《草之乐》主题说明 (5)环境创设 (6)家园共育 (7)区域活动 (8)教学活动计划表 (10)美术活动：有趣的稻草 (11)语言活动：稻草人 (13)体育活动：亲亲稻草 (15)美术活动：青青草地 (16)社会活动：有用的稻草 (18)综合活动：稻草变变变 (20)《竹之韵》主题说明 (23)环境创设 (24)家园共育 (25)区域活动 (26)教学活动计划表 (28)语言活动：竹子谣 (29)美工活动：有趣的竹 (31)科学活动：有用的竹子 (32)美术活动：画竹叶 (33)语言活动：小竹笋 (34)健康活动：好玩的竹梯 (36)《花之美》主题说明 (39)环境创设 (40)家园共育 (41)区域活动 (42)教学活动计划表 (43)科学活动：认识荷花、莲、藕 (44)美术活动：桃花开了 (45)美术活动：纸折的花儿 (47)科学活动：蚕豆花开 (49)语言活动：荷花 (50)科学活动：鲜花朵朵开 (52)《果之乡》主题说明 (55)环境创设 (56)家园共育 (57)区域活动 (58)教学活动计划表 (59)美术活动：向日葵 (60)体育活动：运豆荚 (62)科学活动：豆宝宝找家 (63)美工活动：豆子粘贴画 (65)美工活动：秋天的果实 (67)语言活动：蚕豆真好吃 (69)《农之趣》主题说明 (71)环境创设 (72)家园共育 (73)区域活动 (74)教学活动计划表 (75)科学活动：宝葫芦 (76)美术活动:我给小兔盖新被 (77)综合活动：莲藕宝宝 (78)科学教案：认识黄瓜 (80)科学活动：西红柿和小黄瓜 (81)美术活动：漂亮的西瓜房子 (83)《布之灵》主题说明 (85)环境创设 (86)家园共育 (87)区域活动 (88)教学活动计划表 (89)综合活动：好玩的布块 (90)美术活动：美丽的花布 (92)体育活动：“滑溜布”游戏 (94)美术活动：美丽的格子布 (96)美术活动：彩色花花布 (98)音乐活动：神奇的布 (100)《水之舞》主题说明 (103)环境创设 (104)家园共育 (105)区域活动 (106)教学活动计划表 (107)音乐活动：小鱼游游 (108)美术活动：小乌龟穿花衣裳 (110)户外游戏：捉龙虾 (112)科学活动：螃蟹螃蟹真可爱 (113)健康活动：小猫钓鱼 (115)健康活动：小鱼生病了 (117)主题说明高，年轻一代的劳动力大大减少，劳动观念日趋薄弱，常常有在收割机收完稻谷后，直接把稻草在田里焚烧的现象，造成空气被污染，造成白白的浪费，甚至酿成了重大交通事故的祸害。
为让孩子从小懂得这么做的危害，我特设计本课题，通过听故事、探讨稻草在日常生活中的用处和制作稻草制品，从而使幼儿明白稻草是有用的，不能随便焚烧。
环境创设·和孩子一起布置家园栏，主题墙及班级环境。
·将草染成各种颜色制作门帘，串成手链、项链，编织五彩鱼，扎成五彩蝴蝶。
这无疑是创意与现代气息融合的稻草艺术品。
·选用草心进行趣味造型，配以辅助材料，如动物造型、建筑造型等。
孩子们敢于想象，积极投入，精心制作，栩栩如生的作品使人又惊又喜。
·将幼儿制作的稻草作品布置成展览，供幼儿相互介绍、认识。
家园共育·请家长利用休息日带幼儿到田间观察稻草。
·利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动。
·请家长和幼儿收集稻草材料及图片供幼儿学习参观。
·利用网络做好家园沟通工作。
