当前位置:文档之家› 幼儿期末英文测评方案

幼儿期末英文测评方案

幼儿园期末幼儿英文测评方案
为加强幼儿园英文浸入力度,检测幼儿在园英文学习效果,提高在职教师英文素养意识,故以“xxxx”为主题,举行本学期英文教学成果测评,现将具体事宜通知如下:
一、测试范围
全体幼儿
二、测试时间
KE年级组- 2020.08.10, 09:00-11:00
KD年级组- 2020.08.11, 09:00-11:00
KC年级组- 2020.08.12,09:00-11:00
三、测试地点
1.四楼培训中心
考点设置:单词句子测试--- 原“美术教室”;
英文儿歌&英文对话测试--- 原“英语教室”;
绘本阅读--- 玻璃教室;
候考区设置:“音乐教室”:KC1/KD1/KE1;“大厅”:KC2/KD2/KE2;
“乐高教室”:VC/KD3/KE3;
注意: 1)每班幼儿自带小椅子,测试时由英文助教带领幼儿去考场,班长和另一名教师留在候考室看护幼儿,幼儿等待测试期间,班级老师
可带领幼儿进行单词歌曲的练习或者其他放松游戏,保证候考室不
喧哗无嘈杂安全有序。

2)为保证活动的顺利进行,水果餐时间保育老师需将水果送至四楼
培训中心。

3)三项测试全部结束的班级,到培训中心后门集合,与Jerry&Tom
合影后方可离开。

4)提前帮助幼儿带好姓名牌
四、准备及分工:
1.总负责人: xx(负责临场突发事情解决,检查监督各项分工的进行)
2.会场负责人:xx(活动主控、协调安排各项流程、制定题目、各类表格的制定、评分记录表、进场顺序)
3.各环节负责人安排:(测试和评分)
注意:
1)每个环节考官,前者负责测试,后者负责记录
2)为保证测试效率,每个环节测试均按照各班幼儿分组名单入场(详见各班分组名单)
4.活动摄影:xx
5.后勤保障:xx (提前安排人员搬3张桌子6张椅子到现场,做好现场装饰)
五、测试内容及成绩
幼儿英文测试项目
1. 看图说词/句 (3-4min/幼)
要求:教师准备30-50个学期关键英文单词以及10-15句绘本关键句型,以图片问答的形式随机抽取5-10个单词和3-5个句子对每位幼儿现场测评。

评分标准:回答正确率大于80%,记“Excellent;
回答正确率在60%-80%,记“Good”;
回答正确率在小于60% ,记“Average”;
2. 英文儿歌 (2-3min/组)
要求:教师准备10-15首本学期常用英文歌,以现场抽签的方式,将班级幼儿5人一组,分组进行英文歌曲表演。

评分标准:
声音洪亮、吐词清晰、音调准确、表情投入、动作到位,记“Excellent;
能熟练唱出整首歌,把握节奏不走调,表情动作自然,记“Good”;
能大致唱完整首歌,有注意力不集中,稍有停顿的现象。

记“Average”;
3.绘本阅读 (3-4min/组)
要求:
(小班、中班)年级组长指定绘本,5名幼儿一组,外教现场带读。

(大班)年级组长指定绘本,5名幼儿一组,根据外教指定内容,自发朗读。

评分标准:
口齿清晰,发音准确,声音洪亮,能把句子较完整流利地读出来,有感情有投入感,记“Excellent;
发音较准,不读错词,不丢词,能把句子完整地读出来。

记“Good”;
发音基本正确,个别字音有错,有丢词,唱读的现象。

记“Average”;
4.英文对话(5-10个问题)
要求:
(中班)能理解问题并流畅完整地用英文回答,无明显理解错误。

(大班)能迅速的反应问题,并完整的回答问题,无语法错误。

评分标准:
PS: 确保同一组学生被提问问题的数量一致,问题尽量避免重复
反应迅速回答流畅且丰富,口齿清晰,无明显语法和理解错误的,记“Excellent”
问题理解无偏差,回答完整到位,有个别语音或语法错误,记“Good”
问题理解有稍许偏差,稍加提示能回答完整。

记“Average”
五、测评流程
1. 2020年08月12日
上午09:00-11:00 KE年级组幼儿个人英文测评测评顺序具体安排:
2.2020年08月13 日
上午09:00-11:00 KD年级组幼儿个人英文测评测评顺序具体安排:
2.2020年08月14日
上午09:00-11:00 KC年级组幼儿个人英文测评测评顺序具体安排:
六、幼儿测评表
七、奖项设置
1.幼儿个体荣誉奖:
凡三项测试全为“Excellent”的幼儿将获得“锦兰英语小达人”的荣誉证书
2.班级团体荣誉奖:
获得幼儿个体荣誉奖最多班级,可获得“锦兰英文浸入度优秀班级”荣誉证书;对应班级教师可在年终优秀教师考核中获得相应加分。

请各班老师高度重视此次测评活动,并认真积极给幼儿做好复习准备。

八、附件:(各年级测试重难点)
九、闯关卡盖章规则
测评项成绩为“Excellent”盖3个印章
测评项成绩为“Good”盖2个印章
测评项成绩为“Average”盖1个印章
十、会场布置及测评所需道具
Tom&Jerry海报3张(分别贴在3个考场的电视背景墙上)(广告公司)
Tom&Jerry主题考场门牌4张(“Words&Sentences”、“Chants&Songs”、“Storybook Reading”、“English Dialogue”)(广告公司)
Tom&Jerry主题图案印章3只(后勤)
Tom&Jerry主题闯关卡180张(广告公司)
幼儿英文测评报告单180张(广告公司)
Tom&Jerry卡通形象(大尺寸)1个
横幅“Tom&Jerry猫鼠游戏大作战”。

相关主题