大型活动安全教育教案校园灭火演练活动教案教学目标1.让师生明白消防安全知识的重要性,提高师生的消防安全意识。
2.掌握使用灭火器灭火的方法和技能,增强师生自护自救能力。
教学重点消防安全知识以及使用灭火器灭火的方法。
教学准备1.准备灭火器24个,铁皮桶3个,木棍,烂衣服和汽油。
2.《消防安全知识讲座及灭火演示活动》宣传横幅一条。
3.摄像机。
教学对象全校学生、教职工等。
教学过程一、有安全办联系消防公司,制定《消防安全知识讲座及灭火演示活动》方案。
1.安全办主任联系消防公司,请消防技术人员为我校教学消防知识讲座,指导我校师生使用灭火器。
2.确定活动的时间和地点。
3.制定方案,做好人员分工。
二、宣传发动工作1.把方案提交到学校领导班子,由学校领导作出审批。
2.把方案印发给各行政和班主任学习。
3.各班主任组织学生学习,并强调活动期间组织纪律。
三、场地布控1.会场地点----操场2.安全办主任划定集会区域和灭火演示区域。
3.体育教师专人指挥师生进入会场(包括退出会场等指挥工作)。
四、活动流程1.办公室主任主持会议。
2.安全副校长对本次活动作简单说明。
3.由消防公司技术人员为我校师生进行消防知识讲座。
4.消防公司技术人员实地指导师生等人使用灭火器灭火。
1)对学生进行按年级分组,每个年级派出6个小组,每组2人,实行分组演示。
没有派出的学生在指定区域观看。
2)工作人员在消防技术人员指导下点燃火源。
3)派出学生在消防技术人员指导下操作演练灭火。
4)学校保安人员、宿舍管理人员、教师进行分批次演练灭火。
5.校长对本次活动作出总结,并对今后消防工作提出部署。
五、课后作业1.灭火器有几种?2.图书馆通常使用哪一类灭火器?3.使用灭火器灭火,分为哪几个操作步骤?参观虎门禁毒教育实践活动教案教学目标1.认识毒品的种类、性状和危害。
2.提高学生搜集学习资料和整理资料,运用资料解决问题的能力。
3.树立珍爱生命的意识,树立正确的人生观,自觉远离毒品。
教学重点参观虎门禁毒展览馆,认识毒品的危害。
教学准备毒品图片、禁毒宣传图片、有关民族英雄林则徐禁烟资料、《珍爱生命,远离毒品》横幅一条。
活动对象:全校师生。
教学过程一、由德育处制定《参观虎门禁毒教育实践活动方案》。
1. 向地方主管教育和教育科提交外出参观学习报告,经批复后才可进行外出学习。
2. 明确参观的时间和出行路线。
3. 做好有关工作人员的分工和职责要求,尤其是外出安全问题,必须关注到位。
4.联系旅游公司,签订安全责任书,为学生购买外出安全责任保险。
二、外出参观前期教育工作。
1.召开外出参观学习工作人员会议,签订安全责任书。
2.各班主任组织学生观看和学习如下材料。
毒品图片、禁毒宣传图片、有关民族英雄林则徐禁烟资料。
3.各班主任通过电话与家长取得联系,让家长明白小孩外出参观学习的目的,同时关注小孩回家情况。
三、实践活动过程1.咨询出行车辆的保养情况和驾驶员的身体状况,确保安全行驶。
2.外出往返之前,必须点名追踪落实并做好记录。
3.随车人员做好乘车安全要求,讲究文明出行。
4.到达参观地点---虎门禁毒展览馆,听从导游引导参观。
5.听展览馆工作人员介绍学习。
1)什么是毒品?2)毒品的种类有哪些?3)目前,毒品对个人、家庭、社会造成哪些危害?民族英雄林则徐有什么贡献?6.举行远离毒品宣誓和签名仪式。
由部分学生和教师代表在横幅上签名。
7.分小组讨论学习为什么要进行禁毒教育?怎样抵制毒品?8.安排师生就餐,休息一段时间。
9.返回学校,咨询学生身体情况,结束实践活动。
四、布置任务了解毒品对社会带来的危害,写一篇《参观虎门禁毒教育实践活动的心得体会》。
校园禁毒活动教案活动目标:1.知识与能力:(1)使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。
(2)让学生懂得“生命如花,远离毒品”,培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
2.过程与方法:(1)通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
教育同学们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。
(2)通过图文并茂、通俗易懂的图片和故事,教育和引导同学们珍爱生命,远离毒品,提高拒毒防毒意识。
3.情感态度与价值观:了解毒品,认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步,教育同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命,像爱护生命一样捍卫祖国的未来。
活动重难点:1.认识毒品及毒品的危害。
2.认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒活动对象:全校师生。
活动准备:禁毒横幅一条、借助图片、多媒体辅助教学。
活动方式:创设情景,剖析案例,正确认识毒品面目;师生互动,讨论、交流。
活动过程:一、活动时间的确定与会场布置1.确定全校师生禁毒活动时间。
2.工作人员布置会场。
3.体育教师专人指挥师生有序地进入会场二、禁毒活动项目1.情境导入,揭示主题(1)看录像《如魔鬼般活着》:女中学生亲述吸毒经历。
通过观看,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。
(2)学生交流:听了这感人的故事,看了这辛酸的画面,此时此刻你有什么话想说?(3)激情对话,导入本节活动主题。
(4)揭示课题:生命如花,远离毒品2.介绍有关毒品的知识(播放PPT)(1)认识罂粟花的罪恶(投影图片,旁述)(2)介绍毒品的种类及共同特征。
a让学生谈谈自己所知道的毒品。
b投影“禁毒大军”图片,了解毒品的有关知识。
1)毒品分为哪几类?2)常见的毒品有哪些?3)毒品具有的共同特征是什么?(三)自主探究理解1.看禁毒漫画,自主探究漫画所蕴涵的意思。
