八年级（上）册生字词总复习第1课新闻两则一、重点字词荻dí溃kuì退泄xiè气阻遏è绥suí聿yù锐不可当：锋利无比，不可抵挡。
二、文学(文体)常识背记知识清单1．《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛泽东。
2．新闻的特征是用事实说话。
3．新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
4．新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。
第2课芦花荡一、重点字词提防dīfang 疟yào子寒噤jìn：因寒冷而哆嗦。
吆喝yāo he 蹿cuān仄zè歪转弯抹mò角张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。
三、文学(文体)常识背记知识清单《芦花荡》的作者是现代著名作家孙犁，选自《孙犁文集》，本文是作者的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。
第3课蜡烛一、重点字词匍匐púfú揣chuāi在怀里衰shuāi老淹没mò(jūgōng) 鞠躬肃(mù) 穆名副其实：名称或名声与实际相符合。
精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有。
第4课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信一、重点字词珐琅fàláng 脂zhī粉惊骇hài 箱箧qiè野蛮mán不可名状：不能够用语言说明。
荡然无存：指原有的东西完全失去，一点也没有留下。
三、文学(文体)常识背记知识清单《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》，作者雨果(人名)，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
第5课亲爱的爸爸妈妈一、重点字词蜿蜒wān yán 屹yì立荒谬miù憧chōng憬单元字词汇总：绥靖suíjìng 锐不可当dāng 阻遏è歼灭jiān 溃退kuì荻港dí竹篙gāo寒噤jìn 蹿cuān 泅着qiú仄歪zè飒飒sà白洋淀dìan 提防dī转弯抹角mò张皇失措cuò月明风清qīng 瓦砾lì鞠躬jūgōng 地窖jiào 颤巍巍wēi 拂晓fú脏物zāng 箱箧qiè制裁cái 荡然无存dàng 眼花缭liáo乱谴责qiǎn 荒谬miù肃穆mù呵护hē缭绕不绝liáo 憧憬chōng jǐng第二单元关爱生命第6课阿长与《山海经》一、重点字词憎恶zēng wù书斋zhāi 震悚sǒng 诘jié问絮说：絮絮叨叨地说。
震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
二、文学(文体)常识背记知识清单《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》，你还能写出两篇出自这部散文集的文章题目吗? 《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》。
第7课背影一、重点字词奔丧sāng 差chāi使簌sù蹒跚pán shān 颓tuí唐：衰颓败落。
箸zhù满院狼(jí) 藉晶(yíng) 莹妥帖(tiē) 琐屑(xiè)二、重点理解记忆课文第六自然段父亲买橘子动作的词：探、爬、攀、缩、倾……第8课台阶一、重点字词揩kāi 黏nián 尴尬gān gà凹凼dàng微不足道：非常渺小，不值得一谈。
大庭广众：人多而公开的场合。
第9课老王一、重点字词取缔dì伛yǔ翳yì愧怍：惭愧。
骷髅kūlóu滞笨：呆滞笨拙。
二《老王》的作者是当代女作家杨绛，她的丈夫钱钟书，著名学者、作家(称谓)，是著名小说《围城》的作者。
第10课信客一、重点字词脾pí气噩è耗：指亲近或敬爱的人死亡的消息。
文绉zhōu绉伎俩jìliǎng：不正当的手段。
吊唁yàn：祭奠死者并慰问家属。
第三单元建筑古迹第11课中国石拱桥一、重点字词匀称chèn 惟妙惟肖xiào ：形容雕刻得十分精妙逼真。
巧妙绝伦：(方法或技术等)灵巧高明，独一无二。
二、文学(文体)常识背记知识清单《中国石拱桥》是一篇说明文(体裁)，作者茅以升，中国桥梁学家、教育家(称谓)，著有《中国古桥与新桥》。
第12课桥之美一、重点字词颐yí和园浮萍píng煞它风景：破坏人的兴致。
驻足：停止脚步。
失之毫厘，差之千里：相差虽小，而造成的误差或错误极大。
第13课苏州园林一、重点字词轩榭xuān xiè嶙峋lín xún 镂lòu空蔷薇qiáng wēi嶙峋：枯瘦的样子。
因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。
败笔：写字写得不好的一笔；绘画中画得不好的部分；诗文中写得不好的词句。
雷同：指不该相同而相同。
三、文学(文体)常识背记知识清单《苏州园林》的作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶，我国著名的作家、教育家、编辑家(称谓)。
第14课故宫博物院一、重点字词额枋fāng 金銮luán殿藻zǎo井磬qìng 鎏liú金蟠pán龙鳌áo头第15课说“屏”一、重点字词忒tè闺guī房伧cāng俗第四单元科学精神第16课大自然的语言一、重点字词孕yùn育萌méng发销声匿nì迹连翘qiáo翩然：动作轻快的样子。
孕育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。
销声匿迹：原意是不公开讲话，不公开露面，本课指昆虫都无声无息、无影无踪了。
