《土地资源》导学案主备人：年级：八年级学科地理授课人
点：精要点
拨类农业用地：______、_______、_______
土建设用地：______、_______、_______ 类型齐全
地型难利用地：______、_______、_______ 耕地比重小
人均占有量低资分林地、耕地：后备耕地不足
源草地：地区分布不均布难利用地：西北内陆
练：当堂训练设计1.对我国土地资源描述正确的是( )
A.我国土地资源丰富,没有后顾之忧
B.我国人均耕地资源丰富
C.我国土地资源构成比例不合理,而且分布不均
D.我国难利用的土地资源比可利用的土地资源多
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每个科目都有其相应的学科特点，学习方法也不尽相同，对于地理就应做到看图、想图、知图、用图，心有所图，方能大展宏图！
2.《谁来养活中国？》与袁隆平
补充材
料《谁来养活中国？》
1994年，有一个叫做莱斯特·布朗的美国学者写了一篇文章《谁来养活中国？》，声称中国必将出现粮食短缺，进而造成世界性的粮食危机，最终会影响到全球的安全。

袁隆平
袁隆平，这位“杂交水稻之父”，在1973年率领科研团队开启了的杂交水稻王国的大门，在数年的时间内就解决了十多亿人的吃饭问题，
有力回答了世界“谁来养活中国”的疑问。

正如美国著名
农业经济学家帕尔伯格所言：袁隆平把西方国家远远甩到
了后面，为中国争取到了宝贵的时间，并将引导中国和世
界过上不再饥饿的美好生活。

目前，中国杂交水稻已在世界上30多个国家和地区
进行研究和推广，并被冠以“东方魔稻”、“巨人稻”、
“瀑布稻”等美称，甚至将之与中国古代四大发明相媲美。

导学案
主备人：年级：八年级学科地理授课人
授课班级：审核（组长）：同意印制领导签字：印数：
点：精要
点拨
城市扩张，占用。

存在问题过度放牧，草场。

土乱砍滥伐，加剧。

地不当排放，造成。

基本国策：。

利制定加强。

用在农耕区。

保护措施在农牧区
风沙侵袭、水土流失严重地区
练：当堂训练设计1．为解决我国的资源问题，下列做法可取的是（）A．利用田边、沟边植树造林B．在西北地区建设人工草场
C．在山区开垦梯田，发展种植业D．在城市大力发展沼气生产
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你喜欢旅游吗？那就学好地理吧？别问我为什么？
2.关于石漠化
补充材
料
石漠化是“石质荒漠化”的简称，指在喀斯特脆弱生态环境下，由于人类不合理的社会经济活动而造成人地矛盾突出，植被破坏，水土流失，土地
生产能力衰退或丧失，地表呈现类似荒漠景观的岩石
逐渐裸露的演变过程。

从成因来说，导致石漠化的主要因素是人为活
动。

由于长期以来自然植被不断遭到破坏，大面积的
陡坡开荒，造成地表裸露，加上喀斯特石山区土层薄，
基岩出露浅，暴雨冲刷力强，大量的水土流失后岩
石逐渐凸现裸露，呈现“石漠化”现象，并且随着
时间的推移，“石漠化”的程度和面积也在不断加
深和发展。

“石漠化”发展最直接的后果就是土地资源的
丧失。

又由于石漠化地区缺少植被，不能涵养水源，
往往伴随着严重人畜饮水困难。

在贵州的石漠化主要集中分布在六盘水、黔西南、黔南、安顺、毕节等地区。