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人教版语文高一-新课标孔雀东南飞并序精品检测

7.第二段前边画线的诗句,主要采用了哪种艺术手法?突出了女主人公的什么性格特点?
8.第二段最后画线的诗句,所表现的女主人公的性格特点是 ( )
A.勤劳B.温柔C.外柔内刚D.坚强持重
参考答案
1.C 2.A
3.D 解析:D项为相互,其余是偏指一方。
4.A、C 解析:辞别。
5.C 解析:无暗示。
6.用了兴的手法;为全诗定下感情的基调并起统摄全诗、引起故事的作用。
5.阅读下面一首汉乐府,选出理解赏析不当的一项( )
长歌行
《乐府歌辞》
青青园中葵,朝露待日唏。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
A.一、二句表现了植物茂盛的园圃里充满生机。但末尾“唏”字,暗寓着旺盛之中时
光将一去不返的微妙意思。
B.三、四句写温煦的春天传播着光和热,以德惠恩泽施予万物,从而使大自然呈现出
“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守节情不移,贱妾留空房,相见常日稀。鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故嫌迟。非为织作迟,君家妇难为!妾不堪驱使,徒留无所施,便可白公姥,及时相遣归。”
6.开头两句采用了什么艺术手法?对表达全诗内容有何作用?
C.处分适兄意不久当归还
D.叶叶相交通千万不复全
3.下列诗句中“相”字的用法,与其他三项不同的是 ( )
A.及时相遣归B.会不相从许
C.嬉戏莫相忘D.仰头相向鸣
4.下列各句中加点的“谢字,意义和用法相同的两项是 ( )
A.往昔初阳岁,谢家来贵门
B.阿母谢媒人:女子先有誓
C.谢家事夫婿,中道还兄门
D.多谢后世人,戒之慎勿忘
7.采用了赋的手法;突出了女主人公心灵手巧,多才多艺的特点。
8.C
人教新课标高一必修2第二单元《<孔雀东南飞>并序》同步测试2
一、选择题
1.下列词语书写全都正确的一组是 ( )
A.哽咽 葳蕤 遗施 主薄
B.伶聘 公姥 扶将 窈窕
C.思量 誓违 许和 怅然
D.婀娜 掷躅 嗟叹 煎迫
2.下列加点的词语的意义,古今相同的一项是( )
A.昼夜勤作息嬉戏莫相忘
B.共事二三年可怜体无比
欣欣向荣的景象。
C.五、六句写出了大自然的另一面,由盛而衰,由生长而消亡。但其中也暗含第二年
春天一到,它们又会蓬勃地生长。
D.七、八两句用百川东流入海不再西归为喻,既加深了道理,也加强了说服力,在表
现上是一种“蓄势”,从而水到渠成地用最后两句点出主题。
二、阅读《孔雀东南飞》的前两段,回答6~8题。
孔雀东南飞,五里一徘徊。
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