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生态系统作业(二)

第5章生态系统
(二)食物链和食物网、生态农业
1.下列表示食物链中的能量流动的过程中,正确的是()。

A.蝉→螳螂→黄雀
B.光能→草→昆虫→蛙
C.草→牛→人
D.草→兔→狼→微生物
2.下列关于生态系统中的物质与能量的说法,正确的是()。

A.生态系统内所有的物质循环都是单向流动的
B.生态系统中越高等的生物体形一般越大,所含的能量越多
C.没有生产者,生物与无机环境之间的碳、氮等元素就无法循环
D.狼可以吃下整只兔子,所以次级消费者可以获得初级消费者身上全部的能量
3.学习讨论生态系统的相关内容时,四位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”分别发表了如下观点,其中正确的是()。

A.绿色植物固定的太阳能等于食草昆虫和食虫鸟的能量之和
B.食草昆虫和食虫鸟都是异养生物,都属于生产者
C.很多食草昆虫具有保护色,这是为了躲避鸟类而形成的
D.食物链中的能量是单向流动的,物质可以循环
4.下列关于如图所示的图像的说法,正确的是()。

A.鹰生命活动所需能量归根结底来自小麦
B.鼬体内的碳元素归根结底来自小麦
C.图中有2条食物链
D.老鼠属于草食性动物,且在这个食物网中属于一级消费者
(第5题)
5.根据图和提供的材料,回答下列问题:
很早以前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥
肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。

随着科学技术的进步,“桑基鱼
塘”也得到了发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、
秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂
鱼。

这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变成了“桑、鱼、气、蚕”
的新型农业结构。

(1)该生态系统中,桑与蚕是关系。

(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是。

(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来源于。

(4)该生态系统中,物质经多次重复利用,提高了率。

(第6题)
6.若某个草原生态系统中的甲、乙、丙、丁四种生物构成一条食物链,在某一时间(生
态系统处于生态平衡)分别测得某种群数量如图所示。

(1)在这四种生物中,最有可能是生产者的是;这个生态系统中能量的最终
来源是。

(2)在能量流动的过程中,农药DDT的含量逐级积累,所以体内的DDT含量最高。

(3)写出能量在这四个种群中的流动过程:。

(4)在这个生态系统中还应该有的组成成分是和
,后者能将动植物遗体彻底转化为,归还给自然界,体现了这类生物的重要作用。

7.当前大量物种灭绝或濒临灭绝,生物多样性正在不断减少。

有科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因,结果如下表所示:
类群
每一种原因所占比例/%
生境消失过度开发物种引进捕食控制其他还不清楚
哺乳类19 23 20 1 1 36
鸟类20 11 22 0 2 45
爬行类 5 32 42 0 0 21
鱼类35 4 30 0 4 27 (注:生境消失指各种因素引起的森林和草地等大面积减少)
请根据以上信息回答下列问题:
(1)表中的“生境消失”是指在(填“种群”“群落”或“生态系统”)层次上对生物生存的影响。

(2)从上表分析,全球生物多样性减少首先通过食物链的缩短或减少,而降低生态系统
的能力,从而破坏生态平衡。

(3)如果要比较上表中的“生境消失”“过度开发”和“物种引进”三大原因分别对脊椎动物物种灭绝的影响程度,应对上述数据先进行处理,再对处理结果进行比较。

根据你的分析,上述三大原因中的是最大的影响因素。

(第8题)
8.读图,回答下列问题:
(1)图中所示成分,能否构成一个生态系统?。

(2)在生物成分中,不可缺少的成分是。

(3)请写出最长的一条食物链:,在这条食物链中,二级消费者是。

(4)细菌的作用是。

9.【黄冈】如图所示为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。

下列叙述中,正确的是()。

A.甲是分解者
B.丙是生态系统的主要成分
C.甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统
D.生物可构成这样一条食物链:丙→甲→乙
(第9题)(第10题)
10.如图所示为某生态系统中,a、b、c三个种群数量变化的相互关系。

下列描述中,正确的是()。

A.a肯定是生产者,b肯定是初级消费者
B.a与b、b与c均为捕食关系
C.a与c为竞争关系
D.a→b→c构成一条食物链
生物甲乙丙丁
铅的相对含量0. 04 6.00 0.49 61.00
11.【郴州】铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质。

在一个受铅污染的生态系统中,发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系,经检测它们体内残留的铅含量情况如表所示,则这四种生物之间最可能的食物链构成是()。

