空气中氧气含量的测定试题选萃
1.在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛 过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮
塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室 温，打开铁夹，水注入集气瓶。

（实验装置如图 1所示）回答下列问题：
（1） ____________________________________________________________________ 实验过程中，观察到的主要现象是 ， ___________________________________________________________________ 。

反应的化学方程式是 _________________________________________________________________ 。

（2） 乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是（要 求
答
出
两
种）： ________________________________________________________________________________ ， _____________________________
（3）丙生也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷。

当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至 室 温， 打 开 铁 夹 后， 水 能 否 进 入 集 气 瓶？ 为 什 么？ ________________ 。

（4）若仍然用木炭代替红磷，丙生的实验方案应作何改进，才能保证实验成功？（只需答出实验方案中须改进的 地
方） __________________________________________________________________________________________________________________
2•某研究性学习小组设计了如图 2所示的装置，探究空气中氧气的体积分数，其中 A 是底面积为50 cm3、高20cm
的圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以cm 为单位的刻度.B 是带刻度的敞口玻璃管（其他辅助装置略）。

他们的 操作过程如下：a .检查装置的气密性；b .加入水并调整 B 的高度.使A 中的液面至刻度15 cm 处；c .将过量的 铜粉平铺在惰性电热板上。

盖紧密封盖； d .通电加热铜粉，待充分反应后.冷却到原来的状况，调整 B 的高度使
容器A 、B 中的液面保持水平，记录液面刻度。

（注：A 容器内固态物质所占的体积忽略不计 ）
（1） __________________________________________________________ 在操作a 中检查装置气密性
的方法是 __________________________________________________________________ 。

（2） _______________________________________________ 在上述实验中，下列物质不能代替铜粉的是 （填字母）。

A.红磷
B .木炭
C .铁粉
⑶ 往操作d 结束时，装置A 中液面的刻度约为 __________________ c m （填整数）。

如果在操作d 结束时, 装置A 中液面刻度在11cm 处.则实验结果比理论值 ________________ （填“偏大”或“偏小”）。

⑷该小组中有同学提出，用木炭代替铜粉也能测定空气中氧气的体积分数•只要将水换成一种溶液，则该溶液是 _______________ ，其原因是（用化学方程式表示） _________________________________
3. 如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行
实验。

请完成实验报告:
实验目的 实验现象 实验结论
精品文档
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气 I I I h
精品文档
(3) 图12实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯。

②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。

③将少量红磷平装入试管中，将 20mL 的注射器活
塞置于10mL 刻度处，并按图12中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。

④读取注射器活塞的数据。

你认为正确的实验操作顺序是 _______________________________ (填序号)。

(4)
图12实验中，注射器活塞将从 _____________ 10mL 刻度处慢慢前移到约为 mL 刻度
处才停止。

(5) __________________________________________________________________________________________________ 对照
图12实验，你认为图 11实验有何不足之处？(回答一点即可) ________________________________________________________
6.某校研究性学习小组用图
13装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶 中水的体积约占集气瓶容积的
70%。

(1)右图中A 仪器的名称是 __________ ，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是:
测定空气中 体积分数
白磷着火燃烧，活塞先右移， 后左
移，最后停在刻度约为
_______ (填整数)的位置上。

空气的成分按体积计
算， _________ 约占21%
4. 某同学为测定空气里氧气的含量，设计了如图所示的实验装置。

该同学在“金属梯”的每一 步的
凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷， 用放大镜会聚6V 手电筒光于靠近水面的一步 梯”处的白磷上。

请回答问题。

(1) 一段时间后，可观察到的现象是 _______________________________________________ (2) “金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷
相比，优点是：
_____________________________________________________ 5.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图
11)进行了大胆改进，设计图
12)(选用容积 为45mL 的18 x 180mm 勺试管作反应容器) 回答下列有关问题：
(1) 指出实验中A 、B 仪器的名称：
A ___________ 、
B _______________
(2) 图11实验中发生反应的化学方程式为
实验方案进行，收到了良好的效果。

请你对比分析下面图
11、图12实验,。

"金属
图11
图12
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的的体积约为其容
______ %。

现进入集气瓶中水积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。

【发现问题】氮气是怎么减少的呢？
【假设一】氮气与镁条反应而减少。

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【假设二】 __________________________________________ 。

【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁
（Mg 3N 2）固体。

氮化镁中氮的化合价是 _______ 。

镁条还可以在二氧
化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应的类型是 ________________ 。

⑶ 通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：
____________________________________ （写出一点即
可）。

7•在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了右图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有
25mL 空气,
给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜 丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一 个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。

（1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是
（2）写出该实验中反应的化学方程式 _____________________________________________
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 —2<_ % （填“ >”、“=”、
“ <”）。

造成该实
验出现误差的原因可能是 ______________ 。

（填序号）①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；②读数时没有冷
却至室温；③加入铜丝量太少；④加入铜丝量太多
（4）通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是 ______________________________ 。

（其它答案合理也可）
8.在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在（培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究）课题组老师的指
导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置 相对于原装置，以下评价不恰当的是（
）
（3）小强测得实验结果如下:
反应前注射器内气体总体积
反应后注射器内气体总体积
25mL
22mL
A.反应容器体积小，药品消耗少。