区域活动美工区·准备材料：稻草、颜料、线指导策略：1.染色活动，对稻草进行染色，晒干可作为装饰品。
2.各种稻草蒂可进行印章画活动。
3.提供稻草作品制作项链。
益智区·活动准备:稻草杆、双面胶活动策略:1.用草杆比较长短，按长短排序。
2.提供米、稻谷，进行米谷分离活动。
3.稻种若干，根据点数，制作种子粘贴。
科学区·活动准备：人手一块草垫子、稻草一束、米一瓶、指导策略：1.说说什么东西到了秋天都成熟了？2.出示水稻图片：3.师出示草垫，是用稻草做成的草垫子，看谁玩的方法多。
4.教师和幼儿一起玩草垫，一边玩一边念儿歌草垫子5.幼儿自由游戏。
教师巡视指导。
语言区·提供绘本《稻草牛》，《孤独的稻草人》引导幼儿阅读。
·为幼儿准备大米生长过程的图片或视频，引导幼儿感知粮食的来之不易。
表演区·稻草人弹稻草人音乐，幼儿排成双圈，面对面站好，听音乐一起做动作，引导里圈的幼儿在听到间奏音乐的时候要移动位置到下一个小朋友的位置并摆出一个造型，然后再和新的朋友一起跳舞。
练习几遍。
教学活动计划表美术活动：有趣的稻草活动目标1．初步尝试稻草作画，体验特殊的绘画方式带来的乐趣。
2．通过活动，知道稻草在生活中的广泛用处。
活动准备农民收稻的视频;剪刀、白胶、稻草若干、作画纸和铅笔、彩笔;稻草画欣赏范例、稻草制品。
活动过程（一）观看录像，引起幼儿的兴趣1、幼儿观看录象。
师：谁来告诉大家，这段录象放的是在什么地方？农民伯伯在干什么？（收稻）2．师：收下来的稻子有什么作用？师：稻谷进行加工成大米，大米是我们生活中不可缺少的粮食。
3．师：稻谷可以加工成大米，那么剩下的稻草应该怎么处理呢？它还有用吗？它有什么作用？4．教师请幼儿讲述稻草的作用，并对幼儿的回答作简单的提炼和总结。
（二）观看录像，进一步加深对稻草的用处的了解1．抗洪救灾时，解放军叔叔用草包装泥土、黄沙去堵洪水。
2．洒点菌种可以种植菌类蔬菜。
3．养鸡场、养鸭场为小鸡、小鸭搭草房子。
4．冬天用稻草盖青菜、萝卜，青菜、萝卜就不会被冻坏。
5．稻草可以做成工艺品。
（草绳、稻草人、稻草树、稻草鸟窝等）6．可以造纸、跳绳、草盖、草窝等等。
（三）欣赏并感受稻草画的美，尝试制作稻草画师：稻草还可以用来画画，老师还从网上找到了许多漂亮的稻草画。
1．欣赏稻草画，激发幼儿制作稻草画的兴趣。
2．讨论交流：怎样制作稻草画，引导幼儿观察先画边框线、稻草的排列方向、长短的控制、排列的技巧等。
3．师边示范边讲解作画要求，可请一名幼儿上来示范。
4．幼儿制作稻草画，在活动过程中，适当的给予帮助，引导幼儿用彩笔添加一些简单的事物等，使画面更丰富。
（四）展示交流1．师：谁来介绍一下你的作品。
你用稻草做了什么？（将幼儿的作品展示在黑板上），和你的作品合影留念。
2．我们把画拿来布置教室吧！语言活动：稻草人活动目标：1．理解儿歌内容，学习大胆朗诵儿歌。
2．知道稻草人的用处，激发幼儿爱护农作物的情感，活动准备：1．课前带幼儿到田野去观察稻草人。
2．自制稻草人一个（并加以打扮）稻草人课件小鸟头饰若干活动过程：一、出示稻草人，谈话引出课题：1．认识稻草人提问：这是什么？稻草人是用什么做的？我们看看它头戴什么？手上拿着什么？2．小朋友还在什么地方见过稻草人？幼儿说一说，师出示稻草人在不同地方的图片3．幼儿讨论：在庄稼地里放稻草人，到底有什么用？4．教师小结：稻草人能保护庄稼，它能吓跑偷吃庄稼的动物。
