部門：姓名：職務：得分：一、填空題（每空1分，共25分）1、8S指的是整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全、節約、服務。
2、行走中吃瓜子，瓜殼隨意丟棄是8S中的素養問題3、區分工作場所內的物品為“要的”和“不要的”是屬於8S中的整理。
4，物品亂擺放屬於8S中的整頓要處理的範圍。
5、整頓主要是排除尋找物品時間浪費。
6、8S中清掃重在消除現場髒污。
7、8S中“清潔”是指將整理、整頓、清掃的做法制度化，規範化，維持其成果。
8、8S中素養是針對人們品質的提升，也是8S活動的最終目的。
9、團結同事，與大家友好溝通相處是8S中素養的要求。
10、整頓的目的是：不浪費時間找東西，提高工作效率11、8S中的素養是使員工養成按規定做事的習慣。
12、物品擺放屬於8S中的整頓處理的內容。
13、8S活動的最終目的是改善公司形象、提高員工素養14、整頓的“3要素”是：場所、方法、標識二、單項選擇體（每題2分，共28分）1、關於整理的定義，正確的是：（ B ）A．將所有的物品重新擺過。
B．將工作場所內的物品分類，并把不要的物品清理掉將生產、工作、生活場所打掃的乾乾淨淨。
C．區別要與不要的東西，工作場所除了要用的東西以外，一切都不要放置。
D．將物品分區擺放，同時作好相應的標識。
2、關於整頓的定義，正確的是：（B）A．將工作場所內的物品分類，并把不要的物品清理掉。
B．把有用的物品按規定分類擺放好，并作好適當的標識。
C．將生產、工作、生活場所打掃的乾乾淨淨。
D．對員工進行素質教育，要求員工有紀律觀念。
3．關於清掃的定義，正確的是：（C）A．將生產、工作、生活場所內的物品分類，并把不要的物品清理掉。
B．把有用的物品按規定分類擺放好，并作好適當的標識。
C．將生產、工作、生活場所打掃的乾乾淨淨。
D．對員工進行素質教育，要求員工有紀律觀念。
4．關於清潔的定義，正確的是：（ A ）A．維持整理、整頓、清掃后的局面，使之制度化、規範化。
B．將生產、工作、生活場所內的物品分類，并把不要的物品清理掉。
C．把有用的物品按規定分類擺放好，并作好適當的標識。
D．對員工進行素質教育，要求員工有紀律觀念。
5．關於素養的定義，正確的是：（ D ）A．將生產、工作、生活場所內的物品分類，并把不要的物品清理掉。
B．把有用的物品按規定分類擺放好，并作好適當的標識。
C．將生產、工作、生活場所打掃的乾乾淨淨。
D．每個員工在遵守公司規章制度的同時，維持前面4S的成果，養成良好的工作習慣及積極主動的工作作風。
6．整理是根據物品的什麽來決定取捨？（B）A．購買價值 B.使用價值 C.是否佔用空間 D.是否能賣好價7．整理主要是排除什麽浪費？（ C ）A．時間B．工具C．空間D．包裝物8．公司什麽地方需要整理整頓？（ C ）A．工作現場B．辦公室C．全公司的每個地方 D.倉庫9．整頓中的“三定”是指：（ B ）A．定點、定方法、定標識 B.定點、定容、定量、C．定容、定方法、定量 D.定點、定人、定方法10．8S中哪個最重要，理想的目標是什麽？（A）A．人人有素養 B.地、物乾淨 C.工廠有制度 D.生產效率高11．8S和產品質量的關係？（ B ）A．工作方便B．改善品質C．增加產量D．沒多大關係12．公司的8S應如何做？（A）A．8S是日常工作一部分，靠大家持之以恆做下去。
B．第一次有計畫地大家做，以後靠幹部做。
C．做四個月就可以了D．車間做就行了13．我們對8S應有的態度是？（ B ）A．口裡應付，作作形式 B.積極參與主動C．事不關己 D.看別人如何行動再說14．對待8S的檢查和批評意見，應抱著（ C ）的心態來執行。
A．純粹找礸，百般狡辯 B.應付了事，得過且過 C.立即糾正，心存感激三、多項選擇題（每小題3分，共18分）1．有關整理的方法，正確的有：（ABD）A．常用的物品，放置於工作場所的固定位置或近處。
B．會用但不常用的物品，放置於儲存室或貨倉。
C．很少使用的物品放在工作場所內固定的位置。
D．不能用或不再使用的物品，廢棄處理。
2．有關整頓的方法，正確的有：（BCD）A．將已確定無用的物品及時清理除去，騰出更多的空間，并加以利用。
B．整理有用的物品，規劃存放位置并加以標識。
C．建立物品存放，管理的有效方法，使之整齊、有條理。
