医院抢救通讯稿【篇一：急救培训通讯稿】军训篇——学会救护，学会自救急救知识讲座9月11日，军训已历经2天，而作为军训内容之一的急救知识培训，更为军训增添色彩。
当天下午，在学校礼堂，一场意义非凡的急救知识讲座吸引着众多学生的注意力。
这是一场由xx市健康教育所主办，电大、工贸学校承办的救护知识的培训活动。
此次培训邀请了xx中医院专业的医生和护士前来授课，以专业传注专业精神。
在培训中，医护人员通过多媒体，为学生展示了普通的急救知识，包括骨折的固定与搬运，止血的基本常识，心肺复苏，人工呼吸等。
并通过现场表演的方式，全面展示了突发事故的现场救助流程。
讲解清晰明了，生动活泼，引起了同学们的浓厚兴趣。
在讲解完毕的有奖问答中，争先恐后的抢答现场，把本次的培训推向了高潮。
事后，医护人员邀请同学亲自体验，同学们更表现踊跃。
现场气氛非常活跃。
此次培训活动，培训内容实用，讲解图文并貌，加上现场体验，效果良好，达到了预期的目的。
同学们不但能在培训中娱乐，在娱乐中掌握知识，在知识中渗入生活技巧，一举多得。
参加本次培训活动的同学纷纷表示他们学到了救护的知识并且深刻感受了救护的理念。
在今后他们会将救护的知识应用在实际生活中，用于救助需要帮助的人，将爱心，将助力传达下去。
篇二：心肺复苏术培训讲座通讯稿电气系：心肺复苏术培训讲座通讯稿 3月14号下午4：50，由我校校医组织，在大礼堂举办了一场名为“急救知识大讲堂”的急救知识培训讲座。
旨在为见习学员普及急救知识，能在120医生未赶到之前为需要急救的患者在黄金时段正确实施心肺复苏术，此次活动得到了电气系老师和同学的大力支持。
讲座主要分两个部分：心肺复苏的知识讲述：首先校医讲述了如何判断救助者属于需要心肺复苏患者，分为意识、呼吸、心跳三种判断方法。
然后讲述了心肺复苏术分为两种： 1、胸外心脏按压2、人工呼吸。
并具体讲述了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误，以免对患者造成二次伤害。
接着校医讲述了对不同类型的人进行救助时的异同点，分为两类人：儿童和成人。
最后校医给大家判断心脏复苏有效的指征。
同学们都在座位上边听讲边看着ppt，边用手比划做着尝试。
心肺复苏的现场实践：讲座现场准备了1个人体模型，校医首先为大家详细讲解了在做胸外心脏按压和人工呼吸的步骤和其中要注意的关键细节并亲自示范。
同学们纷纷踊跃到模型前面进行现场情况的实战模拟，尽管学生都听的很认真，但在实践过程中还是有或多或少的错误发生，此时我校校医在一旁耐心的为同学们纠正着错误，直到同学们对这项救助技能真正掌握为止。
一时，大家互相探讨，互相学习，场面极其感动。
通过此次讲座，大家不仅学到了很多关于cpr的知识，而且能够准确无误的运用到实践中。
达到了举办此次讲座的目的。
篇三：员工培训通讯稿热烈祝贺公司“管理人员培训会议”圆满举行为进一步提高公司管理人员的管理水平和业务素质，公司于2013年2月28号组织在公司多功能培训中心进行了为期一天的封闭式“管理人员培训会议”，会议的主题是“精细管理、品质立业”。
对于这次培训学习，公司领导高度重视，亲自督导并策划，为培训工作的顺利开展提供了大力支持。
本次会议出席的领导有：公司董事长兼总经理黄总、财务总监钟所、法务部阳总、生产部黄主任、宁主任及公司所有的管理人员。
培训过程中，所有人员认真思考、积极参与，都非常感谢公司精心为我们策划了一个这么好的学习机会。
政府职能部门的相关领导也亲临会议并做了重要讲话。