周而复始：一次又一次地循环。
二、文学(文体)常识背记知识清单1．《大自然的语言》的作者是我国气象学、地理学家(称谓) 竺可桢(人名)。
2．说明文按说明对象的不同分事物说明文、事理说明文两种，本文属于事理说明文。
3．说明文的结构特征有总—分、分—总、总—分—总等三种。
4．说明语言的准确性，是说明文最基本的特征。
第17课奇妙的克隆一、重点字词胚pēi胎蟾蜍chán chú两栖qī类分泌mì濒bīn临繁衍yǎn第18课阿西莫夫短文两篇一、重点字词臀tún 骨骼gé铱yī潮汐xī尘埃āi 硅guī追溯sù第19课生物入侵者一、重点字词归咎jiù藩fān篱扼è制束手无策：比喻没有任何办法对付。
无动于衷：心里一点也不受感动。
归咎：归罪。
藩篱：篱笆。
比喻门户或屏障。
第20课你一定会听见的一、重点字词喷嚏tì嚼jiáo饼干嘈cáo杂面颊jiá第五单元探究人生第21课桃花源记一、重点字词俨yǎn然阡陌qiān mò髫tiáo 诣yì间jiàn隔问津jīn 此中人语yù云4．辨析下面加点词的古今义。
(1)率妻子邑人来此绝境。
妻子：古义：妻子儿女。
今义：男子的配偶。
绝境：古义：与世隔绝的地方。
今义：山穷水尽的地步。
(2)阡陌交通，鸡犬相闻。
交通：古义：交错相通。
今义：各种运输事业的总称。
(3)芳草鲜美，落英缤纷。
鲜美：古义：鲜艳美丽。
今义：食物味道好。
(4)乃不知有汉，无论魏晋。
无论：古义：不要说，更不必说。
今义：表条件关系的关联词。
(5)不足为外人道也。
不足：古义：不值得。
今义：不充足，不够。
5．请写出出自本课的成语，并解释其意思。
(至少三个)(1)成语：世外桃源。
意思：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。
(2)成语：豁然开朗。
：形容由狭窄昏暗—变而为开阔敞亮。
也比喻对某个道理长期思索不解后突然明白。
(3)成语：无人问津。
意思：比喻没有人过问或尝试。
二、重点句子背记知识清单1．用原文填空。
(1)描写桃花林优美景色的句子是夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
(2)描写桃花源内美好的自然环境的句子是土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
(3)表现桃源人精神风貌的句子是黄发垂髫，并怡然自乐。
(4)表现桃源人热情好客的淳朴风尚的句子是便要还家，设酒杀鸡作食，余人各复延至其家，皆出酒食。
四、文学(文体)常识背记知识清单《桃花源记》的作者陶渊明，又名潜，字元亮，东晋(朝代)著名诗人。
第22课短文两篇一、重点字词馨xī苔tái 鸿儒rú案牍dú蕃fán 淤yū泥濯zhuó清涟lián 亵xiè玩二、重点句子背记知识清单1．用原文填空。
(1)《陋室铭》中写陋室环境的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
(2)《陋室铭》从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致的是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
(3)《爱莲说》中从生长环境表现莲高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
(4)《爱莲说》中从体态香气方面写莲正直、芳香的句子：中通外直，不蔓不枝，香远益清。
(5)《爱莲说》中写莲的清高风度的句子是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
(6)《爱莲说》中高度概括莲的高贵品质的句于是莲，花之君子者也。
点拨；“牍”、“淤”、“濯”“涟”“亵”等字字形较复杂，容易写错。
2．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)斯是陋室，惟吾德馨。
这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋丁)。
(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
没有嘈杂的音乐声扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累。
(3)何陋之有? 有什么简陋的呢?点拨：此句句式为宾语前置，翻译时要调整词序，使之符合现代汉浯习惯。
(4)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
我唯独喜爱莲出白淤泥而不被沾染，在清水里洗涤过而不显得妖媚。
点拨；重点理解“染”“濯”“清涟”“妖”等词语。
(5)可远观而不可亵玩焉。
只可以远远地欣赏却不可贴近去玩弄啊。
点拨：重点理解“观”“亵玩”等词语。
(6)菊之爱，陶后鲜有闻。
对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听说过。
点拔：重点理解“鲜”“闻”等词语。
(7)牡丹之爱，宜乎众矣。
对于牡丹的爱好。
人该是很多了。
三、文学(文体)常识背记知识清单1．《陋室铭》的作者是唐朝文学家刘禹锡。
铭，是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来就成为一种文体。
2．《爱莲说》的作者是北宋(朝代) 哲学家周敦颐。
第23课核舟记一、重点字词器皿mǐn 罔wǎng 贻yí八分有奇jī箬ruò篷糁sǎn 峨冠guān 髯rán 楫jí篆zhuàn 壬戌rén xū二、重点句子背记知识清单2．将下列句子翻译成现代汉语。