计划编号：YT-FS-2303-90
初中英语培优补差计划
(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
初中英语培优补差计划(完整版)
备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

上学期我的教学成绩很不理想，细细想来有很多
原因。

从我自身来说，虽然也付出了不少精力，并且
一直向课堂要效率，但仍然不是太专心，精力分散较
多。

对学生来说，由于没有浓厚的学习氛围，成绩没
见好转，反而和其它班相比出现了倒退的情况；对基
础较差的学生我也想了各种办法，但从一测成绩看也
很令人失望。

这学期要吸取教训，从我个人及学生方
面入手，多找一些好的方法，在培优补差方面争取有
切实的进步，以期取得较好的成绩。

对我个人来说，本学期工作一定要做细，全神贯
注于教学工作。

从讲解知识方面，要把所有重点知识
进行清晰的梳理，并要求学生务必掌握，每天多一些
检查。

在练习方面要考虑细致一些，从听力、完形填
空、阅读理解、补全对话、作文等题型上进行有效的针对性练习。

并且要求学生多读课文，这方面我有些疏忽，影响了学生对句型及语感等方面的提高。

对基础较好的学生，要求做题一定要独立完成。

原来学生一见题就问，根本不愿查找笔记。

更令人担心的是不愿主动把讲过的知识强化记忆，一些基础知识始终存不进他们的脑子，学习很被动。

现在开始，还要要求他们务必把学过的知识强化记忆。

本学期要多与其他老师沟通，从根本上扭转学生的不良态度。

可通过在讲题的过程中提问学生等形式，让学生及时发现自己的问题，真正懂得踏踏实实地学习。

还要让学生适当紧张起来，上学期的散漫作风已带来恶果，这学期要坚决避免再继续。

对基础欠缺的学生，要鼓励他们背初中各册英语中每个单元的少量的知识点，主要还是九年级的知识。

另外由于考试中词汇的比例逐渐增大，还要让他们背各册的单词。

在课堂上要将各种词性、句型、交际英语等内容给学生详细罗列出来，请他们在课下强化记
忆。

对于基础非常差的学生，还要要求他们掌握做题的技巧，保证将来多得分，不忽视任何得分的可能。

每次考试前要强调做题要注意的问题。

平时要给学生强调考试的重要性，避免满不在乎的思想。

给他们安排得分的指标，每次小型考试后都要评价他们的表现，这样会逐渐扭转他们的思想与行动。

这里填写您企业或者单位的信息
Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here。