气质类型
对于人的气质类型的划分方法有很多，但以古希腊医生、朴素唯物主义者希波克拉底的分类和俄国生理学家巴甫洛夫的分类最有影响力。

希波克拉底认为人体内含有四种体液：血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁，有机体的状态决定于这四种体液的搭配。

黄胆汁相对于胆汁质，血液相对于多血质，黏液相对于黏液质，黑胆汁相对于抑郁质。

气质形成按体液特性可以划分为：多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质四种类型。

一、不同气质类型的特点：
1、胆汁质（火相）：胆汁质的人神经过程强但是不平衡。

这种类型的人一般是感受性高而耐受性低；他能忍受强的刺激，能坚持长时间的工作而不知疲劳，显得精力较旺盛，这种类型的人表现常常是行为外向，反应迅速、敏捷，直爽热情，在克服困难上有坚韧不拔的劲头。

智力活动具有极大的灵活性，但理解问题有粗心大叶，不求甚解的倾向，情绪兴奋性高，但是心境变化剧烈，脾气暴躁，难于自我克制。

胆汁质孩子在婴儿时期，就表现出容易烦躁不安、易闹的特点。

婴儿生活没规律，不好好睡觉，动不动就哭。

所以胆汁质的孩子属于难教养型。

2、多血质（风向）：多血质的神经过程特点是强、平衡且灵活。

这种类型的人感受性高而耐受性低；活泼好动，言语行动敏捷，反应迅速、注意力转移的速度都比较快，行为外向；容易适应外界环境的变化，善交际不怯生，容易接受新事物；注意力容易分散，兴趣多变，情绪不稳定。

多血质的孩子一般属于好抚养类型。

生活规律，比较活泼可
爱，会讨父母的喜欢。

适应能力强，情绪丰富多变。

喜欢运动，反应敏捷。

3、黏液质（水相）：黏液质的人神经过程的特点是强、平衡但不灵活。

这种类型的人感受性低而耐受性高，反应速度慢，情绪兴奋性低但很平稳；举止平和，行为内向；头脑清醒，做事有条不紊，踏踏实实，容易循规蹈矩；注意力容易集中，稳定性强；不善言谈，交际适度。

黏液质孩子早期活动缓慢，积极主动性不强，不爱与人交往。

4、抑郁质（土相）：抑郁质的神经过程的特点是弱，而且兴奋过程更弱。

这种类型的人感受性高而耐受性低；多疑多虑，内心体验极为深刻，行为极端内向；敏感机智，别人没注意到的事情他能注意到；胆小，孤僻，情绪兴奋性弱，寡欢爱独处，不爱交往；做事认真仔细，动作迟缓，防御反应明显。

抑郁质婴儿的特点是安静胆小。

不适应陌生环境，一遇到陌生人就会哭个不停。

二、针对孩子不同的气质类型采取切实可行的教育方法根据孩子的气质类型，引导孩子形成良好的个性品质。

就气质本身来说，并无好坏之分，每一种气质类型的人都存在着向某些积极的或消极的品质发展的可能性。

都有可能成为性格良好、品德高尚的人，也可能成为性格不良、品德低劣的人。

哪一种气质都有积极因素也有消极因素。

比如：
“胆汁质”特征的孩子容易形成勇敢、爽朗、有进取心的品质，但是容易出现粗心、粗暴等缺点；
“多血质”特征的孩子，容易形成活泼、机敏、爱交际等品质，但是容易出现轻浮、不踏实、情感不真挚等问题；
“黏液质”特征的孩子，容易形成稳重、坚毅、实干等优良品质，但也容易变得冷漠、固执；
“抑郁质”特征的孩子，容易细心，守纪律等品质，但也容易出现多疑、怯懦、孤僻等缺点。

父母在了解了孩子的气质类型的特点后，就要针对孩子不同的气质类型和表现特点，找到和这种气质类型的孩子一起工作的方法。

简略地说一点特征吧。

风：兴趣多样而短暂易变换。

土：长于内在思索和梳理事情，内在活跃，外界印象不易打动他们水：内在不活跃，表现出对外在世界不大关心
火：以爆发的方式强烈表达他们的意愿
大体而言，童年是风相的，所以孩子看上去都有一些风相的特征，同理，老年对应水相、青少年对应火相、中年对应土相。

我们每个人四种气质都有，有一种做主导。

小孩大多以多血质主导，青春期是胆汁质，中年是抑郁质，老年是粘液质。

了解了这些，可以更好地了解自己、理解他人。

当别人和我们不同意见，我们要有热情、兴趣去了解别人的想法，以及对自己观点的客观观察。

难怪，我们经历的是同样的世界，但感想是不同的。