一年级上：一、分与合1、1-5的合成：5可以分成2和（）1和3合成（）认识图形（）可以分成2和2 1和（）合成23可以分成（）和2 4和1合成（）2 、6.7的合成夺星大战：☆☆☆☆☆5 1 4 2 16 4 3 2 53、想一想：8的合成9的合成探究交流1、各小组长组织本组小朋友同时进行10的组成的接力赛。
10 10 10 10 10 10 108 （）（）5 （）4 （）3 2（）（）6 （）7二、10以内的加法和减法1、口算。
（口算卡片）7－5 4＋4 8－5 3＋26－3 5＋0 9－5 6－66＋3 9－3 9－8 2＋65＋3 9－7 8－2 1＋72、一图四式。
（1）出示第1题图，指名说说图中葫芦的个数。
（2）看图写出两个加法算式和两个减法算式。
□+□=□□-□=□□+□=□□-□=□3、补充看图：▲▲▲？个□+□=□9个▲▲▲□+□=□？个 补充练习：○ ○○○○ ☆☆ ∣ ☆☆☆☆☆ □＋□＝□ □－□＝□□＋□＝□ □－□＝□ 三、20以内的进位加法——凑十法 “凑十”歌 一九一九好朋友，二八二八手拉手， 三七三七真亲密， 四六四六一起走， 五五凑成一双手。
①9加几：用把9凑成10，再10加3得139 + 4 = 13 9 + 9 =13109 + 5 = 14 9 + 7 =16 9 + 8 =1 4 1 610 101、拓展题：9+（）＜15 9+（）＞15。
提问：括号里可以填几？2、7+3+2= 7+3+4= 7+3+9=8+2+5= 8+2+6= 8+2+7=讲述：把前面两个数先凑满10，再加上第三个数，就能算得既对又快，这是我们前面学习的“凑十”法。
一年级下：一、20以内的退位减法：13 - 9 = 14 - 9 = 5 15 - 9 =4 51013 - 8 = 14 - 8 = 6 15 - 8 =4 41013 - 7 = 14 - 7 = 7 15 - 7 =4 31013 - 6 = 14 - 6 = 15 - 6 =1019-9= 18-9= 17-9= 16-9= 15-9= 14-9= 13-9= 12-9= 11-919-8= 18-8= 17-8= 16-8= 15-8= 14-8= 13-8= 12-8= 11-819-7= 18-7= 17-7= 16-7= 15-7= 14-7= 13-7= 12-7= 11-719-6= 18-6= 17-6= 16-6= 15-6= 14-6= 13-6= 12-6= 11-619-5= 18-5= 17-5= 16-5= 15-5= 14-5= 13-5= 12-5= 11-519-4= 18-4= 17-4= 16-4= 15-4= 14-4= 13-4= 12-4= 11-419-3= 18-3= 17-3= 16-3= 15-3= 14-3= 13-3= 12-3= 11-319-2= 18-2= 17-2= 16-2= 15-2= 14-2= 13-2= 12-2= 11-219-1= 18-1= 17-1= 16-1= 15-1= 14-1= 13-1= 12-1= 11-130 + 4 = 34 34 - 30 = 4加数加数和被减数减数差单数：1、3、5、7、9、11、13、15双数：2、4、6、8、10、12、14、16二、100以内的加法和减法1、整十数加、减整十数：40+30=70 50+10=60 20+30= 40+40= 10+80= 40-30= 60-20= 50-20= 80-30= 70-40=2、两位数加整十数、一位数（不进位）45 + 20 = 15 45 + 30 = 56 + 20 =5 407033+4= 24+3= 62+3= 37+6= 24+60= 3、两位数减整十数、一位数（不退位）45 - 40 = 45 -30=15 56 - 20 =5 401028-4= 43-3= 54-4= 56-4= 88-5=4、两位数加、减两位数（不进位、不退位）45 + 31 = 35 + 42 = 63 + 36 = 45-31= 67-34=22+43= 53+34= 45+44= 67-56= 34-23= 87-76=1、两位数加一位数（进位）24 + 6 = 24 + 9=33 38 + 2 = 26 + 7 =20 4132、两位数减一位数（退位）45 - 6 = 45 - 8 =37 56 - 9 =30 15728-9= 43-6= 54-5= 56-9= 88-9=3、两位数加两位数（进位）——列竖式，相同位数对齐，从个位加起，满十则向前进一34+16=50 49+45= 56+48= 67+35= 66+35=3 4+ 1 6—1———5 04、两位数减两位数（退位）——个位不够减，则前头打点减一，后得1变十45 - 16 =19 45 - 18 = 56 -29 =4 5—1 61 928-19= 43-16= 54-25= 56-39= 88-69=随堂小练习：一、口算4+9= 12-6= 6+8= 13-7=12-2= 15-10= 16+2= 17-6=6+5= 16-7- 11-5= 7+7=二、比一比，算一算。
