需服从领导统一安排，分工明确，密切配合，共同做好幼儿园工作。

十、全园教职员工应严格遵守作息时间，不得迟到早退、无故旷工。

幼儿园员工行为规一、仪容仪表规（一）工作时间，员工必须穿工装，并保持服装整洁。

（二）工作时间男教职工不得穿短裤、背心、拖鞋、凉鞋、蓄长发、留胡须，剃光头；女教职工不得穿无袖上衣，不得穿低腰裤，不留长指甲，不涂指甲油，除简单必要的首饰外，不可珠光宝气。

（三）教职工在幼儿园应活泼开朗，举止文雅端庄。

二、文明办公规（一）自觉遵守幼儿园的各项管理制度，维护幼儿园声誉和形象。

（二）积极维护幼儿园的合法利益。

（三）工作期间不串岗聊天，不在室和楼道大声谈笑、喧哗。

（四）坚守工作岗位，不迟到早退；外出办事要向上级报告去向，批准后方可离开。

（五）保持室卫生，桌上柜文件、用具、玩具摆放整齐有序。

（六）办公室不可存放大量现金及贵重物品，以免造成不必要的损失。

三、接听规（一）使用办公必须文明、礼貌、接听时，首先问候：“您好，xxxx幼儿园！”，使用“请问”、“请您”、“麻烦您”、“请稍等”、“”、“再见”等礼貌用语。

回答问题时要热情，必要时作记录。

（二）接打力求简短、明了，声音尽量放低，不影响其他同事的工作。

（三）上班时间一律不得接听私人。

四、工作相关责任（一）幼儿园鼓励员工积极沟通交流，但切勿妨碍正常工作。

（二）上班时间不许上网聊天，玩游戏或查阅与工作无关的信息。

（三）员工在工作期间受到损伤或发现某些危险情况时，要及时采取有效措施并立即通知相关部门负责人。

园长岗位职责幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下：一、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策，依法治园，依法治教、措施得力。

二、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划，体现方向性、客观性、可操作性，并随时调整。

三、定期召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会，发挥其监督作用。

四、负责建立并组织执行各类规章制度，使各类人员职责明确。

五、重视队伍建设，倡导职工热爱本职工作.有目的、有计划地安排各类人员培训。

六、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动，经常深入班级了解教育情况。

七、检查，督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实，发现问题及时解决，保证全园幼儿的安全。

八、每天巡视各工作岗位，月底前完成对各类人员的考核。

幼儿园保教工作制度一、幼儿园应成立保教组，负责组织和管理幼儿园保健、保育，教育、教学等业务工作。

保教组由幼儿园保教主任和各年级组长、保健医生组成。

保教组由幼儿园保教主任向幼儿园园长负责。

二、幼儿园保教组应根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际，认真讨论确定幼儿园学期工作目标和阶段性工作任务，有计划、高效地组织幼儿园保健、保育，教育、教学活动的开展，并及时进行阶段性工作总结。

三、幼儿园保教组应根据幼儿园要求和工作实际情况及时向园长汇报，按时向幼儿园园长提交工作计划和总结。

接受园长工作指导、督促。

园长对其工作进行检查和评估。

提交计划和总结的时间：（一）学期工作计划应在新学期开学半月；（二）月、周工作计划应在月、周开始前一周；（三）其它工作或活动计划应在工作或活动开始之前；（四）学期工作总结应在学期结束前半月；（五）月、周工作总结应在本月、周工作结束，下一个工作周期开始之前；（六）其它工作或活动总结应在工作或活动结束（阶段结束）后一周。

四、保教组应与各年级组、班组讨论交流，在研究基础上指导各年级、各班根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿年龄特点及发展水平确定学期、月目标，在幼儿广泛的兴趣点和关注点上生成课程和开展具体活动，有目的、有计划、循序渐进地有效组织和安排幼儿在园学习和生活。

并评估年级组、班组工作绩效，切实做到促进幼儿在原有水平上的发展。

五、保教组应督促保教人员认真履行工作职责，遵守幼儿园各项规章制度和教师行为规。

六、保教组应督促保教人员本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，把家长作为幼儿园重要的合作伙伴，共同构建教育、教学活动，主动向家长交换幼儿在园情况。

向家长宣传新《纲要》的教育思想和教育理念，正确引导家庭教育。

对家长的意见和建议认真分析，积极落实，件件回复。

七、保教组应督促各班教师尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，为幼儿身心发展创设和提供良好心理环境和物质环境，积极制作教玩具并引导幼儿共同参与。

根据活动和幼儿发展需要及时投放材料，为幼儿的操作、发现、探索活动提供充分的条件。

八、保教组应督促保教人员认真做好班级清洁卫生消毒工作，保持环境和务整洁。

做好幼儿保育工作，无工作疏忽造成的护理不当和安全事故。

九、保教组应督促各班教师协调配合，做好本班工作，定期召开班务会，及时讨论、总结班级工作，对下一阶段工作作出部署。

班级工作要有计划、有总结、有记录，资料保管完好。

十、保教组应督促各班做好交接班、幼儿观察和家长工作等各项工作，并有记录，资料收集、整理好，按时入档。

保教主任岗位职责一、主管教育教学工作、教师队伍建设及教科研工作。

二、实施上级领导部门的法令、决定、指示，及贯彻办学意图。

三、按照《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》领导保育和教育工作，制订幼儿园学期教育计划、教研计划、期末总结。

四、组织安排好教师的业务学习和教研活动，抓好教师的教学常规工作和幼儿一日活动各个环节，并做好检查、评估，组织好全园的教学观摩活动，不断提高教育教学质量，定期向园长汇报教育教学情况。

五、抓好教研组建设，根据每学期的教研、科研重点，制订切实可行的计划，组织全体教师贯彻、落实，并及时做好总结工作。

六、抓好教师的培训工作，加强指导，不断转变教师的教育观、儿童观，提高教育实践能力。

七、刻苦钻研业务，不断提高自身的专业理论水平和科研能力，并有一定的效果。

八、根据园工作计划制定并组织实施保教工作计划，安排课程，掌握各班教学情况，审阅教师的备课计划和教育笔记，审阅各教学班的班务计划和工作总结。

九、检查指导各班幼儿一日常规及教育教学计划的执行情况，定期检查幼儿身心发展状况。

十、督促、检查保健人员和工作人员贯彻执行卫生、保健有关规定的情况。

十一、领导并组织教研、科研、业务学习及各种观摩活动、文体、游戏活动、考核保教人员工作情况，帮助他们不断提高业务水平。

十二、管理幼儿档案及职工业务档案，汇集、整理各种教育教学资料，负责玩教具及教学材料、设备的添置和管理。

十三、做好幼儿园和家长的联系工作，听取家长意见，不断改进工作。

十四、负责幼儿园的调班、编班工作。

幼儿园教研工作制度一、成立教研组，订立教研计划，按照计划定期开展教学研究活动。

二、每学期开展群众性教学观摩和教学研究活动，鼓励创新。

观摩后组织讨论、评议、评分，并作为教师业务考核容存档。

三、定期进行业务学习，开展学术研究讲座，定期组织教师学习培训。

四、每学期初各班要根据班上工作实际，写出教学科研计划及实施方案，期末写出专题总结或经验论文等，在园进行交流、评比。

五、每学期期末，对各班进行教育质量检查和班级工作评估，开展优秀班级评选活动。