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语文第11课《春》1(人教版七年级上)PPT课件


拓展延伸
有人说:“春天是插花的能手”“春天是一位伟大的画家”“春 天是个美丽活泼的仙子”……古今中外写春的作品很多,绘出春天 风景的作品也很多,同学们也不妨自己来体验一下:
1、读一读春的文章
2、说一说春的诗句
3、画一画春的美景
4、写一写春的景色
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
在雨里静默着
迎春图
人 迎 春
范围广 人数多 年龄全 抓住特定情境中人的活动来写
一 年 之 计 在 于 春
“ 一年之计在于春”
激励人们把握时机,奋发 向上,辛勤劳作,也抒发 了作者热爱生活,进而要 创造美好生活,积极向上 的感情。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

新生命的开始,给人无限希望
春花竞放
春风图
听录音 感受美景
作者在描写无形无味的春风 时,调动了人体的那些感觉 ?
▪触觉:抚摸(和煦) ▪嗅觉:各种气息(芳香) ▪听觉:鸟鸣笛声(悦耳)
春风图
触 :( 抚 摸 ) 味 :( 泥 土 气 息 ) ( 草 味 ) ( 花 香 )
声 :( 鸣 声 清 脆 宛 转 ) ( 笛 声 嘹 亮 )
本文构思精巧, 情景交融。
本文语言准确、生 动。
选用准确的词语写出春天的特征。 大量运用叠词叠句和对称、排比短
句,增强了语言的表现力。 运用许多精彩生动的比喻句、拟人
句,描绘景物特点,抒发感情。
1、阅读了本文,你的感 受是什么?
2、面对着这大好春色, 你准备做些什么?
3、你还有哪些问题没解 决?
这一段从触觉、嗅觉、 听觉等方面,把无形、 无味、无声的春风写 得有形、有味、有声、
有情有感。
春雨图
作者笔下的春雨有哪些 特点?
寻常、三两天:次数多、 时间长
像牛毛:多而细密 像花针:亮而闪烁 像细丝:柔而绵长
雨中有哪些自然景物?
树叶:绿得发亮(侧面) 小草:青得逼你的眼(侧面)
烘托出一片安静而和平的夜。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
39
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
他的散文秀丽朴素、真挚质朴 、独树一帜,“建立了一种纯正朴 实的新鲜作风”。
代表作有:《春》、《荷塘月 色》、《背影》、《绿》等。
听课文视频朗读,做好三项工作:
1、在每个自然段前写上段落记号。
2、给生字词注音。
3、把握朗读的节奏,用着重号“·” 标出读重音的字词,用“/”划出停 顿的地方。
读准字音:
春草图








绿





草、


捉人
—— ——
听录音 感受美景
红的像火
粉的像霞
白 的 像 雪
像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
春花图
态: 赶趟儿 色: 像火、像霞、像雪 味: 甜(果实)
(拟人) (比喻、排比) (联想)
(遍地野花,像眼睛,像星星) (比喻)
这一段,色与味、虚 与实、动与静、高与 低结合,勾连映衬, 烘托渲染,画面五彩 缤纷,立体感很强。
盼春(1盼)……来…急…切近、……喜悦
(统领全篇,开启下文)
春草图

春花图
绘春(2总~体7轮)廓 —轻局松部、描绘明快 春风图
山(图
颂春(三8~个1比0喻)句振奋姑、娘—高美昂
青年—力
水 太 阳

文中抓住了春草的什么 特点?
▪情态(钻) ▪质地(嫩) ▪色彩(绿) ▪长势(满)
春天像小姑娘,花枝招 展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁 一般的胳膊和腰脚,领着我们
上前去。

令人喜爱
给人以信心和力量
小结
在理清了文章的思路之后,同学们针对自己喜爱的图画,抓住 重点的字词句,仔细品味、赏析,真正体味到了《春》一文准确生 动、朴实鲜活、异常精美的语言。文章开头写盼春,以“脚步近了” 始,以“领着我们上前去”终,起于拟人,终于拟人,体现了结构的 美妙和严谨。作者用心灵去感受春天的景物,将自己的情感倾注其 中,表现出作者向往春天、热爱生活、充满希望的真情实感,是不 可多得的美文。让我们追随着作者的思路,感受作者的感情脉搏, 调集起我们对春天的赞美之情去朗读全文。
爱国学者 朱自清
朱自清(1898-1948),字佩弦, 现代著名的散文家、诗人、学者、 民主战士。
1920年毕业于北京大学哲学系。 在大学读书后期,受五四运动影响, 开始写新诗。1925年任清华大学教 授 ,后从事散文创作。
朱自清是一个很有骨气的人, 他的一些诗和散文表现了对黑暗现 实的不满,对光明未来的期待。
朗润 lǎng
鸟巢 cháo
钻出 zuān
宛转 wǎn
嫩绿 nèn
蓑衣 suō
眨眼 zhǎ
稀疏 shū
酝酿 yùn niàng 抖擞精神 sǒu
辨识下列多音字:
水涨起来了 zhǎng
他涨红了脸 zhàng
应和 hè
黄晕 yùn
和平 hé
头晕 yūn
迷藏 cáng
似的 shì
宝藏 zàng
相似 sì
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