二、学习儿歌《稻草人》：1．稻草人是怎么赶走小动物的呢？我们一起来听儿歌《稻草人》：观看课件《稻草人》2．学习儿歌《稻草人》1．动画片里说什么了呀？幼儿学说儿歌内容2．幼儿跟念儿歌3．幼儿边做动作边大声朗诵儿歌三、情感教育：小朋友喜欢稻草人吗？为什么？师幼小结：稻草人能保护庄稼，它能吓跑偷吃庄稼的小动物。
四、游戏"麻雀与稻草人"1．师交代游戏玩法：开始，"小麻雀"到谷场啄粮吃，"稻草人"蹲在谷场中央。
"稻草人""小麻雀"念儿歌："稻草人，戴草帽，手中扇子随风摇。
"当念到"摇"时，"稻草人"立即站起，四处追捉谷场上的"小麻雀"，"小麻雀"赶快飞回到"树"上，师幼边念儿歌边游戏。
（反复几次）游戏规则：“稻草人”只能捉在谷场上的“小麻雀”，被“稻草人”拍到就算被捉住。
2．师幼玩游戏体育活动：亲亲稻草活动目标：1、幼儿利用稻草创编出多种玩法，发展幼儿想象能力。
2、锻炼幼儿的手眼协调能力以及身体的运动能力。
活动准备：稻草、纸棒。
活动过程：师讲解游戏规则：1、跳格子：将稻草编成长绳，有间隔的放在地上，幼儿可以前后跳、左右跳、双脚跳、单脚跳等多种跳法。
2、花样跳：将草绳摆成其它形状，幼儿按顺时或逆时针方向跳。
3、玩草球：将稻草绳绕成一个一个草球，幼儿自由玩球，可以抛、滚、踢、两人合作玩等方法玩。
4、运草球：幼儿分成三队，每队排头的幼儿用球板托着草球作好准备，听到口令后迅速奔跑，尽快把草球运送到指定的地点，然后迅速跑回，将球板传给下一个队友，依次进行。
先运送完的球队获胜。
5、赶小猪：将草球放在地上，用纸棒推草球、运球等。
美术活动：青青草地一、活动目标：1、学习用棉签从下往上画小草，并能将画面画得饱满。
2、能自主、大胆地用色，尝试点画与添画春天的小花。
3、体验自由玩色的乐趣，感受春天美丽的气息。
二、活动准备：纸（剪出小山）每组各种颜料、青青草地图片、棉签三、活动过程：1、出示图片，观察和欣赏春天青青草原知道这是哪吗？谁喜欢住在这里的？（羊羊村在青青草原上）2、小草钻出泥土。
这些小草是从哪钻出来的呢？幼儿跟教师一起当小草，钻出泥土（春天到了真热闹，小小草儿睡不着；使劲把头往上伸，看看到底是啥样）让我们把这些小草请到我们的画纸上吧！（教师示范，以儿歌提醒幼儿小草从下往上画）春天里的小草长得可多了，看过去都是绿色一片。
（提醒幼儿画得饱满）3、小花来凑热闹。
（花儿看到了，也来凑热闹：这儿一朵，那儿一朵，红的、黄的，真漂亮）以儿歌的方式进行同步示范。
4、幼儿创作，教师巡回指导提醒幼儿当一种颜色的花点画好后，用湿毛巾把手指擦干净再用另外一种颜色。
伸出两个拇指，颜料盘里舔舔；拇指拇指碰碰，小花上面按按；点上两个触角，变出蝴蝶飞飞。
5、作品展示看看谁的草地小草最多了？师幼共同欣赏。
社会活动：有用的稻草活动目标1、认识稻草，了解稻草的用途，并能用完整的语言表达2、知道能用看一看，摸一摸。
闻一闻，比一比的方法比较干稻草和鲜稻草的不同活动准备1、干稻草、鲜稻草若干，整理好用来制作的稻草若干，制作的辅助材料若干2、活动前组织幼儿认识水稻3、有关稻草用途的录像资料活动过程（一）认识稻草1、让幼儿去看看稻草是怎么样的。
（幼儿自由感知）2、你看到的稻草是什么样子的？（幼儿自由讨论后回答）3、引导幼儿小结稻草的特点：稻草是长长的、细细的，有的是绿颜色，有的是枯黄颜色的。
（二）感知干鲜稻草的不同1、引导幼儿再去看一看、摸一摸、闻一闻、比一比这些稻草有什么不同。