1、集合队伍
2、师生问好
3、检查服装、安排见习生
4、准备活动：绕篮球场边线慢跑一圈
在跑的同时，模仿各种小动物的行动前进，看哪个小朋友模仿的像？
教学过程
复备
二、基本部分：
（一）游戏——跳绳接力
方法：学生分为四组站到篮球场一边，在篮球场的另一边画一条线，游戏开始时，以跳绳为接力物，双脚、单脚跳都可以。到达终点后再跳回来，将跳绳交给下一个同学，依次类推，直至小组内全部同学跳完为之，先跳完的为胜利！其他组员鼓掌，鼓励一下！
难点
做游戏时按游戏的基本要求去做，不犯规，充分锻炼学生的身体协调能力
教学过程
复备
教学目标
1、认知：使学生学会各种游戏的方法。
2、技能：使学生能够掌握本节课所做游戏的基本要求。
3、情感：使学生在愉快的情境中提高身体素质，养成锻炼身体的好习惯，培养学生团队协作、不怕苦不怕累的精神。教学内容：
一、准备部分
要求：1、不能用手抱球，必须用两人的身体夹住；
2、球若落到地上，要赶紧捡起从落地点接着接着走；
3、注意安全，遵守纪律。
组织：●●●●●●●●★
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三、结束部分：
1、放松活动：坐在草坪上做放松操
方法：教师领做，学生跟做
组织：★
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2、教师总结本节课内容
3、送还器械
要求：1、注意安全，遵守纪律;
2、必须按游戏要求去做；
3、必须到达另一端线后再返回；
4、做过的同学到排尾站队。
组织：
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（二）游戏——石头、剪刀、布
方法：学生分为四组站到篮球场一边，四组分别派出四名同学在篮球场的另一边，游戏开始时，每个小组的第一个人快速跑到对面的队友面前，进行石头、剪刀、布，赢了的同学往回跑，于下一名同学击掌，然后到队尾站好。依次类推，直至小组内全部同学跑完为之，先跑完的为胜利！其他组员鼓掌，鼓励一下！
要求：1、注意安全，遵守纪律;
2、必须按游戏要求去做；
3、做过的同学到排尾站队。
组织：● ● ● ●
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（三）游戏——齐心协力
方法：将学生分为两大组，前后两名学生为一小组，游戏开始时，每一组的第一小组两名学生双手拥抱把球夹在两人胸前，快速移到对面的圆圈，绕过圆圈再走回来，把球传给下一小组，这样以此类单元（课）第1课时
授课日期
课题
游戏课
课型
外堂课
教师姓名
学科
体育
教
学
目
标
1、认知：使学生学会各种游戏的方法。
2、技能：使学生能够掌握本节课所做游戏的基本要求。
3、情感：使学生在愉快的情境中提高身体素质，养成锻炼身体的好习惯，培养学生团队协作、不怕苦不怕累的精神。
重点
掌握各种游戏的基本方法