这次培训学习的主要课程有八项：一、企业篇：公司简介、公司发展历程及企业文化理念、公司发展规划及前景等。
二、礼仪篇：日常礼仪、职业礼仪。
三、营销客服篇：营销方案、电话销售技巧、电子商务基础知识培训、客户管理与维护、客服要求及考核标准。
四、管理篇：员工手则、办公室管理条例、货物采购流程、招聘流程、样品发放管理办、财务操作流程、接待流程。
五、产品篇：一品香、月好圆、喜之礼、天香、回家产品知识培训；广式月饼、新潮月饼制作中遇到的问题及解决方法。
六、共赢篇：团结协作、共赢发展七、发展篇：科学管理——提升公司发展巧实力八、培训考核在此期间，谢秘书长代表区政府领导发表了重要讲话，对公司的发展速度和积极进取的态度提出了表扬，并鼓励我们不断钻研进取、开拓创新，让公司的发展更快的登上一个新的台阶。
谢秘书的讲话使会议现场的气氛一下子就被点燃了，大家都踊跃表态，今年一定要努力奋斗，为公司的发展贡献出自己的一份力量。
公司阳总和我们分享的话题是“团结协作、共赢发展”。
阳总是一个很亲切的人，讲话非常富有哲理，和大家分享了很多生动而有趣的小故事，大家都积极参与，所以课堂上的气氛非常好。
第七项发展篇是由公司董事长黄总亲自和大家分享，黄总的讲话非常富有激情，对我们的工作寄予了很高的期望并提出了明确的要求。
所有管理人员都学习得很认真，并决定深刻领会，振奋精神，圆满完成好这次培训任务，努力不断提高自己的业务素养，为公司的大发展做出自己的贡献。
2013年3月1号篇四：第二期培训通讯稿兰州交通大学安全急救协会“入院”进行培训2012年10月27日、28日。
兰州交通大学安全急救协会组织会员赴兰州军区总医院安宁分院进行为期2天的免费安全急救培训。
安全急救协会的近50名会员参与其中，度过了一个很有意义的周末。
在培训中，医师通过ppt讲解理论知识如急救步骤、手势等，也进行了情景演练，提供假人、三角巾等道具让同学们进行情景演练，于此同时医师耐心指导，认真讲授。
通过这次培训活动，同学们不仅对安全急救概念有了更加深刻的理解与认识而且掌握了一定的必备的急救技能，也提高了大学生在应对突发情况是的处理能力。
篇五：电光红会急救通讯稿急救培训通讯稿主办单位：电光院红字会培训主题：急救包扎，心肺复苏参训人员：电光院红十字会全体干事培训时间：2011年10月22日培训地点：团委楼二楼活动室2011年10月22日，当时间的指针定格在19点事，一场意义非凡的急救培训在团委楼二楼活动室展开。
这是一场由电光院红十字会主办的急救知识的培训活动。
在培训中，校红十字培训部的成员为大家惊醒了现场演示并讲解了遭遇突发事故的现场急救：如何让在抢救的黄金时间给生命垂危的人做心肺复苏等。
很多同学亲身体验了心肺复苏，人工呼吸，包扎止血等的基本操作，并很快掌握了方法。
现场气氛十分活跃，身临其境的感觉更好的调动了大家的积极性，引起了同学们的浓厚兴趣，帮助大家在仿真的情景下学到了应急的知识。
此次培训不但教授了现场救护方法，还介绍了其他自救知识，如：投，眼，臂，腿等不同部位的包扎方法，让大家在轻松的氛围中学会各种急救知识。
此次活动取得了非常好的效果，达到了预期的目的，短时家内德活动，大家都感觉很充实，在活动中既得到了快乐又收获了知识。
【篇二：急救知识讲座通讯稿】军训篇——学会救护，学会自救急救知识讲座9月11日，军训已历经2天，而作为军训内容之一的急救知识培训，更为军训增添色彩。
当天下午，在学校礼堂，一场意义非凡的急救知识讲座吸引着众多学生的注意力。
这是一场由xx市健康教育所主办，电大、工贸学校承办的救护知识的培训活动。
