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高一语文议论文写作训练资料(高一必修)

高一语文议论文写作训练资料高一必修 2008 年春高一作文写作训练一第二周周六作文2008-3-1题目1论分析这是一道半命题议论文题目题目的补充形式主要有两种 A概念 B观点例如A补充概念型《论宽容》题目中的概念宽容是论述的对象其中心论点可以有两种形式a宽容是什么b宽容怎么样具体如下宽容是一种美德宽容让我赢得友谊B补充观点型《论近朱者赤》题目中的观点近朱者赤就是文章的中心论点2请根据以下材料写一篇800 字的议论文一只老鸟指着开着门的鸟笼对它的几个孩子说进去吧我早就为你们准备好了家不我们要上天它的孩子回答说简析这是一道旧材料作文题材料的中心或主旨是关于自立的写过旧材料作文的人都知道材料作文的材料是作文中心或主旨的出发点与归宿点它提供的一般是中心意见而这个中心意见往往是同学们要写作的根本即立意所以要做好这道材料作文题必须先审题明确材料中心是关于自立的这样写作时只要紧扣这一中心来写就可以了二第四周周六作文2008 年3 月15 日题目阅读下面的一首小诗然后写一篇800 字的议论文萤火虫并非不知道最暗的星也比我更辉煌我还是一闪一闪地飞行尽管我只有这么一点点光分析抓住关键词还是尽管不难掌握小诗的中心以下立意可供参考 1弱小而不自卑2位卑未敢忘忧国3只要人人都献出一点爱世界将变得更加美好4有一分光放一分热三第六周周六作文2008 年3 月29 日议论文的写作指导一论据的选择论据分两大类一类是理论论据即用人们熟悉的普遍道理或理论权威的经典论述及经过实践证明的可以信赖的格言谚语等来做根据理论性论据是指那些来源于实践并且已被长期实践证明和检验过断定为正确的观点它包括马列主义毛泽东思想的基本原理党在不同时期内的路线方针政策科学的定义法则和规律一般的公理常识以及成语谚语等等一类是事实论据即用具体的可靠的事实或中外历史和现实的事实或实践经验和统计数字或从图画图片电影电视戏剧中搜集积累的材料来做根据事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括具有直接现实性的品格因此是证明论点的最有说服力的论据所谓事实胜于雄辩就是这个道理论据是证明论点的基础缺乏论据论点就得不到证明选取论据要紧扣论点为论点服务做到观点和材料的统一论据要选得精选得充分要恰当运用事实论据1论据要贴切观点和材料的统一有同学以《勤能补拙》为题作了一篇文章选了以下论据大家讨论选择合适吗姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星已成为全世界年轻人的偶像与其他NBA 球员相比姚明身体条件偏差在弹跳肌肉方面根本没法和黑人比但姚明相信勤能补拙每次训练前他都要自己先练上两个小时的体能负责给他们洗衣服的师傅说姚明训练可真刻苦大冬天也出那么多汗鞋子里倒得出水来我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间没有空暇到繁华的街头漫步没有精力去剧场影院欣赏艺术她一心扑在专业学习上就连生病也拒绝休息正是刻苦才使她为祖国赢得了荣誉王羲之经常在自己的衣服上写字将衣服划破终于成为一个有名的书法家梅兰芳小时候口吃为了弥补这一缺陷他坚持每天早上含沙练唱最终改掉了口吃的毛病成为一位闻名中外的艺术大师明确论据合适不合适因为王羲之确实勤也取得了成功但王羲之并不拙与补拙毫无粘边也并没有能表明韦钰是拙的而梅兰芳天天口含沙