D．對有用的物品加以合理管制，防止混亂。
3．有關清掃的做法，正確的有：（ABD）A．從地面到牆壁，到天花板，對整個空間的所有角落進行徹底清掃。
B．機器、設備、設施、工具的清潔，防止工具、手套等變成污染源，影響產品質量。
C．機器，設備底部及轉動部位是衛生的死角，可以不用注意。
D．細心尋找污染源及消除污染源，是清潔工作的關鍵所在。
4．清潔是保持整理、整頓、清掃的成果，檢查的方法可以是：（ABC）A．適用檢查表B．顏色管理，如：紅色標籤戰略。
C．目視管理、看板管理。
D．3U MEMO （3不管理、不合格、不可用、不混亂）。
5．關於素養，下麵說法正確的是：（ABCD）A．所有的員工應遵守公司的規章制度、崗位制度。
B．工作時保持良好的習慣（不聊天，不隨意離崗、不閑坐、不帶零食進入工作場所、不作與工作無關的事）。
C．衣著端莊，待人接物有誠信，不講粗言穢語。
D．愛護生產、生活設施、公物，節約用電、用水。
6．8S與公司及員工有哪些關係？（AD）A．提高公司形象 B.增加工作時間 C.增加工作負擔 D.安全有保障四、判斷題（每題1分，共9分）1．各類不合格品、報廢品必須及時清理、處置。
（√）2.上班不就幹活嗎？這麼乾淨干么？車間比我宿舍海乾淨，沒這個必要。
（×）3．所有員工上班必須按規定穿工作服，不允許帶早餐、零食進廠，上班時間不可以做與工作無關的事情。
（√）4.各類記錄報表必須仿宋化、整潔、真實準確，不得缺損、缺頁、缺項。
（√）5．定位管理太耽誤時間，趕不上過去隨意取放方便、省時。
（×）6.人民生活習慣映射著國之強弱;認真規範的意識是我們每個人的立身之本，也是企業的立業之根，只有認真做好每一件事才能實現我們的目標。
（√）7．這些物品是什麽，我知道就行，標識與否沒關係。
這樣可以減少浪費。
（×）8.倉庫保管員清理物品在哪就行了，不作標識也沒什麼關係。
（×）9.8S管理需要全員參與，如果有部份成員就是跟不上進度，或內心抵制，管理就會失敗。
（√）五、簡答題（每題4分，共20分）1.企業推行8S的好處有哪些？①提升企業形象1.1整齊清潔的工作環境，使顧客有信心，易於吸引顧客。
1.2由於口碑相傳，會成為學習的對象。
②提升員工的歸屬感2.1人人變成有素養的員工。
2.2員工有尊嚴，有成就感。
2.3易帶動改善的意願。
2.4對自己的工作易付出愛心與耐心。
③減少浪費3.1人的浪費減少。
3.2場所的浪費減少。
3.3時間的浪費減少。
3.4以及時.性上陳述的幾種問題減少。
④安全有保障4.1工作場所寬敞明亮。
4.2通道暢通。
4.3地上不會隨意擺放不該放置的物品。
⑤效率的提升5.1 好的工作環境。
5.2好的工作氣氛。
5.3有素養的工作夥伴。
5.4物品擺放有序，不用找尋。
⑥品質有保障6.1品質保障的基礎在於做任何事都要【講究】，不【馬虎】，8S就是除去馬虎，品質就會有保障。
2.修養的作用有哪些？重視教育培訓，保證人員基本素質;持續推動4S，直至成為全員的習慣;使每為員工嚴守標準，按標準作業。
淨化員工心靈，形成溫馨明快的工作氛圍;培養優秀人才，鑄造戰鬥型團隊;成為企業文化的起點和最終歸屬。
3.推動8S的目的是什麽？1.提供一個舒適的工作環境2.提供一個安全的職業場所3.提升員工的工作情緒4.提高現場的生產效率5.穩定產品的品質水準6.增加設備的使用壽命7.塑造良好的公司形象8.創造一個能讓合作夥伴參觀的廠房4.推行8S幹部之責任有哪些？1.配合公司政策，全力支持與推行8S活動2.參加外界有關8S教育訓練，吸收8S技巧3.研讀8S活動相關書籍，搜集廣泛資料4.部門內8S之宣導與參與公司8S文宣活動5.規劃部門內工作區域之整理、定位工作6.依公司之8S進度表，全面做好整理、定位、劃線標識之作業7.協助部署克服8S障礙與困難點8.必要時，參與公司評分之工作9.8S評分缺點之改善或申訴10.督促所屬執行定期之清掃點檢5.如何消除8S推行障礙？（1）加強8S說明、教育、訓練。
利用每次訓練機會，用實例論證和糾正常見問題。
（2）負責人不但要表示推行8S決心以外，還應帶頭參加某些人人有責等活動項目。
如自己辦公桌的每日5分鐘清潔、8S檢查對人禮儀等，不要停留在形式上的工作交代。
（3）幹部或部份對8S有疑問的員工，去現場觀摩一些8S推行成功的企業，讓舊觀念不攻自破，增強他們對8S的信心。