2.集体交流3.老师总结3.情境剧(学生活动:角色扮演,表演小品)(1)学生根据老师所给的情景(图片),表演如何拒绝毒品,演示拒绝的方法,体验角色转换。
(2)小品《失色的花季》4.观看FLASH动画《向毒品SAY NO——青少年如何自我拒毒》(1)学生观看后交流感受。
(2)老师总结拒绝毒品的方法:a.八个“不”,防患于未然b.面对毒患的自救方法5.你说我说——毒品知识知多少(一).交流:毒品知识知多少(二).材料分析。
材料1某社区的吴某,他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见。
他说:“我开始以为这不关我的事,我管它干嘛!”但过了一段时间,他痛苦地发现,自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。
分析讨论:①别人吸毒,真的不关我们的事吗?②如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办?③我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?材料2有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。
他要以身试毒,为他人作出“榜样”。
没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏。
最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!”分析讨论:①“别学我!”,我们从着这句话中应该吸取什么教训?②试着说一说,为什么吸毒成瘾后很难戒断?会有哪些戒断反应?③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗?④这位年轻的医生为什么要自杀呢?(提示:从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。
)6.诗歌朗诵——生命如花7.签名宣誓三、撤离会场,回到课室总结反思1.体育教师专人指挥师生有序退出会场。
2.值日教师到楼梯口维持秩序,防止踩踏现象发生。
3.班主任对本次活动进行总结,让同学们反思。
大家都学得很认真。
我们既了解了毒品,也认识了毒品的危害性,受到了深刻的教育,更明确了观点:生命是美好的,生命是宝贵的,生命如花,远离毒品。
做个珍惜生命,热爱生活,努力实现自身价值的人,就必须远离毒品!最后祝愿同学们珍爱生命,健康快乐的成长!四、布置任务:1.课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。
2.向身边的亲人或朋友介绍毒品的危害性及远离毒品的方法。
综合实践活动教案《我为敬老院老人献爱心》活动目标1、知识与技能目标:转变学生的学习方式,学会自主、合作、探究,让学生了解关爱老人是中华民族的传统美德,培养学生的动手和创新设计能力,增强服务意识和奉献意识。
2、过程与方法目标:学生通过动手操作、亲自实践,懂得关爱老人要从平时的一点一滴做起,弘扬中华民族的传统美德,增强学生们的社会责任感。
3、情感态度与价值观目标:激发学生的参与意识,让学生在活动中通过实际行动,切身体会到关爱老人的重要性,进而从自我做起,从每件小事做起,关爱老人,奉献爱心,快乐自己。
活动重难点1、重点:培养学生制定、修改和完善方案的能力。
2、难点:培养学生的互助合作能力以及团结创新的意识。
活动过程一、由学校团委制定敬老活动方案1.活动的对象因全校学生人数较多,只能选择八年级共青团员来去参加本次敬老活动。
2.活动前期工作(1)向上级及主管部门提出申请报告(2)联系敬老院长,说明到访的目的及相关的活动时间和项目。
(3)组织相关人员,召开活动会议,明确分工及责任。
(4)对本次活动的安全细节作出说明和强调。
如尊敬公共秩序、注意路途中的交通安全。
(5)联系交通车辆,保障车辆安全性能。
二、外出参观敬老院以及活动项目1.安全要求A清点外出活动人数,要求每班车辆在往返启动前必须进行点名追踪并做好记录。
B在活动期间,根据老人的身体状况,量力而行,防止老人摔倒。
2.分小组活动A参观敬老院,关爱老人生活状况。
B帮老人打扫卫生,帮老人洗衣服等。
C听老人讲故事,为老人表演歌舞节目。
三、组织小组交流活动,谈谈体会1.遇到哪些安全细节?2.老人的生活情况如何?3.自我发表看法,四、布置任务写一篇关爱老人的心得体会。
校园家长会活动安全教案教学目标1、让学生家长知道校园安全的细节性要求,配合学校做好校园交通、防踩踏等事项2、使家长清楚会议场地位置、行走路径。
教学重点1、会议场地的疏散通道2、校内活动的秩序教学准备1、会场平面示意图2、会议流程3、家长会告知书一、制定家长会会议活动方案,并召集家长会工作人员会议二、各班主任与家长电话联系,告知时间、地点、交通路线三、安全办组织保安人员指挥到会人员车辆停放,保持通道畅通四、德育处和班主任引导对应班级家长有秩序进入会场五、组织家长有序退场教师下村活动教案教学目标1、明确下村的目的,结合家访告知家长做好小孩的安全教育工作2、结合家访,做好家校联动,共同教育小孩,注意安全防范以及一些应对措施教学重点1、让家长配合学校共同教育小孩教学准备1、家访活动对象与应对责任人员名单2、交通运输工具3、家访活动通知书一、由德育处制定活动方案要求有组织机构、人员分工,学生在校学习、生活情况实报二、活动前期工作1、组织人员开会,并把告知书发给学生带回给家长2、与各村干部取得联系,告知活动时间,得到地方干部的支持3、检查车辆的安全性能,提醒驾驶人员安全行驶三、活动期间,注意沟通方式,和谐家访。
1、与家长会面时,观察家长表情状况和谈话语气。
(首先询问一下家长对学校安全教育情况,其次谈生活,再次学习)一般情况下,应该是多表扬和肯定学生的亮点,少批评学生的不足。