粒练习这是勤有口吃的毛病这是拙经过刻苦努力最终改掉了毛病取得了事业的成功这是补了拙这个例子紧扣了论点这是论据选择时容易出现的第一个问题论据选择没有围绕中心论点选材要弄清材料的实质紧扣论点不能貌合神离2论据要典型典型性即具有代表性和普遍意义论据典型能受到以少服多的效果论据不典型就不能说明事物的本质和规律就没有说服力生活中的偶然性的个别的事例是不具有代表性和普遍意义的也就不能作为论据否则就会导致论点的谬误有同学以我们可以不欢迎挫折但不应该回避挫折畏惧挫折为话题以挫折铸造成功为中心选了下面的论据大家思考合适吗挫折铸造成功我们学校一个女孩在学校踢足球因表现很不理想而遭到老师的训斥大家都说她并不适合这项运动但她并没被挫折吓倒更加发奋努力终于考进了专业球队明确不合适首先我们学校的一个女孩这种说法似乎不典型还有体育似乎需要天资的而女孩在被认为是不适合这项运动时仍考进了足球队只能说明要么老师说的不对要么她开始只是没有发挥好她实际是适合这项运动的因此用它做论据不典型这是论据选择是容易出现的第二个问题论据选择不典型在我们的身边有许许多多的典型的材料可以作为论据从古到今由中而外从名人到普通人由名言而俗语皆可作为有力的论据使文章丰满起来但是只要用到名人名言作为论据时总有一批学生连举一大串而其中的一部分学生所的几个人物又往往是同一个国家同一个时代同一个类型同一个领域这便犯了缺乏典型性的错误因为从同一个角度举出来的论据再多再贴切也只能代表一个方面普遍意义如能多角度多方面多层次地选择论据避熟就生避旧就新典型性和信息量就会增加就有利于阐述道理会令人耳目一新由此可见选例不在多而在精如果能从不同层次不同角度去选例那么会起到以一当十的作用会使论证全面更有说服力常用的选例角度有不同的领域政治经济军事思想文化等不同性质正面反面不同国别中国外国不同的时间古代近代现当代请大家看这段文字古今中外多少英雄豪杰风流人物丧失理智拜倒在感觉之中铸成千古遗恨秦王赢政开创了大秦帝国何其壮哉然而令人痛心的是他利令智昏认为基业已固企望恩蒙万世自号始皇对人民实行野蛮残酷的政治压迫和经济剥削丧心病狂地焚书坑儒以愚其黔首及至传至二世终致一夫作难而七庙隳身死人手多么可叹被誉为世界物理界伟人发现万有引力定律的杰出科学家牛顿晚年为感觉所左右一味信奉神学走了与科学背道而驰的道路令人扼腕当代著名作家周而复声名显赫身为共产党员却为感觉左右竟然丧失理智不顾民族尊严凭吊靖国神社跪倒在犯下滔天大罪的日本战犯的脚下给国家和人民造成奇耻大辱他本人也因此声名狼藉这段文字从古今中外的角度从政治家科学家作家的角度从反面的角度来选取典型事例说明了跟着感觉走的危害性从而论证了要跟着理智走的观点具有很强的说服力3论据要新颖现在非常强调创新学生的作文也很重视有新意在议论文的写作中我们则可以通过论据的新来使文章增添新意论据的新包含了两方面的内容一是所引用的材料是新的如新事例新人物新思想新理论新观念等如果选用的事实论据都是陈谷子烂芝麻都是老生常谈游离于日新月异的生活落伍于前进的时代缺乏新鲜感和说服力这样难免使人生厌不能一谈到身残志坚就写到张海迪一谈到革命纪律性就写邱少云这些英雄人物固然不错但用得太多太俗就会影响文意的表达所以使用事实论据要有时代特色要有新鲜感要在新字上下功夫二是旧材料的新作法有时我们找不到新的材料当然也可以运用一些旧的材料但是在运用的过程中要力求用旧材料写出新意让人感到材料虽然是熟悉的但你这样运用这样处理仍让人感到不同凡响例如爱国诗人陆游在《示儿》诗中写道王师北定中原日家祭无忘告乃翁人们一直用这个事例是因为它突出地反映了一种爱国思想但是否能从