2020年10月2日
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一、乘法的意义
• 乘法是求相同加数和的简便运算。
2020年10月2日
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3个5相加： 5+5+5=15
5个3相加：
3+3+3+3+3=15（个）
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一共有多少个苹果？
3 33 3 （4）个（3）
加法算式：3＋3＋3＋3＝12 2020年10月2乘日 法算式：3×4＝12 或 4×3＝12 4
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• 乘法算式各部分的名称及读法。
5 × 3 ＝ 15
（因数）（因数）（ 积 ） 读作：（ 5乘3等于15 ） 乘法口诀：（ 三五十五 ）
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（1）两个6相加，和是多少？ 6+6=12 或 6×2=12
（2）2个6相乘，积是多少？ 2个因数都是6，积是多少？ 6×6=36
3×6 ○ 4×6 15 ○ 5+5+5 7×6 ○ 7+6 3×6+6 ○ 4×6
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想一想，填一填：
8 + 8=16 8 - 6=2
7 8=56 5 8=40
8 8=64
3 8=24
98 6=56-8 20-4=2 8
104 8=3+0 2
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计算：
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椅子上一共有多少人？
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5×2＋3＝13（元）
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5×3 ＋10 ＝25（元）
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5×3＋4＝19（个）
5×4－1＝19（个）
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演讲完毕，谢谢观看！
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看图列式：
2020年10月2日
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•看图列式。 例：
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4×3＝12（人） 或
3×4＝12（人） 2020年10月2日
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坐飞机的一共有几人？
2020年10月2日
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划船的一共有多少人？
2020年10月2日
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坐小火车的一共有多少人？
2020年10月2日
一共有多少个苹果？
4
4
4
（3）个（4）
加法算式：4＋4＋4＝12 2020年10月乘2日 法算式：4×3＝12 或 3×4＝12 5
3个4：4+4+4=12
3×4=12
4个3：3+3+3+3=12
2020年10月2日
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改写成乘法算式。 例：

2020年10月2日
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有多少个气球？
（ 4 ）个（ 5） 加法算式：5＋5＋5＋5＝20（个）
乘法算式： 5×4＝20（个）
2020年10月2日
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每堆有（ 3）个苹果，有这样的（ ） 堆，5 一共有（ ）个苹15果。
加法算式：3+3+3+3+3=15
乘法算式： 3×5=15
或5×3=15
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25
43
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52
3
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一共有几张画？
1、每行有_4__张，有_2__行。 加法算式_4_+_4__=_8__,这是_2_个_4_相加。 2、每列有_2__张，有_4__列。 加法算式2_+_2_+__2_+_2_=,8这是_4_个_2_相加。
7×4＝ 17
•口诀填空并写出相应的算式。
（七）九六十三
7×9＝63 9×7＝63
二（ 八）十六
2×8＝16 8×2＝16
2020年10月2日
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( )×6 ＝24
9×( ) ＝ 36
( )×( ) ＝ 18 9 ＝ ( )×( )
( )×6 ＜25
9×( ) ＜40
2020年10月2日
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在Ο中填上“>”“<”或“=”
2020年10月2日
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三、乘法口诀
2020年10月2日
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• 会默写乘法口诀：
常见错误：二六一十二； 三五一五 ；
四九三六
• 会根据口诀填空：
例：三六（ ） ；五（ ）三十五 ；
（ ）七二十八 ；（ ）四十
• 根据口诀写算式：
例：三七二十一
3×7＝21
7×3＝21
• 会熟练应用口诀进行口算。
例：3×9＝ 2020年10月2日 8×5＝ 6×6＝
20320年、10月2乘日 法算式_4_×__2_=_8___或____2_×__4_=_8_1_1
一共有多少个书包？
乘法算式
3×6=18
或6×3=18
1、每行有_6__个，有_3__行。 这是 3 个 6 。
2、每列有_3__个，有_6__列。
这是 6 个 3 。 2020年10月2日
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二、乘法各部分名称及关系
5×6＋6= 7×8＋8= 5×7= 5×（ ）+ 5 7×9= 8×9 -（）
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找规律：
（1）14、21、28、（ ）、（ ） （2）81、（ ）、63、54、（ ）
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二、用数字卡片组成乘法算式。
18 6 36 9 63
32 7 8 54 28
比一比谁想的又对又多又快。
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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