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校园广播稿知识百宝箱篇一:《知识百宝箱》《知识百宝箱》广播稿撰稿人:宋颜霖播稿人:宋颜霖(播放纯音乐《快乐还是忧伤》约1分20秒,调小音量)开始语:A:学会什么,都不如学会生活A:生活的百科,科学的百科,你我的百科A:大家好,我是初一五班的宋颜霖A:欢迎进入《知识百宝箱》,在这里我们将为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助,让我们一起享受美好学习生活。

(调大音量,继续播放至1分50秒,关闭音乐)(播放纯音乐《Quiet Moves》调小音量)正题:点点滴滴,点滴生活,在今天的《快乐智多星》当中,我给大家讲2个小常识。

有一句话说“眼睛是心灵的窗户”,在我们的生活和学习当中眼睛更是非常重要,接下来我们就来说说保护眼睛的小常识:1.眼睛里有异物时,不用急着点药水,用盐水洗洗眼睛效果会更好,因为盐水起到杀菌的作用。

2.有黑眼圈要多做眼保健操,促进眼周围血液的流通。

3.长时间看书后,应尽量看些绿色的东西,对眼睛较好。

(调大音量,继续播放至音乐结束,循环播放)在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

课间活动应当注意以下几方面:l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

(关闭纯音乐《Quiet Moves》)(播放纯音乐《Kissing Bird》至34秒并调小音量)我再给大家介绍2种学习方法,1.缩记学习法:所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量,同时基本上又能记住应记的内容。

比如有要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法,都属压缩记忆法。

每段话有明确要点的自然用要点记忆法,如果没有就要经过归纳形成要点后进行记忆。

而归纳的最主要方法以意义为依据。

可见,记忆以要点为基本单位。

也可理解为以中心思想为单位。

记住了要点并不是要放弃其他内容,而是以对其他内容的理解为前提,它可极大地增加记忆的信息量。

(调大音量,播放20秒左右调小音量)2.听录音背诵法作为外国语学校的学生,听音背诵是我们每天必要的任务。

生理学家认为,让视觉和听觉共同参与记忆,要比单用视觉和听觉,提高记忆效果30%—40%,这种记忆方法,人们称为“协同记忆法”。

根据这一理论,在练习背诵时,可适当播放课文录音,使学生边读课文,边听录音,从而形成记忆信息的双向刺激,以强化记忆效果。

在学习的过程中最重要的是要坚持。

(循环播放纯音乐《Kissing Bird》)另外,学习环境也是固然重要在选择某个地方做你学习之处,它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但它必须是舒适、安静的。

当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课。

不能情绪波动的时候学习。

科学研究表明,在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中,所以在学习之前绝对不能有和同学争吵,或者兴奋的剧烈运动等等情绪。

否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态。

所以在学习之前要平静心态,集中注意力,才可以达到事半功倍的效果。

(关闭纯音乐《Kissing Bird》)(播放纯音乐《Little Ballerina》至1分30秒,调小音量)结束语:A:时间如白驹过隙,快乐的相聚总是短暂A:本期《知识百宝箱》栏目就要跟大家说再见了A:感谢同学们的收听,下周见(关闭纯音乐《Little Ballerina》)(播放金贵晟《虹之间》约2分5秒,关闭音乐)The end篇二:第8周广播稿:知识百宝箱第8周广播稿:知识百宝箱甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了。

我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:我们的生活每一天都离不开衣食住行,其中食和行是我们生活的重要组成部分。

今天我们给大家带来的是有关食品和交通方面的小常识。

乙:咦说到吃的,我就非常喜欢,据我所知我们同学们也都喜欢吃零食,我们吃的这些食品大部分是油炸食品、烧烤食品、膨化食品、及汽水、可乐类食品,这些食品卫生吗?甲:这就是我们今天首先要跟大家分享的有关食品安全方面的常识。