教育子女的角度推陈出新呢有的同学把领袖人物著名人物先进人物名言警句当作万能胶而且多年不变没有从中挖掘出更有说服力的东西也不注重平时的阅读积累不善于从生活中选择新鲜的论据说到这个论点或者说到那个论点都是常用的几个论据让人味同嚼蜡曾在报刊上看到这样的一句话在议论文写作中选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子别人已用的论据你能变换角度去用是银子别人经常用的而你又照搬照用的是石子我觉得说得很有道理在论据的运用中我们要力求用的都是金子是银子而不是石子4善于由此及彼地进行联想对选择最恰当的论据也十分重要例如提出人才重要的论点引用《史记淮阴侯列传》中萧何追韩信的故事作论据之后可以展开联想接着选择相应的反面论据针砭时弊萧何慧眼独具识才荐才而毫无嫉才之心由此我又想起漫画《武大郎开店》里的掌柜确实在现实生活中不识才或知才不用的领导还不乏其人他们就和《武大郎开店》里的掌柜一样比自己高的伙计一个也不要这岂非可悲而又可笑这里选择武大郎开店这个论据恰当地引入文章产生了强烈的对比效果不能不说是联想的作用由此及彼善于联想就可以将有关的材料串联起来拓宽议论思路加强论点的说服力有时选择了事实论据之后可联想到相关的理论论据引入文章使议论更见深度二论点的确立论点是作者对要议论的问题所持的见解或主张是议论文的灵魂起着统帅全文纲举目张的作用确立论点是写好议论文的前提写议论文时要注意把中心论点和分论点交代清楚中心论点是议论文的基本观点它是全文的主旨和核心在文章中起主导作用分论点是证明中心论点的论据是为中心论点服务的议论文中心论点的确立提出论点的形式是多种多样的一般大致有以下四种一是开头提出论点二是结尾提出论点三是篇中提出论点一是标题就是中心论点考场议论文则应以第一种方式为主下面分别以理想和快乐为话题就怎样确立论点加以说明话题一理想请以理想为话题写一篇议论文题目自拟不少于800 字1参考一从对象的角度确立论点如《青年的理想》青年人要树立理想奋斗是青年实现理想的阶梯青年最爱谈理想青年最苦恼的是理想常常与现实矛盾有的青年在奋斗中逐渐实现自己的理想有的青年虽有理想但刻苦和勤奋不足常常在碌碌无为的苦闷中慨叹蹉跎2参考二从是什么的角度确立论点如《理想是什么》理想是人毕生追求的崇高目标理想就是人的奋斗目标是人对自己未来的理性思考和一个方向性的设计理想是人不息奋斗的动力理想是人毕生追求的那盏明灯它时刻照耀人前行的足迹3参考三从为什么的角度确立论点如《呼唤理想》我们为什么要树硐因为理想是我们生活的坐标树立理想是把握自我的首要准备只有这样才能对未来充满信心和憧憬如果没有理想就容易对生活失去信心和兴趣在生活和工作中迷失自己4参考四从怎么样的角度确立论点如《理想的实现》怎样才能实现我们的理想只有通过奋斗青年人怎样才能找到通往理想的阶梯实现自己的理想奋斗是实现理想的阶梯离开奋斗理想就只能是幻想而已有理想的青年都应从眼前的现实起步以非常艰苦的奋斗作为通往理想境界的阶梯话题二快乐一般字典上对快乐下的定义多半是觉得满足与幸福德国哲学家康德认为快乐是我们的需求得到了满足请以快乐为话题写一篇议论文题目自拟不少于800 