当前位置:文档之家› 二十年后回故乡(400字)作文

二十年后回故乡(400字)作文

精选作文:二十年后回故乡(400字)作文光阴似箭,如月如梭。

一转眼,20年过去了。

今年是2034年我现在是一位探险家,我已经31岁了。

坐着无人驾驶的声控车,我驾驶的车子叫迅速战车,1小时行驶36000光年,哦,对了,我忘了跟你们说了我住科尔斯星球距离地球354000光年,很多对吧,不过,有了迅速战车就很快了,几个小时就到。

刚到地球,下了车。

哇!太酷了原来的故乡有很多垃圾现在没有了,可是我不知道我在那里啊我只能用我的智能手表了,智能手表可是高科技发明啊,它可以找到你要的东西,智能手表帮我找到我的家,显示走20米到集市左转,我走到了集市,好多人在卖东西,我呢,买了两个西瓜,走到门口,我妈妈在门口等我,我和她吃了1半西瓜等我爸爸回来,之后我去母校,啊,严辉,你来了,嗯,徐洪强,你怎么在这里,我们都很惊讶,他现在是医生,他说:自从你这家伙走了之后也不给我回个电话,好了,我不来了吗。

之后我们去操场我真怀念以前啊,我们两一起去玩啊,走去打篮球。

广东深圳宝安区永联五年级:爱好逆战篇一:作文二十年后回故乡(17篇)(一) 二十年后回故乡时间飞逝,转眼间,一晃二十年过去了,这时已是2032年了,真是像谚语里所说的“光阴似箭,日月如梭”呀!可是过了这么长时间,也让我回味起故乡来。

一早,我就开着法拉利跑车回到了我的故乡——阳江。

我一下车,纵容四周,啊!故乡的山变得壮观,故乡的水变得清澈见底,故乡的花草变得芳香四溢,一切变得那么亲切,那么温馨。

走着走者,来到家门口,“咦!家前的那块空旷的土地呢?那土里土气的野花呢?”哦,原来那块空旷的土地被修整过后成了一个花圃,那土里土气的野花变成了花圃里的那些散发出缕缕幽香、沁人心脾的玫瑰!我走进家门,哇塞!太美了!刚走进门口看到一个华丽的客厅,往左拐是一个饭厅,再往右拐就是楼梯了!只见我踏上亮、美丽清秀。

”妈妈说:“家里的美食应有尽有,只要你对着机器人说一声,机器人就会立刻把美食递给你。

”我吃过午饭,就出去逛逛了。

现在的高速路四通八达,交通可方便了!一到马路上,就看到无数条通往不同地方的道路,而且还很宽敞,道路两旁种着许多不同种类的树,因为可以绿化空气,也可以让人驾驶时看得舒畅!我真希望2032年的今天,是这样的一个美好的场面!(二)二十年后回故乡“光影似箭,日月如梭”。