你听好了,其实呀我们吃的零食有些一点儿也不卫生,他们没有通过食品检验,甚至没有生产日期和保质期,同时谁也不知道它们的材料卫生情况怎么样,里面有没有对人体有害的东西,也有可能有一些东西是有毒的。

甲:这么严重啊,那我们学生正处于生长发育的关键时期,该吃些什么健康食品呢?乙:下面我就来告诉大家一些健脑食品吧!有兴趣的同学可以拿笔来记录一下。

1.鸡蛋:有益于大脑的发育。

2.核桃、芝麻、花生:可健脑。

3.香蕉:对促进大脑的功能大有好处。

4.苹果:可增强记忆力,促进思维活跃。

5.大葱、大蒜:对大脑神经、周围神经系统有益,能起到补脑益智作用。

6.木耳具有润肺补脑、补血益智的作用。

7.桂圆肉具有健脾补血、养心益智安神功能。

8.红萝卜就是指胡萝卜,是一种营养价值较高的蔬菜,对保护视力,促进儿童生长发育,增强身体抗病、抗衰老能力有显著作用。

9.鱼:吃鱼可以提高学习和记忆能力。

10.大豆:含有丰富的蛋白质,每天吃一定量的大豆或豆制品能增强记忆力。

11.牛奶:可为大脑提供所需的多种氨基酸。

还有鱼头、猪肝、猪脑、瘦猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、骨髓、海参、菠菜、黄花菜、橘子、菠萝等等。

甲:恩,还真是长见识。

乙:在日常生活中除了要注意食品安全外,还要特别注意交通安全。

甲:那我们小学生怎样才能保证交通安全呢?乙:接下来我就要给大家介绍一些道路交通安全常识首先我给大家介绍的是交通指挥灯信号的含义:绿灯亮时,准许车辆、行人通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行;黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

甲:原来是这样,那么我们行人在行走时需要注意些什么呢?乙:那也是我接下来要提醒同学们注意的,行人在行走时一般需要遵守以下规定:(1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;(2)过马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

(5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

(6)列队通过道路时,每横列不准超过2人。

儿童的队列,须在人行道上行进。

甲:哦。

我知道了。

就像现在学校改校门了,门口的交通状况不太理想,我们就更要注意交通安全,过马路时要听从家长义工的指挥,对吗?乙:是的,除此之外我们在乘坐交通工具时也要注意安全。

特别要做到以下几点:(1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把打火机、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(5)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

甲:今天学到的东西可真多,如果我们在生活中都能注意这些,我们就可以安心地行走,开心地吃喝,我们的生活才会更加地美好。

乙:相聚时光总是那么短暂,又到了该和大家说再见的时间了。

希望今天的广播能让大家有所收获。

今天播音到此结束,感谢大家的收听!再见!、篇三:知识百宝箱模板“校园广播之声”——第期《知识百宝箱》栏目播音稿一:开场曲开场白:您听到的声音来自校园之声。

这里有最新的校内资讯、最潮的音乐、最新鲜的新闻,这里带给您不一样的听觉盛宴。

校园之声广播台,作您想听、做你所想。

(停顿4-6秒)甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家下上好!这里是校园之声广播站很高兴又和大家见面了。

乙:今天是2016年XX月XX日、星期XX。

我是你们的好朋友,XX。

甲:我是XX,大家好。

今天给大家带来的栏目是《知识百宝箱》。

在这里,我们将为大家介绍各方面的知识。

来增长您的知识,开阔您的视野。

乙:也希望它能给您的学习和生活带来帮助。

甲:如果同学们有什么生活、学习的好点子、好方法,欢迎同学们踊跃来稿。

乙:今天和大家分享的内容是: (内容)(结束语)乙: 时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

甲:我们衷心祝愿校园之声广播站能成为你的良师益友。

乙:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

接下来一首轻松的歌曲献给大家,感谢大家的收听,我们下周同一时间再见。

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