• 6未被录取学生凡符合我市入学政策条件的学生， 由各区县教育局按照学区划分范围和“免试就近 入学”原则，直接向公办学校分派学位。
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• (7)招生和入学收费的规定民办学校招生工 作不得向报名学生收取任何费用。正式录 取的按照物价部门审定的收费标准执行。 接受政府委托承担义务教育任务的民办学 校，按照公办学校费用标准执行。
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• 事实是，在往届考过的数学真题中，有很多题 是带有“科学”性质的，随意列举以下为例：
• 2、研究发现，某种感冒药含有使人感到困倦的 物质，如果成年人按规定剂量服用，服药后3小 时时血液中这种物质的含量最高（每毫升血液中 含6微克，1微克=10-6克），随后逐步减少，在9 小时的时候，血液中这种物质的含量降到每毫升 3微克，当每毫升血液中该物质的含量不少于4微 克时，人会有困倦感，那么服用这种药后人会有 困倦感的时间会持续几个小时？（设人体对该药 物的吸收与释放是均匀的）．（2015铁一中综测 试题，星空卷第10页）
• 无论怎样，不可轻视语数。其他知识可以学习，
语数 但不能冲淡
的学习。 语数为主，兼顾其
他。沉着冷静，戒骄戒躁，认真备
考，为上策 。 精选课件
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一，2016西安小升初考场规范 之卷面与解题格式
• 【关于题型】
• 1、答试卷不能用铅笔，红笔。
• 2、填空题、选择题、判断题只写最后结果。
• 3、计算题(非方程)开头写上“解：原式=”，解 方程开头写上“解：”;计算题不能直接写出结 果，至少需写三步才算出答案。
转折----又一个新的起点
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尊敬的各位家长：
首先感谢各位家长在百忙 中抽时间来参加今天的家长会， 可以说，我们已是老面孔，老 朋友了，今天是和大家的最后 一次沟通与交流。
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召开这次家长会的目的:
• 更好地加强学校教师与家长的联
系，更好地帮助孩子渡过小学阶
段的最后一个关键时期，冲刺小
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• 再说人文素养中除语文和英语之外的其他学科10 分：
• 这十分可以用前四届综测中的综合部分代替， 以体、音、美的基础知识、陕西风土人情为主。 这样的题在过去的四届综测真题中随处可找。
• 综上，本届小升初新政除了语言表述出现新意 之外，名校对考试的内涵可以没有太大的变化。
• 再说，政策一般有两大作用：一是用来给上级看 以备上级检查的，当然语言要美妙、灵活性要大。 二是为百姓服务的，就要具备实际操作性。那么， 本届小升初新政的作用主要体现在那个方面，不 言而喻。
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2016西安小升初528考试注意事项
一、文具：水性笔、铅笔、圆规、套尺
二、准考证、填写姓名等个人信息
三、题型与检验
•读题：两遍：第一遍 了解大意
•
第二遍 注意细节
• 4、大题(应用题)开头写“解：”，最后写 “答：”。
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• 大题(应用题)可以写出算式后直接写出算式结 果，可以不用写出算式的计算过程。列方程做 的应用题可以列出方程后，直接写出方程的解。
• 注：①大题(应用题)只要孩子的算式对，结果 对，是肯定不会扣分的。②大题分步去写也很 好。对于那些没有把握的题目，分步去写可能 会得到分步的分数。
• 首先，先说科学素养中除数学之外的科学10分+ 其它学科10分：
• 其实，物理中的光学知识，比如平面镜成像 （轴对称）；力学知识，比如杠杆的基本原理 （比例法解应用题）；地理中地图比例尺的应用， 时差的运用，如此等等，都可归到数学的应用范 畴。
• 所以，数学30分，完全可以扩展到40分甚至50分， 政策中的科学和其他学科，给名校留下了发挥的 空间。
• 3、民办学校初中招生办法
• （1）总值为300。其中过程性评价值为200；阶 段性评价值为100。
• （2）过程性评价评阅《小学生素质教育报告单》 记载情况，对报名学生小学阶段成长过程进行 评价认定。
• (3)阶段性评价不得出现“奥数”内容，评价方 式采用问卷形式进行。
• (4)招生录取方式评价总值，由高到低排序，以 市教育局审批的计划人数为基准录满为止。
• (8)、综合素质测评结果6月10日公布
• (9)、录取通知书6月18日起开始发放
• (10)上网了解学区分布情况与各民办学校 分数线、奖学金等信息。西安五大名校及 二类分数线及重点内情
精选素养占50%：数学30分+科学10分+其它学 科10分
• 人文素养占50%：语文30分+英语10分+其它学 科10分
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• 想说的是，要想弱化数学在名校小升初中的作 用，似乎还不现实，因为高考的指挥棒不允许。 命题权在民校手中，分值可以微调，题型可以调 整，政策的灵活性又赋予了名校的主动权也给了 名校发挥的空间。但名校选拔学生的标准不可以 大幅度更改让你想象！
• 但有一点可以肯定的是，各校的命题不可能完全 一致地迎合教育局政策所要求的面目出现。
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• (5)有关参与阶段性评价的规定报名人数高于招 生计划总数120%的学校方可实施阶段性评价程 序过程；低于招生计划总数120%的学校不再实 施对小学生毕业综合素质养成阶段性评价的程序 过程，招生依据《小学生素质教育报告单》反映 的学生综合素质养成情况，实施过程性评价程序， 以综合素质评价结果录取新生。
• 要解读名校小升初，首先要考虑名校是怎么名的。 中考高考的名是名校之名的标志，名校为其中考 高考之名，就必须选拔下能在中考高考中为其打 出名气的学生。那么，名校在小升初这一重要性 选拔学生的时机，不能不考虑通过考什么才能选 拔到能给名校打出名气的学生。可以说，高考的 指挥棒不变，任何基础精选课教件 育改革都是空谈。10
升初528，使孩子顺利迈进中学。
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2016小升初
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2016西安小升初
• 1、评价日期：5月28日上午9:3010:50，时间为80分钟。采用问卷形
式进行。
• 2、以类制卷，命题比重可控制在科 学素养占50%、人文素养占50%；分 科制卷，命题比重控制可掌握在语文
30分，数学30分，英语10分，科学10 分，其它学科20精分选课的件 范围之内。 6