不知不觉已经到了2032年,现在我已经是一位老师,突然想起了故乡,于是我决定回到我亲爱的故乡。

回到故乡,以前到处乱丢垃圾的地方,现在变成了一个恍然大悟的地方。

以前乱丢垃圾的村庄变成可美丽的琳琅满目的大城市。

一看,以前的平房,已变成了现在的高楼大厦。

后来,我看见以前十分贫苦的邓奶奶,现在穿的全身是名牌。

我走前去说:“邓奶奶,你现在全身是名牌,那是为什么?”邓奶奶笑眯眯的说:“你不知道吗?现在我们穿的仅是名牌呢,你看我家就在那,走带你去我家-“邓之家”。

我走进那漂亮的高楼,一进门,有个机器人突然出来说:“欢迎来到,来到“邓之家”请进入!“我看到了有个绿色的按钮,原来是喝茶的按钮。

首先,我先走到大厅,电视打开了,桌上盛满了水果,各式各样;然后,我参观厨房,看看冰箱什么也没有。

我看到有个按钮。

怀着好奇的心情的我,一按,冰箱里琳琅满目,奶奶告诉我现在机器人帮我们做哦;最后,我到邓奶奶的房间一看,又是空的,我问奶奶,她说:别急,按这个就行了。

”房间可真漂亮,专为老年人设计的。

最终,我决定回到我的母校,一看叫人惊讶。

以前那只有三楼的小房子,现在变成了20楼的大厦。

我看到我以前的同学,她说:“好久不见,现在我们的母校变很漂亮了:扑鼻而来的花,碧绿绿的小草,高大的楼房。

变得形形有色,走带你去我们的教室!”我们乘坐电梯来到15楼。

一进教室,每人一部电脑,一看怎么是个机器人在讲台。

原来,是机器人老师,像极老师的样子。

听同学说这是多功能教室!2032年的故乡,真是让人大吃一惊,让人难忘!(三)二十年后回故乡“光阴似箭,日月如梭。

”二十年过去了,我由当日的小学生,变成今天会宇宙最著名的科学家。

我趁着放暑假,带着我的新发明,坐上了我的克姆贝斯号火箭飞车重回了我可爱而又美丽故乡。

我一下车,周围环境便使我眼前一亮。

到处绿树红花,空气无比新鲜,天蓝得像海,一条长而清澈的河水,长年不停的流着,不时天空中传来几声清脆悦耳的鸟叫。

二十年前的平房变成了几十层高的大厦,大厦由紫,蓝、绿、红、黄等颜色的水晶建成,街道全由大理石板铺成。

我来到我家门口一看,三层别墅都由黄金砖砌成。

我按了一下电铃。

门口那台电脑发出动听的声音:“请刷卡!”我拿出我妈妈给我备好的卡,轻轻一刷,大门随之而开。

我走了进去,迎接我的是一个可爱的机器人。

她热情地招待我:“主人不在家,请问您有什么事?”我表明了我的身份,它就从嘴巴里打印出一张纸条。

原来,是爸爸妈妈留给我的:“儿子,我们去体验八十天环游地球的乐趣了,八十天后回来,有事找保姆机器人,她能帮助你做任何事。

拜拜!”我一人无聊,来到母校,打算散散步。

我一看,我惊讶万分,清洁区、花园、国旗、篮球场、足球场??都把我吓得目瞪口呆。

我来到原来自己读书时的六(一)班,每个课桌上都有一台电脑,上课老师把知识输到每(四)二十年后回故乡二十年后的我回到了故乡。

家乡有了很大的变化,一座座高楼大厦拔地而起,一棵棵绿树在阳光的照射下,显得格外茁壮。

我从机场出来,走了大约100米,我看到的是一个自然公园。

清澈见底的小河,潺潺的流着,就像是一条飘动的绸带。

河的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着,既像是在窃窃私语,又像在轻轻歌唱。

有两、三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。

绿莹莹的草地上开满了斑斑点点的小花儿,杂在草丛里像眼睛,像星星,微风一吹,还不停地眨动着,闪动着。

再往里走,仿佛听到各种动物的叫声,闻声而去,原来是一个动物园。

这个动物园不大,却汇聚了各种各样的动物们,不管是宠物、水族生物,还是家禽家畜,应有尽有。

每个动物前,放着一个电脑,里面有着动物的各种资料。

周围的环境非常美丽,几株笨笨的桂花树下页篇二:小学五年级作文《二十年后回故乡》二十年后回故乡沈夕林光阴似箭,日月如梭。

转眼间,我已离开家乡二十年了。

一天,我在家中看电视,忽然听见邻居家的小孩在背诵:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲??”是啊,故乡,那一方魂牵梦索的土地!我已经离开家乡二十年了,该回去看看了。