字1参考一从对象的角度确立论点如《人生的快乐》以人生为对象来讨论快乐人生在世谁都希望生活得快快乐乐快乐的人生是一次成功的旅行拥有快乐的心情会感到活着是美好的但只有理解了快乐的真谛才可能拥有真正的快乐体验到人生的快乐2参考二从是什么的角度确立论点如《真正的快乐》真正的快乐是什么它是追求精神的快乐人们对快乐的理解一般有两种认识一是物质生活享受为求得这种快乐增加了诸多烦恼而失掉了生命的本真二是追求淡泊纯美的心灵和高雅的文化素养可以说这样的快乐才是人生真正的快乐值得追求的快乐3参考三从为什么的角度确立论点如《拥有快乐》人为什么要拥有快乐因为快乐是人生活和前进的动力人是一种感情的动物除了基本的物质需求外快乐也是源于人之天性的自然需求快乐是一种美好的状况快乐是人情绪的自然流露是人类今天最基本及最深切的心理需要拥有快乐人才能拥有充足的精力拥有快乐人才能拥有昂扬的斗志拥有快乐人才有不竭的前进的动力4参考四从怎么样的角度确立论点如《理想与快乐》怎么样才能拥有快乐只要有理想的人才能真正拥有快乐快乐是一种对理想的投入是一种献身事业的追求因为奋斗的过程和达成目标一样都能使人产生无比的快乐追求理想会带来快乐在我们日常生活中不难发现凡是有理想有追求的人看上去总是精神饱满脸上洋溢着快乐那些患得患失浑浑噩噩的愁容满面只有做一个有理想的人一个脱离了低级趣味的人一个对社会有益的人才会找到自己真正的快乐三作文3 月29 日布置请以理想为话题写一篇议论文题目自拟不少于800 字四第八周周六作文2008 年4 月12 日作文题目2008 年广州一模材料作文阅读下面文字按要求作文陈小姐带着在BB 车中熟睡的1 岁大的孩子乘公交车司机让陈小姐将BB 车折叠放好否则就要购买 1 元的行李货品票陈小姐表示如果把车折叠起来会把孩子弄醒而车上没有空座位把孩子抱在手中乘车又很危险她认为司机的要求不合理坚决不交这1 元钱而司机拒不开车为了这 1 元钱陈小姐与司机对峙数小时期间陈小姐多次报警警察两度出警车上数十人被迫转车最后在警察苦口婆心的劝导后陈小姐搭乘警车回家此事引起了社会各方面的反响议论不一要求全面理解材料但可以选择一个侧面一个角度构思作文自主确定立意文体确定标题不少于800 字不要脱离材料的含义作文不要套作不得抄袭审题立意参考意见一面对这一则新闻材料我们应该怎样确立写作的观点呢总的来说可以采用因果推断的方法进行人的行为受思想的支配有什么样的思想就有什么样的行为反之有什么样的行为就反映了他有什么样的思想我们把这作为立意的出发点就有可能容易把握到材料的精神实质一般说来材料作文的审题角度不是唯一的如果出现多个人物每一个人物都可作为一个角度来审视在审视时抓住他的行为与思想之间的关系第一从乘客的角度她认为公交公司的规定不合理她有实际困难得不到及时的帮助而使她作出对峙报警等一系列让人匪夷所思的举动她这样做对不对呢我们应该怎么看从肯定她的角度可以这样立意坚持原则维护个人的利益从批评她的角度则可以这样立意不能因为一己私利而罔顾他人的利益第二从司机的角度他执行公司的规定本身没有错但没有从实际出发灵活成这场原本可以避免的混乱因而可以这样立意社会效益与经济利益发生冲突时应以社会效益为先应该有社会责任感人与人之间应该发扬友爱互助的精神第三从双方的关系来立意如果交战双方都能本着互谅互让的态度来解决事端这样的事或许就不会发生了因此可以这样立意人与人之间要有谦让的精神要学会忍让学会让步学会礼让学会体谅他人为他人着想等等能选取上面的其中一个方面的立意来写都可以认为是切合题意的优秀作文选评宽容成就美丽宽容不是公交车上的对峙不是公交车上的你推我挤更不是司机与乘客间不可开交的争吵宽容是整齐有序的上车是司机那桶说慕ㄒ椋浅丝湍钦嫘氖狄獾淖袷当炎炎烈日时留些宽容给自己凉快当凛冽寒风时留些宽容给自己取暖而不至于被烈日烤得发黑让寒风吹得发颤相信吧宽容成就美丽学会宽容你就是一道美丽的风景喜欢斤斤计较的人吗喜欢小题大做的人吗是的没人会喜欢这种人也更没喜欢成为这样的人这样让周遭讨厌厌恶的人那就