名校调研系列卷·九年级第三次月考试卷历史(人教版)
一、单项选择题(每小题 1分，共 10分)
1.《古印度吠陀时代和列国时代史料选辑》中有如下描述：“当他们分割普鲁沙时⋯⋯其口为婆罗门，由其双臂造成刹帝利，其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。
”材料所反映的制度是( )
A.幕府统治
B.奴隶制民主政治
C.现代工厂制度
D.种姓制度
2.从“征服意大利半岛”“灭掉迦太基”“称霸整个地中海地区”这些关键词中提炼出的学习主题是( )
A.希腊文明的繁荣
B.哥伦布远航
C.罗马共和国的统治
D.阿拉伯帝国的扩张
3.古希腊一位百科全书式的学者是( )
A.亚里士多德
B.彼特拉克
C.罗伯斯庇尔
D.薄伽丘
4.欧洲中世纪的大学，有权逮捕犯罪的人，并在大学的法庭进行审判，根据犯罪的轻重判处罚款或监禁。
这表明欧洲中世纪大学拥有( )
A.免赋税特权
B.司法特权
C.教育自主权
D.立法特权
5.11世纪以后，西欧农奴获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会是通过( )
A.信仰伊斯兰教
B.信仰佛教
C.参加公民大会
D.缴纳迁徙税
6.莎士比亚称人是“宇宙的精华，万物的灵长”。
这表明莎士比亚(
A.强调法律至上
B.提倡人文主义
C.忽视科学文化
D.反对个性解放
7.原产于美洲的玉米、烟草、花生等作物传入欧洲，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，世界贸易的中心由地中海区域向大西洋沿岸转移。
这一系列变化出现的原因是( )
A.罗马帝国的扩张
B.十字军东征
C.亚历山大东征
D.新航路的开辟
8.“这场运动的领袖们将理性应用于经济、宗教和政治等领域，提出自由、平等的思想，使法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击。
”材料反映的事件是( )
A.早期殖民掠夺
B.美国独立战争
C.启蒙运动
D.马克思主义诞生
9.法兰西第一帝国的建立者是( )
A.拿破仑
B.路易十六
C.查士丁尼
D.查理曼
10.它仅存在短短的几十天，但却是无产阶级建立的第一个政权，并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。
它是( )
A.共产主义者同盟
B.第一国际
C.反法联盟
D.巴黎公社
二、归纳列举题(共15分)
11.根据下列提示写出相对应的人物。
(4分)
(1)伊斯兰教的创立者——
(2)第一位横渡太平洋的欧洲人——
(3)《独立宣言》的起草者——
(4)《资本论》的作者——
12.根据下列提示写出相对应的作品。
(2分)
(1)古代阿拉伯的医学著作一例——
(2)达·芬奇的绘画作品一例——
13.根据下列提示写出相对应的内容。
(5分)
(1)罗马法制建设的第一步——
(2)1世纪诞生于巴勒斯坦地区的宗教——
(3)中世纪西欧庄园中起维护庄园公共秩序作用的机构——
(4)1453年灭亡的一个大帝国——
(5)哈格里夫斯的重大发明——
14.根据下列提示写出相对应的事件。
(4分)
(1)为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础——
(2)1688年英国发生的政变史称——
(3)法国大革命开始的标志——
(4)马克思主义诞生的标志——
三、材料分析题(共20分)
15.阅读下列材料，回答问题。
材料一：烈日炎炎赤道流火，孕育出世界上最长的那条河，人们依赖那一泓碧水滋润生活，河谷里黑土肥沃，祖祖辈辈在那里耕作，一桶桶河水倒入庄稼地，三千桶水换来一块地的收获⋯⋯这里是古埃及文明的泉窝。
材料二：古代两河流域有充足的水源、温暖的气候、肥沃的土壤，公元前3500年起，两河流域文明诞生。
公元前18世纪，这里的人们首先跳出习惯法的圈子，制定了第一部成文法典。
材料三：这一地区海岸线曲折，港湾众多，岛屿星罗棋布，产生了希腊最早的文明。
古代希腊的地理特点决定它适宜发展航海业和对外贸易。
古代希腊在建筑、哲学、文学、科学等方面有突出成就。