5+2= 50+20= 9+1= 90+10=6-3= 60-30= 8-2= 80-20=三、在○里填“>”、“<”或“=”。
10+10○19 30-20○1 60+30○50+4061○40+30 100○30+70 90-30○20+50加减法应用题归类细看问题，确定方法：如果问题问的是一共……、原来一共……、两人一共……或者原有……等的一般用加法。
如果问题问的是还剩……、已经……等的一般用减法。
注意减法是大数减小数。
比……多、比……少、有时候是加法，有时候是减法，注意审题！另外，加数+加数=和；被减数-减数=差，也就是说求和用“+”，求差用“-”。
具体步骤：①审题，弄清题意——读题两遍；②找含有数学信息的句子，确定使用加法还是减法；③列出等式，算出答案；④带单位，写“答”。
一、加法类（变多）：1、问的是：…和…一共…；来了…；原有…①②小红看一本书，第一天看了12页，第二天看了9页。
两天一共看了多少页？③我已经拔了35个萝卜，还剩6个没有拔。
小白兔一共种了多少个萝卜？6、一辆公共汽车，到第一站下车36人，车上还剩14人，公共汽车中原有多少人?理解难题：2、比…多…；比…大…；比…高…；比…长…①如果小鸭子比小猫多钓了5条，则小鸭子钓了几条？3、未直接给关键字的加法应用题——注意审题①书架上有94本书，再放上6本就放满了。
这个书架上可以放多少本书？②1、小红有28张画片，小明比她多16张，小明有多少张？2、小红有28张画片，她比小明多16张，小明有多少张？二、减法类（减少）1、比…少…；本来有…问剩下…；已经…问还剩…；本来有…拿走…①②③④⑤妈妈带了45元出门，买苹果用去45元，问还剩下多少元?⑥妈妈买苹果和橘子共用去45元，买苹果用去22元，买橘子用去多少元?课后练习一上：一、 在□里填上合适的数。
（4分）2、在最高的下面里画“√”，最矮的下面画“○”。
（4分）□ 2 4 1 □ 8 6 4 □ □□ 9（）（）（）⑶、最轻的画“√”，最重的画“○”。
（4分）二、填一填。
（24分）1、按顺序写数。
9 7 60 2 62、（1）一共有（）只小动物。
（2）排第4 ，排第（），（3）前面有（）只小动物，后面有（）只小动物（4）从右边起圈出3只小动物。
（5）用铅笔把左边的一个动物涂上颜色。
3、和8相邻的两个数是（）和（）。
4、比5大比9小的数有（）。
5、1和7两个数中，（）离5近一些。
6、在里填上＜、＞或＝。
2 63 7 8 5 9 910 9 6＞□□＜1 □＞□四、画一画。
（8分）1.画△,比□多2个。
2.画〇,与△同样多。
□□□□△△△△△__________________ __________________3.画“□”比“☆”少3个。
4.接着画，画满10个。
☆☆☆☆☆☆_____________________五、数一数，填一填。
（4分）〇△△〇△△_________六、看图列式计算。
（21分）1、□+□=□2、□-□=□3、5个□+□=□5、□-□=□□-□=□解决问题。
1、红花有50朵，白花有40朵，黄花有10朵。
（1）红花和黄花一共有多少朵？□○□=□（朵）（2）红花比黄花多几朵？□○□=□（朵）（3）三种花一共有多少朵？□○□○□=□（朵）2、小明要做18道题，还要做9道就做完了。
他做好了几道题？□○□=□（道）3、买一个书包60元，买一个文具盒20元。
书包比文具盒贵多少钱？□○□=□（元）解决问题。
1.42元，39元。
和一共有多少元？2. 一篮面包253.吃了一些后，还剩27个。
吃掉多少个？ 4.= （ ）三、解决问题。
(30分)1、服装店运来52件上衣和30条裤子，卖了2天后，剩下的上衣和裤子同样多。
=（ ）= （ ）= （ ）已经上车28人。
车上还有多少个空座位？卷笔机27元篮球56元？元笔记本15元卖的上衣比裤子多几件？2、同学们在学校操场两边插红旗，每边插35面。
一共要插多少面？3、一(5)班有46 人，一(6)班有43人，一共有90块点心，每人一块够不够呢？4、小红折了32颗幸运星，小丽折了24颗，小丽再折多少颗就和小红折的同样多了？5、(1)卷笔机比笔记本贵多少钱？(2)一本笔记本和一只篮球一共多少钱？(3)小兰买一支钢笔付了50元，找回20元，一支钢笔多少钱？6．二（3）班买来故事书62本，买来科技书38本，买来的故事书比科技书多多少本？7．商店第一天卖出服装81套，第二天比第一天少卖18套，第二天卖出多少套？四、思考题(10分)☼＋☀＝56 ☀－5＝10☼＝( )☀＝( )。