学会宽容吧在争吵时想想退一步海阔天空忍一时风平浪静在冲动时想想君子不计小人之过在错误面前想想人非圣人孰能无错那么一些不必要的伤害也就不会发生不快乐的记忆也就不会存在也就随风而逝倘若马加爵能释怀那些嘲讽能宽容同学的那些讪笑讥讽倘若马加爵学会宽容那么一切也就不会有社会也许多了几位国家栋梁学会宽容吧就像一句名言所说将别人的不好写在沙子上那么风吹过一切也就随风而逝一个团体若总是处于争吵处于互相猜测互相怀疑中那么可想而知所有的活动都会是像一盘散沙各行其是没有女排那群互相宽容的姑娘们会有女排那振奋人心的一次一次的成功的欢呼吗没有冰上芭蕾那群舞者的相互宽容会有那曼妙的芙蓉出水吗没有那相互协调将心比心的舞蹈者会有那感动国人的《千手观音》吗是的团体的成功不是一个人的努力与出众而是十几个人或更多人的共同宽容互相体谅而创造的看吧郭吴跳水组合将凭借那宽容之心创造一个又一个美丽的跳跃学会宽容国家才能走向繁荣富强忘记等于背叛我主观的认为有时忘记不是背叛那只是一个国家队对另一个国家的宽容宽容他对自己曾经的伤害但宽容绝不是纵容懦弱宽容日本对中国曾经的伤害才能让我们怀着一颗求同存异学习西方的心态来巩固双方的友谊壮大自己的综合国力但宽容绝不非认同我们一定要唾弃日篡改历史的恶劣丑陋之举学会宽容吧成就你自己的美丽成就一个团体飞跃的美丽成就一个国家繁华的美丽点评本文确立的中心论点是切合题意的拟写的标题就给人一种很温暖的感觉作者采用并列式的结构从个人集体国家三个方面来展开自己的论述每一个部分都有恰当的论据材料来支撑自己的观点给人很深的启迪语言很有特色娓娓道来却韵味十足显示比较强的语言驾驭能力得分20205 6 46退一步退一步海阔天空这是一句至理名言伴随着我成长遇事则退一步生命则更精彩如果司机退一步不收行李费那会是怎样的结局如果陈小姐退一步不劳烦警察那又会是怎样的结果只因那一块钱的行李费与司机对峙数小时使车上数十人转车使警察苦口婆心的劝导这样值得吗你们可曾想过退一步呢退一步使你摆脱困境霍金一生坎坷疾病就像恶魔一样缠着他致使他全身瘫痪于是他选择了退一步他不与病魔直面冲击命运使他残疾他退一步与轮椅终身相伴正因为霍金退一步科学界上有奇迹发生了他的言论他的发现震撼世界霍金可以说摆脱了困境退一步使你悠然自得采菊东篱下悠然见南山这是陶渊明的乐在官场上他选择了退一步到世外桃源过怡然自得的生活此后他的世界没有黑暗没有阿谀奉承只有依然只有快乐苏轼你何尝不是也有相同的遭遇被贬时退一步你有海一样阔的胸襟离开官场生活的你更加有志气你的志向并没有灭退一步使你成功鲁迅你的弃医从文其实就是退一步医学界里你退了一步在文学界里你的字里行间燃烧着多少人的激情点亮了多少人心里的灯塔你的著作没有一部不鼓舞人心没有一部不震撼灵魂没有一部不受人称颂退一步其实你成功了朋友们不要觉得退一步是羞耻的事其实退一步可以使你摆脱困境也可以使你怡然自得更加可以使你成功退一步海阔天空让它与你结为伴它会在你需要的时候叩响你的大门提醒你退一步有时退一步很重要作出正确的选择退一步点评本文在引用原材料时是经过一番心思的他摈弃一般的照搬材料的做法连用几个问句发人深省很好的吸引了读者的注意力也使得读者跟着一起思考采用议论性散文的写法从三个方面回答了为什么需要退一步的问题使读者明白了退一步的好处在表达上句式灵活多变语言富有表现力不足之处在于内容略显单薄简洁有余展开不足得分20196 45相互谦让谦让是人生前行的一张通行证谦让是幸福微笑的一包催化剂谦让是和谐。

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