我收拾好行李,给亲人们发了电子邮件,便驾驶着飞车出发了。

我坐在飞车上,心潮起伏:二十年了家乡回是什么样的呢?这时飞车发出的铃声告诉我,到家了。

一种难以用语言表达的感觉顿时涌上了我的心头。

我不禁俯身往下望。

啊!家乡是变了!一座座高楼如春笋般拔地而起,而且形状各异,富有个性化:有球状的、有丝带状的、有树叶状的??气势不凡。

以前的小路小巷变成了一条条宽阔的公路,四通八达。

公路两旁挺立着一棵棵大树,奇异的花儿在枝头灿然开放。

柔风中送来怡人的馨香。

穿梭其间的不是普通的汽车和摩托车,而是太阳能环保的多功能飞车。

我简直看入迷了。

我把车子降在路上行驶,寻找通往我们家的阳光路。

阳光路,顾名思义,强烈的阳光总让路人睁不开眼。

以前妈妈载我上学时总得带着墨镜。

咦?阳光路哪里去了呢?我四处张望。

这时,耳边传来一声:“姐姐!”我回头一看,“你是??”我丈二和尚——摸不着头脑。

“我是媛欣妹妹,忘了我吧和我一起去逛逛。

”妹妹热情地拉着我的手。

昔日胖墩墩的堂妹已长成了一个窕窈淑女,怪不得我认不出来。

“阳光路呢?”我迫不及待地问。

“阳光路已经改成文化路了。

”妹妹乐呵呵地指向远方。

文化路?这名字显得诗意盎然。

我放眼望去,绿茵茵的大树掩映着亭台楼阁,错落有致。

渐渐地,我好像走进了形象生动的画卷:青砖小瓦,木质活板门,雕花的门窗,青石铺地,透出浓浓的古风雅韵。

每间屋子都嵌着一幅幅栩栩如生的画:一山一水、松竹梅兰、蔬果虫虾??无不惟妙惟肖。

我流连其中,叹为观止。

走出画境,妹妹对我说:“我们去看看儿时玩耍的地方吧。

”于是我们到了那里。

映入眼帘的是一座人造喷泉。

喷泉喷出的水花有三四米高,不同的喷点随音乐起伏摇摆,在阳光的照射下,仿佛仙境一般。

公园的湖畔种了一排高大的柳树,那长长的柔软的柳条随河风轻轻摇曳,婀娜的舞姿是那么美,那么潇洒。

湖堤上,人们悠闲地漫步;亭子里,人们读书唱戏,自得其乐;草地上,孩子们尽情地玩耍、嬉戏??看到这些景象,我不禁想起以前和小伙伴们在这杂草从生的地方嬉戏的情景,真是太感慨了。

二十年后回故乡,故乡变化很多,不胜板举。

我为家乡的惊人变化感到无比较傲。

在家乡住了几天,我不得不回到国外,但心却留在了家乡——诏安。

在国外,我仿佛又闻到了家乡的味道,它比以前更浓了??篇三:二十年后回故乡作文指导及例文《二十年后回故乡》教学设计一、谈话导入,激发兴趣“少小离家老大回, 1.乡音无改鬓毛衰。

”家乡对于一名游子而言,意味着什么?今天,我们来写二十年后的故乡。

二十年后,我们和周围的一切会怎么样,家乡会发生变化?我又是什么样子?如果我们再聚在一起,又会是怎样的情景呢?二、重点指导:题目二十年后回家乡开头交代二十年后自己的变化和为什么会回家乡回家乡的沿途看到的变化:想象一具体描写家乡的建筑、街道、湘江河、交通想象二具体描写家乡的学校、老师、同学想象四回到家里,家人和儿时的伙伴的变化结尾总结全文、呼应开头,抒发情感文章的开头:a.以思乡的诗句开头:如“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”又是一年的中秋,离家有二十个年头了,该回家乡看看了。

b.以偶然听到能引起乡思的歌曲开头:如“又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里??”c.以接到同学或亲友打来的电话为开头:如“喂,xxx,你忙什么呢,都二十年了,快回来吧。

我去机场接你,不然,你恐怕要迷路了。

”d.以接到同学或开公司或搬新家的邀请,以电子邮件的形式开头;如“菜头(外号),我的新公司于6月6号剪彩,回来捧捧场哦。

记住了,切切。

”看着电子邮件,我思绪万千,??中间的想象:①想象家乡的学校吃过饭后想去看看母校了。

我走出房门口叫了一声“飞毯快来!”,飞毯一会儿就来了,我对它说“到母校去”,飞毯迅速把我送到了母校,到了母校我不禁叫出声来。

这是原来那个简陋、狼籍、灰蒙蒙的学校吗?现在已经成了花园了,四处是花草树木,教学楼座落在花草丛中,在这种环境中学习,谁会不认真呢?教室里每一个同学都有一台电脑,老师通过电脑网络给同学们讲课、布置作业、改作业;同学通过电脑网络听课、写作业,交作业。

而操场呢?你一定想不到他建在学校的地下,地下操场里面有太阳能灯,同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍,既舒适又安全。

②想象家乡的公园我来到农民公园,映入眼帘的是一座大喷泉。

喷泉喷出的水花足有两三米高,几个喷点环绕在一起,形成了一个大水洞。

喷泉中心有一座假山,“山”上有座凉亭,一个“路人”正顺着小路走上去,它好象也是被此情景所吸引,想坐在凉亭上细细观赏。

相关主题