A.乙→丙→丁→甲
B.丁→乙→丙→甲
C.甲→丙→乙→丁
D.甲→乙→丙→丁
12.如图所示为某生态系统中的物质循环示意图,图中的甲、乙、丙、丁分别代表生物部分,其中“乙→丙→丁”为一条食物链。

请回答下列问题:
(1)图中乙是者,丙、丁是者;甲代表的生物是营腐生活的和。

(2)生态系统中的能量最终来源于,能量沿食物链的传递过程中逐级。

(第12题)(第13题)
13.如图所示为三个处于不同环境的生态瓶(将A、B瓶置于有光条件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。

请分析回答下列问题:
(1)探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”这个问题,应选择瓶与B瓶进行对照实验。

(2)在生态系统中,物质和能量是沿着流动的。

(3)在A、B、C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是瓶。

(第14题)
14.如图所示为某湖泊生态系统,湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾。

请回答下列问题:
(1)该生态系统中能制造有机物的是,属于生产者。

剑水蚤、小鱼、小虾则属于。

(2)在湖泊中还存在着许多腐生和真菌,属于。

它们能分解动物粪便、动植物遗体中的,对生态系统的起着不可替代的作用。

(3)如果向湖泊中投放一些肉食性大鱼,大鱼以小鱼为食,那么小虾在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系曲线图是(填字母)。

A. B. C. D.
15.【泸州】如图所示为一个生态系统中的生产者和消费者的数量关系图,其中丙是生产者,这些生物在一条食物链上。

若该生态系统受到含汞的废电池浸出液污染后,生物体内含汞最多的是()。

A.乙
B.丙
C.甲
D.丁
(第15题)(第17题)
16.【珠海】俗话说“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,这其中所包含的食物链是(D)。

A.水→藻类→虾→小鱼→大鱼
B.藻类←虾←小鱼←大鱼
C.阳光→藻类→虾→小鱼→大鱼
D.藻类→虾→小鱼→大鱼
17.生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业。

如图所示为生态农业模式图之一,请分析回答下列问题:
(1)该生态系统的生产者是。

(2)从食物关系看,该生态系统中共有条食物链。

(3)请写出该生态系统的优缺点各一条:
优点:。

缺点:。

(第18题)
18.【德州】生态学家用能量金字塔模型来体现生态系统中能量流动的过程,在能量金字塔中,高一级的营养级叠加在低一级的营养级上面,而底部主要是绿色植物,为第一营养级,能量金字塔的每一层代表每个营养级最多获得的能量。

请回答下列问题:
(1)生态系统的能量源头是,生产者通过光合作用把它转化成化学能,固定在制造的有机物中,输入到第一营养级。

(2)生态系统中的能量是通过依次传递的。

(3)由图可以看出,下一营养级只能利用到上一营养级大约的能量。

(4)能量金字塔说明,在生态系统中,能量流动的特点是。

19.经调查,某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二、第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。

一段时间后个体数量发生变化,结果如图乙
所示。

下列叙述中,正确的是()。

(第
19题)
A.X营养级的生物被捕食的压力明显增加
B.Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的
C.Y营养级生物个体数量的增加是由捕食对象有选择的结果
D.X营养级的生物之间存在明显的竞争关系,且其中某种生物处于竞争劣势
20.【福州】某公园里,一些大树上挂着一个个小袋子,每袋里装有约1500个捕食螨的卵(捕食螨是一种节肢动物)。

卵孵化出来后,可以捕食树上的红蜘蛛等害虫,达到减少农药使用、“以虫治虫”的目的。

捕食螨对温度敏感,如果气温在7℃以下,捕食螨就不能正常发育,甚至死亡。

(1)捕食螨以捕食红蜘蛛为主。

请写出该食物链:。

(2)图中能正确说明红蜘蛛和捕食螨数量变化关系的曲线图是(填字母)。

(注:“—”表示红蜘蛛,“”表示捕食螨)
A. B. C. D.
(3)若要设计一个夏季气温条件下,低温是否会影响捕食螨生存的实验,需要选择(填序号)。

①一定数量的捕食螨②一株长有大量红蜘蛛的植物③两株大小相仿、长有大量红蜘蛛的同种植物④7℃以下低温环境
(4)从环保的角度看,“以虫治虫”与化学防治法相比,优势在于。

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