教科版四年级语文下册教案(全)模板
《付饭钱》是教科版教材第八册快乐读书屋六里面的第二篇文章。

本单元的主题是奇思妙想，这篇课文的主要内容是阿凡提用钱币的声音付清了穷人闻巴依饭香味的钱，体现了阿凡提的智慧。

一起看看教科版四年级语文下册教案(全)!欢迎查阅!教科版四年级语文下册教案(全)1教学目标：1.认识本课出现的10个生字.能够做到正确书写。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.通过阅读《付饭钱》的故事，让学生知道阿凡提是个智慧过人。

热心帮助穷人的人。

教学重、难点：1.分角色有感情地朗读课文。

2.感受阿凡提的聪明才智。

教学准备：1.多媒体课件。

2.表演课本剧用的道具：角色的头饰、小钱袋等。

教学流程：一、创设情境。

激情导入师：同学们，现在让我们来共同欣赏一段广告(课件出示“胃消牌乳酸菌素片”广告片。

)同学们看过这段广告片吗?片中的主人公.知道他是谁吗?(阿凡提。

)对，他就是阿凡提。

今天我们一起来到快乐读书屋阅读一篇有关阿凡提的故事——《付饭钱》。

二、初读课文。

整体感知师：下面请同学们自由朗读课文.在读课文的过程中要注意读准字音，读通句子。

(生自由朗读。

)师：读了这篇课文以后，你知道它主要讲了一件什么事吗?谁能给同学们说一说?(生归纳，师引导总结。

)师：同学们概括得都很准确，那么故事中都有哪些人物?(生回答。

课件出示人物形象和名字。

)三、品读课文。

交流感悟师：本故事为我们展现了穷人、阿凡提、巴依、卡子四个不同人物，那么这些人物你认为谁很聪明?请同学们默读课文，用书中的理由来说明一下吧!(生默读课文，回答聪明的理由。

师出示相应课。