(1)材料一中的“世界上最长的那条河”的名称是什么?结合所学知识写出古埃及文明的象征是什么? (2分)
(2)材料二中的“成文法典”是由哪个文明古国制定的?(1分)
(3)材料三中的“这一地区”指的是什么?古希腊的文学成就中，成为了解早期希腊社会的主要文献的是什么?(2分)
(4)通过三则材料，谈谈你如何认识早期人类文明与自然环境的关系。
(1分)
16.阅读下列材料，回答问题。
材料一：近代英国的发展史是一部掠夺、奴役别国的历史⋯⋯商船从英国将工蚤制成品运往非洲倾销，在非洲掳获黑奴贩卖到西印度群岛和美洲殖民地，再购进蓝民地盗产的经济作物返回英国⋯⋯英国积极在海外扩张，殖民地遍及全球，建立了一个历史上前所未有的殖民帝国。
材料二：进入17世纪，冲破各种封建限制成为英国资产阶级的当务之急。
1640年查理一世为了筹集军费，被迫重新召开议会，议员们联合起来抨击国王专权⋯⋯革命中查理一世被送上断头台……共和国时期英国经历了护国主的统治⋯⋯英国最终推翻了封建君主专制。
材料三：18世纪中期到19世纪中期，英国引领了欧美生产领域的革命，取得了技冠全球的成果，把人类带入了新的时代。
(1)材料一中英国进行的以贩卖黑奴为中心的贸易被称为什么?英国把它建立的“前所未有的
殖民帝国”自诩为什么?(2分)
(2)材料二中的“重新召开议会，议员们联合起来抨击国王专权”有什么影响?材料中的“护国主”指的是谁?(2分)
(3)材料三中的“生产领域的革命”的名称是什么?此次革命中英国在交通工具方面有什么发明?(2分)
(4)三则材料中英国的发展历程为我们留下了哪些经验教训?(1分)
17.阅读下列材料，回答问题。
材料一：7世纪中期，面对统治危机，日本孝德天皇任用从中国归来的留学生进行一系列改革，主要措施包括实行国郡里制，官吏由中央任免；废除贵族私有土地制度和部民制，实行公地、公民制度……
材料二：为了摆脱俄国落伍的地位，这位沙皇即位后全面推行改革；着手建立一支强大的军队；鼓励兴办手工工场；向欧洲派出留学生，在俄国开办了很多新式学校；创办报纸、创办科学院。
人们说俄国的近代化基础是他建立的。
材料三：19世纪60年代，尽管农奴为解放付出了沉重的代价，但俄国旧有的社会结构发生了很大变动，工业资产阶级加快成长，到19世纪70年代末，俄国已有工业企业将近28000家。
(1)材料一涉及的是哪次改革?此次改革有什么影响?(2分)
(2)材料二涉及的是哪次改革?(1分)
(3)材料三中俄国的变化是哪次改革带来的?该事件的领导人是谁?该事件对俄国的社会性质有什么影响?(3分)
(4)请谈谈以上改革事件能够取得成功的原因有哪些。
(1分)
四、综合探究题(共 15 分)
18.项同学以“世界历史土的制度创新”为主题举行探究活动。
请结合所学知识，回答问题(1)伯里克利为了保证贫穷公民参政议政建立的制度是什么?屋大维首创了哪一政治形式?(2分)
(2)8世纪前期，西欧的哪个王国对土地的分封形式进行改革，要求得到封地的人必须提供兵役服务?(1分)
(3)1689年以后，英国通过一种全新的政体实现了对王权的有效限制，这种政体是什么?是在哪一法律文献颁布后逐渐形成的? (2分)
(4)美国的行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，这种三权分立的制度是通过哪一法律文献确立的?该文献有什么历史地位?(2分)
(5)通过以上探究，请谈谈你对制度创新的认识。
(1分)
19.历史上，为了自由和平等，人类进行了不懈追求。
请结合所学知识，回答问题。
【奴隶阶级的斗争】
(1)古代罗马的奴隶地位极其低下，受到残酷剥削，奴隶不断起义。
1世纪发生的斯巴达克起义有什么影响?(1分)
【殖民地人民的斗争】
(2)18世纪，英国殖民者极力压榨北美13个殖民地人民。
美国独立战争开始的标志是什么?领导这场战争取得胜利的大陆军总司令是谁?(2分)
(3)玻利瓦尔和圣马丁因领导了哪一运动而被誉为南美的“解放者”?(1分)
(4)19世纪中期，沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒的事件是什么?请写出该事件的领导人一位。
(2分)
(5)通过以上探究，你有哪些体会?(1分)。