此次培训邀请了xx中医院专业的医生和护士前来授课，以专业传注专业精神。
在培训中，医护人员通过多媒体，为学生展示了普通的急救知识，包括骨折的固定与搬运，止血的基本常识，心肺复苏，人工呼吸等。
并通过现场表演的方式，全面展示了突发事故的现场救助流程。
讲解清晰明了，生动活泼，引起了同学们的浓厚兴趣。
在讲解完毕的有奖问答中，争先恐后的抢答现场，把本次的培训推向了高潮。
事后，医护人员邀请同学亲自体验，同学们更表现踊跃。
现场气氛非常活跃。
此次培训活动，培训内容实用，讲解图文并貌，加上现场体验，效果良好，达到了预期的目的。
同学们不但能在培训中娱乐，在娱乐中掌握知识，在知识中渗入生活技巧，一举多得。
参加本次培训活动的同学纷纷表示他们学到了救护的知识并且深刻感受了救护的理念。
在今后他们会将救护的知识应用在实际生活中，用于救助需要帮助的人，将爱心，将助力传达下去。
【篇三：护士通讯稿】灵活性运用查房模式，提高护理质量重症医学科：邓小娥付秀芳韦东许华利为了更好的迎接三甲复审的到来，提高护理质量和护士业务技术水平及培养护士临床评判性思维的能力，由我科于11月20日下午3点到4点在急诊科病房举行护理查房的演示，由护理部杨西宁主任、副主任护师赵莹、全院各科室护士长及骨干和我科室护士参加。
首先由杨主任主持发言，然后在我科韦柳青护士长主导下，由我科责任护士陆林琳对患者基本情况进行简单介绍，并根据患者目前情况提出现存的护理问题及采取相应的措施。
在此过程中，积极调动在场的各位护理同仁针对采取的护理措施进行讨论补充，加强各科室的沟通交流。
其中外一科候海玲护士长针对腹股沟疝导致疼痛的护理，分享了自己科室比较专业的护理做法。
接着，不同层级护士针对目前患者的病情提出自己的护理难点，由上级护士针对下级护士的难点进行解答，并现场操作示范，同时下护嘱指导下级护士护理的重点。
最后杨主任进行总结，强调灵活性运用护理查房模式的重要性，希望各科室开展护理查房要以临床患者实际为出发点，注意护理查房的灵活性和实效性，提高善于发现问题、提出问题、解决问题的能力，达到提高护理质量的目的。
我科护理查房的特点就是运用了上级护士对下级护士针对护理难点进行指导及通过下达护嘱的模式，灵活、实效、简便，在短时间内让护士的业务技术水平得到了提高，同时也培养临床护士评判性思维的能力，提高护理质量的同时更重要的是患者从中得到了优质的护理而真正受益。
随着三甲复审工作的临近，在护理部认真的指导下，以灵活性运用护理查房模式提高护理质量只是一个引子，科室各项护理举措紧跟护理部的步伐，为更好的迎接三甲复审而努力！上级护士对下级护士认真的指导！林丹护士优美娴熟的操作示范杨主任认真精辟的点评篇二：通讯稿暑期特辑——高热惊厥应急预案演练“护士，护士，我小孩抽筋了??”随着这急切的呼唤声，只见一位家长抱着小孩冲进抢救室。
随之赶来的三名护士立即对小孩进行就地抢救，按压人中，将小孩头偏向一侧，吸痰，给氧，建立静脉通道，心电监护，遵医嘱给药?? 以上这一“真实”的一幕正是发生在2012年6月21日下午特需门诊抢救室。
之所以是“真实”，是因为除了患儿和家属是运用模型和我们护士扮演以外，其余的护士抢救及抢救的每个步骤，每个动作，每个细节都是真实的。
由于夏季来临，发热患儿的剧增，如何预防高热惊厥及高热惊厥的应急处理已成为每位门诊护士必须掌握的知识。
正是意识到这一点，我科护士长莫霖老师组织特需门诊全体护士参加了这次高热惊厥应急处理预案的演练。
演练结束后莫老师针对参与抢救的三名护士的操作给予了点评，“抢救意识欠缺，抢救过程杂乱，没有统一指挥，团队协作不够”。