给七（2）班学生家长一封信
尊敬的学生家长：
您好！
非常感谢你在百忙之中能读读这封信。

感谢您把孩子送到了七（2）班，让我们有了共同关注孩子成长的机会。

回首昨天，您的孩子刚从小学升入初中，孩子还小，有很多不适，家长也有很多彷徨，作为家长的您，怀着忐忑的心态，把孩子交给了我班。

这里投下的，可能是您疑惑的目光，可能是您猜忌的眼神。

每个家长都望子成龙，望女成凤。

但是，正在成长中的孩子，他的任性，您可能目睹；他的调皮，您可能耳闻；他的厌学，您可能知晓；他的叛逆，您可能最明白…
我们的教师面对着这样一个群体，倍感担子的沉重，责任的重大。

为了我们可爱的孩子们，能快一些进步，老师们心急如焚，作为班主任的我，更感使命的神圣。

学它山之石，博采众长，补己之短。

下面将我班开学以来所开展的工作向各位汇报以下。

一．我们的班级采取了OEC管理制。

每个同学都是班干部，目的是让他们拥有班
级主人翁的意识，自己管理自己。

同时每个同学都有一个‘‘我的OEC’记载本，记录
自己每一天的得失分，让学生以励志卡的形式对自己当天的行为习惯和学习习惯进行反
思，从而让学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

二．我们的教学模式是导学练案。

（1）新课导入（2）自主学习（3）合作探究（4）
检测反馈。

该模式以生为本，以学定教，变教为学，变生为友，培养自主学习能力，实
现教与学的最佳结合，大面积提高课堂教学效益。

三．我们向学生讲了优等生的十大秘诀：（1）以学为先（2）随处学习（3）讲究
条理（4）学会阅读（5）合理安排（6）善做笔记（7）书写整洁（8）及时提问
（9）学习互助（10）自我测查我们每天让学生根据的OEC得分，从这十个方面来
反思自己，看自己哪个方面做得不好，让学生不断得完善自己提高自己。

目前孩子们身上还普遍存在以下问题：（1）自主、自觉学习的能力差。

（2）自主整
理的能力差，包括对知识和学习用具的整理。

（3）缺乏一定的吃苦精神。

（4）大部分学
生做题时马虎性很大。

（5）少部分学生爱疯打，这样会带来一定的安全隐患。

（5）部分
学生上课听讲注意力不够集中。

鉴于以上几点我给家长同志提以下几点建议：
一、关心、引导孩子的学习，要让孩子学会有条理的生活。

首先，要求孩子对照放
假记事本认真完成假期作业，特别要提醒孩子有计划地完成作业。

其次，要引导孩子多
读课外书籍，阅读科普、人文、修身等健康有益的图书，以开阔视野、拓展知识面。

二．假期内要防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视等等，
这不仅达不到休息的目的，还会使孩子变得懒散。

严禁孩子上网玩游戏，一经发现请及
时与我电话联系。

三．强化孩子的自我反省意识。

请每周务必在百忙中关注一下孩子的OEC记载本，从中及时发现孩子的问题，并督导、教育其改正。

不要忘了签字哟！
四．请每周认真看一下孩子的周测，仔细看一下所错的地方，并结合所错的地方签上相应的意见。

五、强化孩子的安全意识。

假期中，家长要对孩子进行安全教育，遵守交通法规。

特别注意不要让孩子到有安全隐患的地方游玩。

六、培养孩子的责任心，放手让孩子自己做好自己的事。

安排适当的家务让孩子去做。

给孩子树立正确的消费观念，培养孩子的节约意识。

四、天气渐冷，要孩子来校时带上厚实的棉被及衣物。

非常感谢你的支持和配合。

祝孩子学习进步，合家欢乐！
班主任：何品兰
2012/11/21 我校期中考试已结束，后附本班期中考试的成绩，请关注！。