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红色——化学
充满新奇和变化
黄色——物理
时时刻刻围绕我们身边
绿色—— 生机勃勃 的自然界生命 蓝色—— 神秘广袤 的天文地理
科学如同天空中 四色翅膀的蝴蝶
第3章 地球与宇宙
第1节 我们居住的地球
地球有着多样的环境，我们的地球养育了 包括我们人类在内的多种多样的生物
地球在太阳系中的位置
人类研究地球与太空之路
爱 护 我 们 的 家 园
地 球
对太空的研究 对地球的研究
我们从小就就知道：地球是圆的。 但是人类的这个认识过程是相当漫长的
古代印度人对地球的认识
古时候印度 人认为，世界是 四只大象顶着， 而这四只天是圆的 地是方的
古代中国 浑天说
主要观点：地球不是孤零零地悬在空中的，而是浮 在水上；后来又认为地球浮在气中，因此有可能回旋 浮动。 浑天说的贡献：认为全天恒星都布于一个“天球” 上，而日月五星则附丽于“天球”上运行，这与现代 天文学的天球概念十分接近。
两百年后，大学者亚里士 多德从逻辑上论证了大地 “地球说”，他注意到月食 时大地投射到月亮上的影子 是圆的，由此推测大地是球 体。
麦哲伦 麦 哲 伦 环 球 航 行 第 一 人 ， 行 程 年
麦哲伦的航海船队
麦哲伦环球航行
-----3
飞机高度越高，所见到的地平圈越大
地球的形状
极 半 径
赤道半径 6378千米 平均半径6371千米
后来很多现象逐渐让人们对地球形状产生了新的看法?
1.海面上远去的船只为什么船身比桅杠先消失？ 2.为什么天涯海角永远也走不到边
讨论：在篮球表面和木板表面上移动 铅笔，其长度和铅笔头的位置 有什么不同？为什么会这样？
思考—讨论
证明地球是圆的证据（例子）
证明地球是圆的证据（例子）
1.轮船的远去和返回 2.月食时的阴影是圆形的 3.麦哲伦环球航行
要做到“日行八 万里”就是在赤道附近与经度没有关系，C最合 适
思考：我们一般的地球仪为什 么做成标准的球体？
从太空拍摄 的地球照片
因为极半径只比赤道半径短21千米，即只短0.33%。 因此我们通常把地球仪做成标准的球体 换言之，即使严格按标准做成地球仪，肉眼也不易察觉 出来，看上去还是一个很圆的球体
教学目标

1、能正确描述地球的形状和大小 2、知道人类对地球形状的认识在不断深 化；初步掌握证实地球是个球体的一些 现象和方法。 3、通过对地球面貌的认识，建立正确的 物质观，并为探索和学习宇宙的奥秘打 下基础
教学重点和难点
重点：人类对地球形状的认识 难点：探索并列举证明地球形状的现象 和方法
体会与收获
1.请同学简述本节课对地球的认识有了哪些提高？ 2.你今天学会了 哪种科学验证方法？
我们只有一个地球


多少年来人们一直幻想着，除地球之外，还有存在生命 的行星，希望我们的太阳系不是宇宙中独一无二的系统。然 而，自1960年第一个以科学手段探测地外文明的奥兹玛 (Ozma)计划实施以来，科学家通过种种努力，尚未找到一个 知音，虽然人们没有气馁，还在继续寻找，但希望似乎很小 很小。 空间探测表明，只有地球拥有液态水，这是形成地球上 生命的前提。另外，地球离太阳不远不近，温度适当，大气 中有丰富的氧，这些得天独厚的条件孕育着各种生物，使地 球充满生气。在这种和谐的生态环境中产生了人类，人类创 造了地球的文明。
两极略扁,
赤道略鼓 的不规则球体
6357千米
赤道周长约4万千米
当文学遇上科学
与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一 千河”最吻合的地点是（ ） A.西经90 度、南纬89 度 B.东经80度、西经40度 C..东经10度、南纬1度 D..西经180度、北纬71度

因为赤道周长约4万千米，所以
4.人造卫星拍摄的地球
5.飞机飞的越高，所见地平圈越大
你知道吗?
真正第一次证实地球是球体的是 哪一个事件? 地球形状
最早地球说的提出：
公元前6世纪，古希腊的毕达哥拉斯学 派最早提出西方“地球说”猜测。
他们常常结伴登上高山观察日出 日没，在曙光和暮色之中发现出港的 远方航船的船桅和船身不是同时出现 或隐没的。