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文档之家› 初中物理人教版《升华和凝华》教研课件1
初中物理人教版《升华和凝华》教研课件1
C 12.(烟台中考)下列有关物态变化的判断,正确的是( ) A.凝重的“霜”的形成是放热过程,是凝固现象 B.飘渺的“雾”的形成是吸热过程,是升华现象 C.晶莹的“露”的形成是放热过程,是液化现象 D.洁白的“雪”的形成是吸热过程,是凝华现象
13.英国科学家研发一种“激光橡皮”。升华 在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接____(填物态变化名称)为高温碳蒸
8.(临沂中考)四季分明的临沂城宜商宜居。 下列自然现象中,属于凝华的是( )D A.春天,冰雪消融 B.夏天,露珠晶莹 C.秋天,白雾弥漫 D.冬天,霜满枝头
9.在空中撒干冰是人工降雨的一种方法。 干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒,冰粒下降过程中变成雨A滴。 水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于( ) A.凝华、熔化 B.升华、熔化 C.升华、液化 D.凝华、液化 10.有一种“固体粮虫净”,放在粮仓里能预防粮食生虫, “固体粮虫净”过一段时间后会变小, 在这个过程中所发生的物态变化是( ) A.凝华 B.升华 C.熔化 D.B汽化
人教版
第三章 物态变化
第4节 升华和凝华
1.(北海期末)在箱子里放卫生球用来防虫蛀, A
过几个月后卫生球变小或消失了,这一物理现象是( ) A.升华 B.汽化 C.蒸发 D.熔化
2.(徐州中考)电冰箱中霜的形成属于( ) C
A.蒸发 B.液化 C.凝华 D.升华
3.(玉林)在少雨干旱的季节,为了升使华农作物能正常生长,必要时可吸利收用干
冰 进 行 人 工 降 雨 。 这 是 由 于 干 冰 在 ____( 填 物 态 变 化 的 名 称 ) 时 迅 速 ____( 填
“吸收”或“放出”)热量使周围的气温急剧下降,水蒸气遇冷液化形成小水
滴。
4.(灵石县期中)《流浪地球》是2019年大年初一开始公演的中国科幻大片,
影片中有一段情节描述了将来某一天,由于太阳辐射的减少,在地球表面,
生的物态变化是凝华和液__化__,同时伴随着放热。
(2)面对旱情,我们更要节约用水。写出一种生产、生活中常见的节水方法: _______采__用__喷__灌__方__法__浇__灌__农__田_。
17.夏天,刚从冰箱里拿出来的冰棍上面挂有一层白花花的“粉”; 剥去包装纸,冰棍周围冒“白烟”, 请解释其中的“粉”“白烟”各是怎样形成的? 答:冰棍上粘着白花花的“粉”,是由空气中的水蒸气遇到温度较低的冰 棍凝华形成的小冰晶;冰棍周围冒“白烟”,是由空气中的水蒸气遇到温度 较低的冰棍液化而成的小水滴。
A.水变成水蒸气是汽化现象
B.水变成水蒸气的过程中要放热
C.水蒸气变成小水滴是凝固现象 D.水蒸气变成小水滴的过程中要吸
热
6.农谚说“霜前冷,雪后寒”。其中蕴含的道理是气温低的时候水蒸气
____形成霜,雪熔化形成水的过程中需要____热。
凝华
吸
A 7.冰冻的衣服变干属于( )
A.升华 B.凝华 C.汽化 D.液化
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5.每个人都有理想和追求,不断地追 求却始 终实现 不了, 所以只 能不断 地往前 走,永 远在路 上流浪 ,永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以, 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难, 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到,想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想,实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成小水 珠_会__放__热___(填“会吸热”“会放热”或“不会吸热或放热”),小水珠会出
现在车窗的_内__侧_(填“内侧”“外侧”或“内、外侧”)。
15.请依照表中示例完成下表。
物理现象
示例 1 2 3
烧开水时冒“白气”
樟脑丸水过结一冰段时间变小 雾凇
18.据报道,某日阴天,气温约-15 ℃,在新疆罗布泊沙漠的沙丘上覆盖 着5~10 cm厚的积雪,然后过了约20 min,积雪就不见了,而脚下却是干爽 的沙地。这一现象令在场的科学考察队员瞠目结舌,请你用学过的知识回答 下列问题。
(1)请提出你的看法,雪为什么不见了? (2)简单解释你提出的看法。 答:(1)雪发生了升华现象,由固态的雪直接变成了气态的水蒸气。 (2)因为当时气温低,没有雪熔化的条件, “脚下干爽”更不是雪熔化成水后渗入沙中, 只可能是雪直接升华为水蒸气消失了。
感谢观看,欢迎指导!
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7.课堂活动是为了课堂教学目标而开 展的,如 果课堂 活动与 学生动 脑脱节,活动与 学生情 感、态 度、价 值观的 培养脱 节,没有 学生真 实的体 验与反 思,那 么这种 课堂活 动只能 说是一 种教学 资源的 浪费.
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8.边塞诗是以边疆地区汉族军民生活 和自然 风光为 题材的 诗,是 唐代汉 族诗歌 的主要 题材之 一,是 唐诗当 中思想 性最深 刻,想 象力最 丰富, 艺术性 最强的 一部分 。
物态变化 液化 凝固
升华 凝华
吸(放)热 放热
放热 吸放热热
16.2019年春,我国南方部分地区持续干旱。
(1)为缓解旱情进行了人工降雨,干冰可用于人工降雨,撒在云层上的干冰 _升__华_时吸热,使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨。如图所示是水循 环示意图,图中过程①发生的物态变化是_汽__化_,同时伴随着吸热;过程②发
11.(天水中考)一提到“雾凇”,许多人总会联想到东北地区, 其实甘肃省的一些地区也会出现这种现象。
C 如图所示为天水出现的“雾凇”,下列说法正确的是( ) A.雾淞是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的 B.雾凇和冰的形成过程一样 C.雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的 D.雾凇形成的过程中需要吸收热量
气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接凝__华__(填物态变化名称)
成碳粉。这样废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。
14.把干冰(固态二氧水化蒸碳气)放入铝凝罐华里一段时间,罐外壁结了一层霜,如 图所示,这层霜是由_______经过____这种物态变化形成的。寒冬,坐满人
北京气温达-84 ℃,这里人呼吸时呼出的“白气”已经不是水滴,而是一些
小冰晶,这些冰晶的形成是____现象,在这个过程中,要____热。
凝华
放
5.地球上的水在不停地循环着。阳光晒暖了海洋,海洋中的水变成水蒸
气升到空中,形成暖湿气流,暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气变成了小水 A
滴,形成雨降落到地面。以下说法中正确的是( )
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1.银色修饰了同一个对象,同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ,银色 有其代 表的含 义,即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
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2.生命和死亡全不相容,我们是为着 生的, 或者是 为着死 的,非 此即彼 ,在本 质上不 可兼得 ;同时 ,他也 肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
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3.散文阅读中,重点要注意引导学生 树立几 种意识 :首先 是整体 意识, 要尽可 能地细 读全文 ,充分 感知全 文,了 解文本 的内容 和情感 基调, 把握文 章主旨 ;其次 是题干 意识, 要明确 题目问 的是什 么,是 怎么问 的,也 即命题 指向哪 里
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4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 :先读 原文晓 大意, 再审题 目作标 记,文 题对照 定范围 ,抓住 关键再 提取, 提取之 后需整 合,经 过验证 再确立 ,语言 转换不 可少, 答案简 洁又明 晰。