我国税收的性质和作用
教学目标：知识——识记我国税收的性质、作用
理解我国税收在社会主义建设中的重要作用
能力——培养学生阅读、口头表达能力和分析说明问题的能力
情感——通过对我国税收的了解，增强学生纳税人意识
教学重点：通过分析具体材料深刻认识我国税收的作用
教学方法：讲授法、阅读法、讨论法、多媒体辅助
学生行为起点分析：学生对我国税收有初步的认识，但缺乏系统性、理论性，可能存在一定的错误认识。
教学过程：
●导入新课：
我国税收的性质和作用（多媒体显示）
1、我国税收的性质（多媒体显示）
由古今中外的税收引入：
展示课件二：（中外税收简况）
我国：春秋末期鲁国有初税亩；
秦朝有2/3的实物税；
西汉有田租；
唐朝有两税法；
明朝有一条鞭法；
清朝实行摊丁入亩；
如今我国实行新型的税收
其他国家：除了政府规定的税收外还有教会规定的什一税。
●讲授新课：
引导学生思考不同制度国家的税收有什么相同点和不同点。
提示：相同点从税收的目的、前提、主体和来源分析；不同点从它们所体现的性质关系分析
（学生讨论、回答）
展示课件四：（略）
着重指出不同国家制度下税收所体现的关系不同。
展示课件五、六
通过图片材料刺激学生，强调在不同的社会制度下，税收的性质是不相同的。
而社会主义制度下的税收是新型的税收。
（设疑：）如何理解我国税收是取之于民，用之于民的新型税收？“新”在何处？
展示课件七：（略）
（引导学生阅读P22第1、2段，提示学生从税收的来源增长方式和税收的用途两个方面思考此问题）
从两个方面分析此问题：
1.税收的来源和增长点：来源于国有经济和集体经济。
通过生产的发展、经济规模的扩大和效益的提高来增，而非加重企业和个人的负担。
2.税收的用途：直接用于经济建设，发展科教文卫事业；用于维护社会稳定、巩固国防，都是为劳动人民服务。
总之，劳动人民是税收的最终受益者。
展示课件八：（南水北调、青藏铁路、西电东输、西气东送）
（小结过渡：）进一步强调我国的税收取之于民，用之于民，这是我国税收的性质。
同时，也说明税收在社会主义市场经济建设中发挥着十分重要的作用。
2、我国税收的作用（多媒体显示）
（复习回顾：）我国财政收入的形式有哪几种？其中最主要的是哪一种？（学生思考、回答。
税、利、债、费，其中最主要的是税。
）
结论：税收是组织财政收入的基本形式。
（作用一）
（讨论：）国有企业既要向国家纳税，又要向国家上缴利润，为什么后者不如前者那样稳定可靠？
（学生思考、回答）
从利润、税收的收取条件来分析：
1.利润是企业有所盈利的情况下才上缴的，亏损就没有。
2.税收是国家凭政治权力，依法征收的，不论盈亏，都必须纳税。
展示课件十：（广东湛江开发区的发展情况）
广东省湛江开发区成立以来，享受沿海开放城市和类似经济特区的优惠政策与灵活措施。
开发区内的生产性企业可以获得“免二减三”（即所得税从企业获利的年份起免征二年，减半征收三年）等若干优惠照顾。
1985年开发区刚成立不到一年，只有寥寥可数的几家企业，年工业总产值仅345万元。
但由于该地区正确地贯彻执行有关的优惠政策，来开发区投资的海内外客商迅速增加，到1994年湛江开发区的大小企业已增至70多家，年工业总产值达47.1亿元。
随着经济的发展企业的增加，全区财政收入也由建区初期的200余万元猛增至1.4亿元，10年来工业产值增长了1017倍，年均递增率为116％。
（设疑：）湛江地区的经济为什么会快速的增长？体现了税收的什么作用？
（学生思考、回答）
分析思路：市场经济——宏观调控——经济手段——税收
结论：税收是调节经济的重要杠杆。
（作用二）
（过渡）：除上面两个作用外，税收还是国家实现经济监督的重要手段。
展示课件十一：
（案例）河北某县的一家私营企业，在工商局有关人士的劝说下，为争虚名，将企业的固定资产额、利润额进行改写、虚报。
不久，税务部门到企业中来，根据企业账目要求企业补交税款。
该企业虚报浮夸的活动暴露出来了。
可见，税收对于规范市场行为，建立健康有序的市场经济秩序发挥着十分重要的作用。
注意引导学生分析国家是怎样实现这种监督作用。
（课文P ２３）
1、从宏观上分析思考
2、从微观上分析思考
●课堂总结：
展示课件十二
（回顾本节课所学内容。
点明重点：一个性质，三个作用）
●课堂练习：
选择题：
1、税收作为财政收入的基本形式，无论在任何国家都是（Ｂ）
①取之于民,用之于民②为国家实现其职能服务的③以国家政治权力为前提的分配关系④国家作为分配的主体
A、①②③④
B、②③④
C、①②③
D、①②④
2、在我国，税收的作用是多方面的，概括起来主要有（Ｄ）
①它是组织财政收入的基本形式②它是调节经济的重要杠杆③它是国家综合经济实力增长的唯一源泉④它是国家实行经济监督的重要手段
A、①②③④
B、②③④
C、①②③
D、①②④
●课后作业：
选择题第１－１０题，非选择题第１１题
●预习作业：
１、什么是纳税人？什么是“纳税人”意识？
２、我国主要有哪些税种？
(本教案配合有相应课件，由于不能上传，敬请原谅。
若需要请与ojs1010@联系)。