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高中化学第四单元化学与技术的发展学科素养4课件新人教版选修2


农药的大量使用,一方面也会造成水体污染,另一方面会通过食物链危害人体健 康。
[例 2] 保护环境是每一个公民的责任,下列说法正确的是( ) A.大量使用含磷洗涤剂会带来“白色污染” B.减少并逐渐停止生产和使用氟氯代烷的目的是为了减少酸雨 C.废旧电池中的汞、镉、铅等重金属盐不会对土壤和水源造成污染 D.一个现代化的化工企业,应该朝着无废物排出的“封闭式生产”的方向努力 [解析] 使用含磷洗涤剂,可造成水体富营养化,引起“赤潮”或“水华”,所以 A 不正确;使用氟氯代烷能破坏臭氧层,形成臭氧层“空洞”,所以 B 不正确;废旧电 池中的汞、镉、铅等重金属盐会产生重金属污染,所以 C 不正确。 [答案] D

杀菌剂如石灰、硫黄、硫石剂、波尔多液等
除草剂
合理使用,保护环境
肥皂去 生种污 产类原 原:理 理香: :皂憎 皂、水 化透基 反明、 应皂亲、水药基皂
化 学 与 技 术
表面活性剂合成洗涤剂生 主 种产 要 类原 成 :料 分 固: : 态石 烷洗油 基衣裂 苯粉解 磺、产 酸液品 钠态烷 合洗烃 成洁、 反精苯 应:、加硫成酸、、磺氢化氧、化中钠和等避免环境污染
[解析] 人畜粪尿中的主要成分是氮,若与强碱性肥料混用,则会被中和而失效;磷 矿粉、骨粉等难溶性磷肥若与碱性肥料混用,会中和土壤内的有机酸类物质,使难溶 性磷肥更难溶解,作物无法吸收利用;钙镁磷肥等碱性肥料若与铵态氮肥混施,会增 加氨的挥发性,降低肥效;化学肥料有较强的腐蚀性、挥发性和吸水性,若与根瘤菌 等细菌性肥料混合施用,会杀伤或抑制活菌体使细菌性肥料失效。 [答案] B
[例 1] 合理混施肥料能增强土壤肥效,使农作物增产。下列关于肥料混施的做法中 错误的是( ) A.人畜粪尿等农家肥不能与草木灰、石灰氮、石灰等碱性肥料混用 B.磷矿粉、骨粉等难溶性磷肥可以与草木灰、石灰氮、石灰等碱性肥料混用 C.钙镁磷肥等碱性肥料不能与铵态氮肥混施 D.化学肥料不能与细菌性肥料混用
热点二 化肥、农药、合成洗涤剂对环境的污染 农业上化肥的过量施用和水土流失,加上日常生活中含磷洗涤剂的使用,会造成
近海和湖泊中的水体富营养化。水体中植物营养素的增加,使藻类和其他浮游生物大 量繁殖,使水中的溶解氧急剧减少,导致鱼类大量死亡,产生“赤潮”或“水华”现 象。
“赤潮”或“水华”是这样发生的: 大量含氮、磷肥料的生产和使用,食品加工、畜产品加工等造成的工业废水和大 量城市生活废水,特别是含磷洗涤剂产生的污水未经处理即排放,使海水、湖水中富 含氮、磷等营养物质(称为水体富营养化)。在富营养化的水体中,由于有了充足的养料 保证,藻类等浮游植物一有适宜条件即疯狂繁殖。此时鱼类等生物的消费能力赶不上 藻类的繁殖速度,水中藻类越长越多,藻类生物集中在水层表面,光合作用释放出的 O2 溶解在海水表层,表层海水形成饱和溶液,从而阻止了大气中的 O2 溶入深层海水。 与此同时大量死亡的海藻在分解时却要消耗水中的溶解氧,这样水中的溶解氧就会急 剧减少(甚至可降至为零),导致水中的鱼类等动物大量窒息死亡。某些藻类甚至还会释 放出一些有毒物质使鱼类中毒死亡。此外,由于死亡藻类分解时会放出 CH4、H2S 等 气体,使水变得腥臭难闻,这种情况,如果是在海洋中,赤潮就发生了;如果是发生 在淡水中,又叫“水华”。因此可以这么说,水体富营养化是赤潮(或水华)的先兆,赤 潮(或水华)是富营养化的结果。
学科素养4 化学与技术的发展
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化肥复钾磷氮合肥肥肥肥草料钙如木镁尿铵灰磷素磷、肥、复氯、硝合化钢酸肥钾渣铵、、磷、硝硫肥碳磷酸等酸复钾氢合、铵肥硝等等酸钾生等产 原理
术 的 发
化肥和农药农药杀虫剂天有 拟然机 除产氯 虫物类 菊和、 酯有有 类机机 化物磷 合类 物——、—第氨—一第基代三甲农代酸药农酯药类——第二代农药
精细化学品
医药 染性剂
催化剂
生产特点
食品和饲料添加剂
塑料、合成纤维、橡胶用添加剂
[热点聚焦] 热点一 关于化肥、农药混用应遵循的原则
[总结]第一,混合后,能保持原有的理化性状,其肥效、药效、激素均得以发挥; 第二,混合物之间不发生酸碱中和、沉淀、水解等化学反应; 第三,混合物不会对农作物产生毒害作用; 第四,混合物中各组分在药效时间、施用部位及使用对象上都较一致,能充分地 发挥各自的功效。
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